土木工程專業(yè)施工現(xiàn)場大四認識實習日記――分篇記錄

1、今天剛到工地,顯得很新鮮。到現(xiàn)場轉(zhuǎn)了一圈,有好多東西感覺很熟悉又很陌生。課本講過,但學過的東西終究是還沒有在現(xiàn)場見到過,學了就忘了,突然覺得在學校學習,不和現(xiàn)場結(jié)合起來的話就好像是“猴子搬包谷”,就算學再多也會不知不覺地忘記,然后就 是到頭來什么也沒有學到?，F(xiàn)場上見到的東西很多都是學到過的,就算是很細節(jié)的東西如扣件,但完全想不出來有些什么種類,在現(xiàn)場,這樣的簡單問題就算是普通工人也能夠熟記于心脫口而出。我想,現(xiàn)場經(jīng)驗方面我們無疑是有很大差距的,當然,是我差與他們。借這個實習機會,希望能夠達成應達成的目的,豐富一下這方面的知識。日期:2011.2.11 陰(白天及夜間星期五去現(xiàn)場看了看在進行的工

2、程,正在支樓層模板,當然,也在綁鋼筋,現(xiàn)在是二者流水施工,我去看了看綁的鋼筋,還蠻規(guī)范的,間距基本上都能滿足規(guī)范要求,而且綁起的鋼筋整整齊齊的,看著就舒服,唯一不足的,覺得鋼筋生銹有點多。日期:2011.2.12 陰(白天及夜間星期六剛到兩天,工長沒怎么給我安排什 么任務,就整天帶我去現(xiàn)場轉(zhuǎn)悠,檢查現(xiàn)場的各種問題,從外架安全網(wǎng)問題,到內(nèi)部構(gòu)造柱支模問題,再到女兒墻的問題。然后就是吩咐工人去該補救的補救,該整 改的整改。想學習的 話慢慢來吧,作為剛出來的什么也不懂的學生,我有的學了。周日了,來了幾天了,收到個任務取砂漿試樣,聽說有很多,因為砌體墻已經(jīng)在砌筑了,要取樣做砌體砂漿的樣品。據(jù)說還有后面

3、的抹灰砂漿的取樣,還有很多,試模也有限,還是只能慢慢來了。日期:2011.2.14 晴(白天及夜間星期一早起,前往辦公室,技術(shù)員、項目經(jīng)理等都還沒有上班,辦公室空無一人。翻看桌面上的設計圖紙,初步了解所建項目的 總體平面設計,并根據(jù)圖紙,與現(xiàn)場施工的平面情況對應起來,使圖紙內(nèi)容立體化。隨后,由現(xiàn)場負責人兼技術(shù)員李工帶領(lǐng)進現(xiàn)場去了解情況。在建項目主體依伸縮縫分為一二三四五區(qū),各區(qū)主體已基本澆注完畢,剩余學院屋面板以及樓頂維護還未完全工。隨同李工經(jīng)過狼籍一 片的現(xiàn)場上到頂層,木工(帶班左工在支撐頂層維護的模板,李工在現(xiàn)場查看,發(fā)現(xiàn)問題:1頂層維護鋼筋布置不合理,未完全按照施工圖進行布置,下部兩排鋼

4、筋過窄,要求整改;2 室外支架有局部出現(xiàn)問題,如門洞處的支撐加固未到位,由于其他部門作業(yè)需要臨時拆除的支架未能及時補上,支架上的安全網(wǎng)布置過少或者位置錯誤(應該與樓層同平面,不應給其他部門如瓦工的活動造成麻煩,部分地方支架該放的不放該拆的不拆,有損外部形象及安全,支架固定該抱柱的地方?jīng)]有抱柱,經(jīng)李工與支架工帶班木工帶班的商調(diào),要求其對以上問題進行整改。些許名詞在現(xiàn)場多次被提到,加深了對課堂學習成果的印象,如井架物料提升機、塔吊(附著式塔式起重機、防護網(wǎng)、安全網(wǎng)、水平桿及站桿(支架桿描述、扣件(直接、十字扣件、活動扣件、步步緊、對拉桿、頂托等。總體有生產(chǎn)情況記錄:(部位項目、機械作業(yè)、班組工作、

5、生產(chǎn)存在問題等 12、3、4、5區(qū)3層主體砌磚,5區(qū)構(gòu)造柱模安裝,水電預埋22、3、4、5區(qū)女兒墻模板制安3繼續(xù)整改外加存在的問題4拆除1、2區(qū)標高12.6m、17.4m、16.8m梁板柱模板5上午歸還鋼管、機件、頂托。技術(shù)質(zhì)量安全工作記錄:(技術(shù)質(zhì)量安全活動、技術(shù)質(zhì)量安全問題、檢查評定驗收等 1 上午同架子工帶班左師檢查外架存在的具體問題,并要求繼續(xù)整改完善。日期:2011.2.15 晴(白天及夜間 星期二早起往住宿區(qū)旁邊的已完工工程視察,室內(nèi)裝修已基本完工,外墻裝修門窗安裝及各種燈具也已完成,電已接 通,水尚未開通。進行中的是室內(nèi)的清洗,以及樓梯間、樓梯扶手的清洗,及屋面的打掃。 上至屋面

6、,發(fā)現(xiàn)屋面有多處開裂,尚未對其進行最終修飾,裂紋暴露與避雷帶之間,雖已有部分已用水泥漿填補,但裂紋依舊。隨后往樓下走,發(fā)現(xiàn)配電箱管理過于松懈,高壓電配電箱門開著,地面上有清洗地板后的積水,或者過于潮濕,本人覺得需要加強管理。去往在建工地,項目經(jīng)理謝總布置下午4點5點分別開會,整管現(xiàn)場出現(xiàn)的問題,要求鋼筋工、木工、瓦工的各帶班到會,各技術(shù)員及負責人到會。中午13點木工兼架子工帶班左師欲對室外樓梯的位置進行精確測量,我隨他一起定下底層樓梯的位置,而后他安放支架,我則前往正在施工中的頂層繼續(xù)見習。據(jù)我所知,該室外樓梯是后來設計修改上去的,原先設計內(nèi)容為一過道平臺。樓上頂層的梁板柱模板還沒有拆除,工人

7、正在依次對其進行拆卸。頂層鋼筋工在對昨天發(fā)現(xiàn)的維護鋼筋底部布置過窄的問題進行整改,現(xiàn)場對其打孔打筋加寬,由于鋼筋出了問題,模板工支模工程只有停 頓下來,工人們則前往樓板拆模工程。2月15日緊急會議記錄 一、技術(shù)交底發(fā)言:李工交底班子:架子工、木工、鋼筋工、普工、瓦工、混凝土工、抹灰工 內(nèi)容:鋼筋工:室外樓梯、收拾零鋼、整理統(tǒng)計欲用鋼筋(留用去廢,構(gòu)造柱鋼筋的定位與錨固問題。木 工:2、5區(qū)脫模,6區(qū)模板搭接,掉模加固。瓦 工:磚砌體部分不合格,垂直度、平整度、標高、馬牙槎未達到合格、美觀要求。架子工:外部腳手架的問題處理結(jié)果,龍門吊窗口的整改結(jié)果,過后匯報昨樓頂開裂及修補 室外樓梯位置測量日整

8、改成果?；炷凉?控制好一次拌置的砌墻砂漿的質(zhì)量(添加劑砂漿王的分量及配置量,以使砌墻時砂漿的不出現(xiàn)初凝現(xiàn)象,保證砌筑質(zhì)量,清理落地灰。*構(gòu)造柱、門窗過梁、磚砌體的師傅不夠,員工工作效率不高。*各部門相互尊重對方的成品,共同協(xié)調(diào)好工程,確保工程能夠按時或者提前完工。*技術(shù)交底簽字。二、安全及其他1、上周一進行的安全大檢查后發(fā)現(xiàn)的問題整改結(jié)果2、現(xiàn)場具體工作分工時間安排不是很嚴格,造成了工程效率低質(zhì)量差的問題,要求整改(人工、材料、工期的協(xié)調(diào)3、外架五口、門邊口防護應進行每周一次的例行檢查。4、李工負責落實各個技術(shù)部門的排班情況,提高工作效率。日期:2011.2.16 陰有雨(白天及夜間星期三有

9、點不舒服,昨晚23點一覺睡到今早10點,前往在建工地現(xiàn)場,戴上安全帽,至五區(qū),沿樓梯一直往上。樓頂在拆卸內(nèi)庭院女兒墻的模板,看起來很危險的樣子,因為模板拆卸工所依賴的腳手架也正被架子工拆除,二者的協(xié)調(diào)上顯然是應該被改善得更好的。顯然,模板工對拆卸模板也是得心應手,但還是會免不了出點岔子。師傅告訴我女兒墻的澆筑時間差不多為24小時,早些時候他們已經(jīng)被帶班的催促來拆卸模板了,非結(jié)構(gòu)部位可以提早拆模,承重構(gòu)件一般7、8天就可以完全(包括底模拆模了,可能是由于工人們在拆卸時的女兒墻混凝土的強度可能還未達到,造成了拆卸過程中對女兒墻的破壞(如右。中午清理辦公室門旁堆放著的幾個前次取混凝土及砂漿樣品試驗后

10、留下未清理的試模,用水泥刀刮去其內(nèi)部沾有的已硬化的水泥,接著將其一一組合,然后涂油(油不能涂太多,試模內(nèi)側(cè)表面沾油即可,準備下次混凝土及砂漿的取樣。砂漿機及混凝土攪拌機安置在音樂學院庭院4、5區(qū)旁,有兩臺砂漿機,每天早晚各拌置砂漿一次,用于砌筑墻體。每次拌置時間大約是兩小時,差不多每五分鐘能制的一次/車砂漿,每早上(開工前及后共兩小時拌置的砂漿量可以供砌筑工人使用一早上,同樣,每下午(開工前及后共兩小時拌置的砂漿量可以供砌筑工人使用一下午。經(jīng)過我的觀察,剛拌置出的砂漿很稀,以使砂漿到當班下班前仍具有一定的和易性滿足砌筑要求,但本人也同時覺得這樣的制備方式需加較多的砂漿五區(qū)女兒墻拆模造成的破壞試

11、模清理及涂油王(外加劑,不利于砂漿強度及砌筑質(zhì)量的保證。日期:2011.2.17 陰有雨(白天及夜間星期四昨晚下了很大一場雨,宿舍到工地是還未整平的粘土,滑,早上一路上過來都是歪來倒去的,沒走幾步就得清理下鞋底,要不然就直接成兩塊紅粘土磚了,下雨天的工地真不好走。到辦公室后,資料員羅敏要求李工帶她上樓上看看,我想這倒是個難得的學習的機會,因為資料員本是個建筑外行人,中間肯定會問及不少的初級知識,這樣我同時也可以鞏固一下課本上學到的知識。李工一路往上,一路給我們介紹一些比較專業(yè)的機械及工具及名稱,如門窗過梁、支架連接用的扣件等,同時他也會留意現(xiàn)場的某些制作不合格的地方向工人指出,要求其注意與整改

12、。今天是23號,已建好并且室內(nèi)至散水已裝修布置好的綜合教學樓要驗收,本應該是昨天(22號的,但恰遇周末, 所以改到了今天。中午跟著緊張兮兮的李工(綜合教學樓的技術(shù)負責人和資料員羅敏一起去布置會場,帶上相關(guān)的很多資料,帶上已買好的水果零食及水,前往最先建好的工甲方及監(jiān)理方辦公地服務樓布置會場。據(jù)說會來二三十人,其中包括甲方(藝術(shù)學院校方 領(lǐng)導及監(jiān)理方。會場布置完畢則閃人,剩下的留給他們了。下午由李工帶領(lǐng)去放樓層往上的一米線,使用儀器稱為水平儀,是一個打開開關(guān)后能夠現(xiàn)出一個水平扇形擴散的激光線的儀器。從沉降觀測點記起(沉降觀測點標高為-0.700m往上 1.7m及為室內(nèi)地平(標高為±0.

13、000m往上1m線。1米線的為布置窗高時用,到時工人只需用1米線定位依據(jù)窗的標高定位窗的位置即可。日期:2011.2.18 陰有雨(白天及夜間星期五早上掛上了昨日寫的砂漿配合比的牌子,用于向人明 示砌筑墻體時所用的砂漿配合比的值,掛在砂漿攪拌機旁,據(jù)我了解,這應該是在監(jiān)理們檢查之后才被技術(shù)負責人留意到的。然后做的就是清理試模然后給其上油,徐工一再強調(diào)少放油,事實證明他的做法確實沒錯,因為做出的試模沒有那么多的油分涂在表面,而且拆模時確實不受影響,挺順利的。每天取一次,理論上是應該直接取工人拌置好的砂漿裝模的,但現(xiàn)場根本沒有那么規(guī)范。工人每天拌置兩次砂漿,分別為早上開工前開始及下午開工前開始,每

14、次拌置持續(xù)時間為兩小時左右,放了砂漿王,摻的水也較多,而且拌置時放的水泥比理論配合比中要求的水泥量少很多,以至于磚墻砌筑強度是沒有辦法保證的。問了徐工,說是沒關(guān)系,到時撞墻外的抹灰砂漿強度夠了就行。取樣時直接從工人拌置的砂漿中取出部分(約三鏟,然后再單另外加一鏟水泥,拌置勻稱了裝模便是。這樣,取的樣和實際生產(chǎn)中用的砂漿就不是同一個東西了。甚至于取樣時就沒有必要記錄取樣的時間以及取樣的砂漿的砌筑使用區(qū),到時只要滿足了強度要求,把它編為任何一區(qū)都可以了。就這個來說,肯定是不合理的?？赡軐嶋H生產(chǎn)中大家都這樣弄的吧。中午閑來沒事,看預算員做文件,她看我無聊,就翻出兩大本“投標文件”以及一本叫做“工程量

15、清單”的文件來給我看。翻看 “工程量清單”,發(fā)現(xiàn)里邊有好多材料單等的采購信息,具體有土建、電氣、消防、通風、給排水幾項的各分部分項工程量清單、措施項目清單及其他項目清單?；旧瞎こ躺闲枰少彽牟牧戏N類、型號、數(shù)量、價格等都有了,我想,依據(jù)這些來編制材料結(jié)算應該是很方便了。下午依然去放1米線。晚飯前去音 樂學院旁的一個工地看樁基礎,第一次接觸基礎的制作。該基礎是灌注樁基礎,深約12米,直徑約1.5米,是從地面直徑約2米的地方開口的,往下1.5米開始澆筑護壁混凝土,這樣依次往下,直到底部 直徑為1.5米。公司為了節(jié)約成本,依靠人工挖基坑,1立方一百元。兩人一個井坑,一般為夫妻配合,井下為夫,用電鉆

16、鉆土,然后將土裝入井上的妻往下吊放的水桶中,以一個絞架將其往上吊,就這樣一桶一桶地往上運土,往下走。每隔一段深距則支模、綁筋、澆筑 日期:2011.2.19 陰有雨(白天及夜間星期六早起裝砂漿式樣,先是脫模,經(jīng)24h后脫去昨早上取的試樣的模,然后清理、組裝、刷油,帶上試模、鏟子、抹灰刀前往工地現(xiàn)場砂漿攪拌機旁取樣,同昨日。取樣后接著去放1米線,五區(qū)五層放完半層后即下班吃飯。下午依然放線,完成五區(qū)五六層的工作。 工程今日工作進程:14區(qū)三層磚墻砌筑;15區(qū)第一層磚蒸壓磚塊運送、安置,以備砌筑所用;15區(qū)女兒墻澆筑;五區(qū)六層植筋(構(gòu)造柱兩端鋼筋及墻體拉結(jié)筋的安置;12區(qū)為拆模的地方拆模。中午幫李工

17、蓋章(提升機設備引進及安裝驗收文件,準備做竣工文件用。日期:2011.2.20 陰有雨(白天及夜間星期天早上7點多起床,洗漱完畢前往工地,去拆卸昨天裝上的試模,24小時了,可以拆模了。得趕在工人早上拌置砂漿之前將試模拆卸清理并組裝完畢,然后帶上鏟子、推車及抹灰刀前往砂漿攪拌機那邊,趁工人在拌置早上砌筑所用的砂漿之時取出樣品,裝模養(yǎng)護。像往常一樣,按李工的要求,取出的砂漿再多加點水泥,拌置均勻后裝模平整砂漿試塊。取完模之后泡面吃早餐,工地里也就適合拿這個當早餐了。不過話又說回來,工地的吃飯喝水還真是方便,伙食用的是公司的錢辦的,專門有一個人做飯,負責一日二餐,是電工陳強的媳婦。吃的質(zhì)量都還不錯,

18、喝的是大桶的礦泉水,有茶,品質(zhì)也不是很低檔。當然,之后又是一天中的正式工作了放線。帶上儀器,戴上安全帽,和小姜一起往工地去。開始一天的測量放線工作。下午有幸聽到一場簡單的招標會,是張經(jīng)理與三個水磨石商召開的一場招標會。張經(jīng)理先由已完工的綜合教學樓中水磨石工程中出現(xiàn)的問題引出了施工的質(zhì)量要求,確保商家能夠完成該幾項條件:水磨石工負責找平層的施工,找平材料由公司出資,工程由投標公司進行,要求不能出現(xiàn)大的不平之處,以至于洗刷地板之后會出現(xiàn)大面積的較深的積水;工人必須服從項目部的協(xié)調(diào)管理,須有一個帶班人員,方便向其明示公司的意 圖,并安排班組人員按公司的要求去施工;所用的水磨石材料最薄不能低于1.5c

19、m,施工部位為走廊、樓梯、教室。接 著,張經(jīng)理給三家公司大約十分鐘的時間去考慮各自的要求條件,包括各個部位的施工單位工程價格的多少,以及付款方式要求等。張經(jīng)理最后與三家公司分別討論各項要求及條件之后即讓各公司的代表人物先行離去,等待通知。經(jīng)過各家公司的價格對比,找出較便宜的一家,又第一家公司的付款要求方式是可以讓渡到工程竣工通過驗收之后才付款70%,這樣,給了公司較少的風險承擔,因為工程進行中若是投標公司未按公司的要求及商議合同行事的話,公司完全可以站在主動方的位置對該公司進行懲罰(扣錢或直接退工,讓其退場,有利于保證工程質(zhì)量。再考慮到該公司給出的價格讓渡也比較大,我覺得,該公司的中標幾率是最

20、高的。這樣的招標討論對我來說很是新鮮,真希望能多有幾次機會觀看或者以招標人的角色去參與這樣的招標會的機會。完了是下午3點多,該去做我的放線工作了。日期:2011.2.21 白天晴夜間陰有雨星期一早上小姜去呈貢縣城里去了,我一個人放線也不好放,就干脆一個人取了試樣之后就回辦公室坐著了。李工見我閑來無事便讓我去用word制作一個進度計劃表,來了這么長時間,終于有機會接觸到專業(yè)所學的東西了。編制的是“后續(xù)工程施工總體進度計劃”表,先用word編制一個有項目分項工程名稱、工程量、進度計劃內(nèi)容的表,而后依據(jù)施工進度網(wǎng)絡計劃圖編制該進度圖表。下午進行高程復合,因為在準備測量1、2區(qū)二層的時候,由第一層一米

21、標高線往上加上4米2(層高而得到的線與二層地板往上1米高處不符,而且相差23cm,故準備對第一層1m線高進行復合。2區(qū)角落有個高程控制點,處于室內(nèi)地面以下1米,施工進度計劃網(wǎng)絡圖高程為1919.300m,室內(nèi)地面標高為±0.000m,理論上室內(nèi)往上一米線高程應該為1921.300m,使用水準儀對其進行測量之后發(fā)現(xiàn)前些天彈上的1m線高程為1921.600m,也就是說比室內(nèi)地面往上1m高出了3公分,接著再對其余各部位的部分線條進行檢測,發(fā)現(xiàn)都是均比室內(nèi)地面高出了3公分,往二樓進行測量之后發(fā)現(xiàn)二樓的線條沒錯,基本上是地面往上1m,回辦公室和李工討論之后最后決定通知各相關(guān)班組,各區(qū)第一層的1

22、m標高彈線均為室內(nèi)地面往上1.3m,即標高應該為±1.300m,相關(guān)班子在利用這條線時應該將其視為室內(nèi)往上1.3m來運用。日期:2011.2.22 白天晴夜間陰有雨星期二早上放樓層往上1m線,依據(jù)昨日定下的,將第一層1m線標高統(tǒng)一視為室內(nèi)地面往上1米3來使用。以該線為準,往上加上4.2m (層高得到二層的1m 線。一區(qū)階梯教室處單獨對其進行處理,起跑處地面標高為 4.5m,階底地面標高為3.0m ,在階底處的柱子依相應的樓下標高加上層高而定,起跑處的依二區(qū)高度定下樓層往上1m線高。下午進行的項目是對砌筑磚墻的垂直度及平整度進行檢測,使用的儀器稱為“靠尺”,中間及兩端各有一個橡膠墊,3

23、點連成一線,將靠尺一與水平面呈30度貼緊墻面,中間及某一端點兩點貼墻面,然后看第三點離墻面的距離即可知道強的平整度情況。將尺中央的垂直度活動點打開,將靠尺垂直安置(活動點可自由活動時便已垂直,一端貼墻面,看另一端離墻面的距離便可知道垂直度怎么樣,差多少垂直,墻面合不合格了。規(guī)范要求的垂直整平為:粗面墻面垂五平八;粉刷面垂二平三。日期:2011.2.23 陰(白天及夜間星期三早起到工地,不例外,拆模、清理、刷油、取試樣、養(yǎng)護.這個事情已是這段時間必做的工作了,沒辦法,誰讓我來的不是時候,人家已經(jīng)主體澆筑完畢了我才來,只能幫忙干點后續(xù)工程了?；叵脒@段時間以來,借這個實習的機會,我在工地還是有所收獲

24、的。首先是接觸現(xiàn)場,了解了一些書本上沒有細說或者已忘卻了一部分的細節(jié)部分:1.現(xiàn)場使用的某些機械工具及其他的專業(yè)名稱:井架物料提升機、塔吊(附著式塔式起重機;防護網(wǎng)、安全網(wǎng);水平桿及站桿(腳手架支架桿描述;扣件(直接、十字扣件、活動扣件、步步緊、對拉桿、頂托和底托等;架子工、木工、鋼筋工、普工、瓦工、混凝土工、抹灰工。2.了解一些工程進程的步驟:主體澆筑完畢后澆筑女兒墻,與之平行進行的是植拉結(jié)筋構(gòu)造柱鋼筋的綁扎及安置磚砌體砌筑構(gòu)造柱及門窗過梁澆筑管線開關(guān)預埋安裝、消防栓箱的安置室內(nèi)及過道的找平及裝飾(水磨石等內(nèi)外墻的粉刷裝飾(刷灰、噴漆及瓷磚貼面等燈具安置(流水施工,樓頂?shù)恼移?、保溫?發(fā)泡砼

25、等、再次找平等屋面工程在女兒墻澆筑完畢后10天左右即可與其余工程平行進行,室外樓梯在主體澆筑完畢后即可進行將搭架、支模、綁筋、澆筑、拆模等項目流水進行。其余的還有塔吊、升降機等器械的停機出場,多余鋼筋的處理,閑置模板的處理,樓底層的回填土填埋、放水讓其沉積及磚砌體砌筑等。3.了解現(xiàn)場檢測的部分內(nèi)容:主體澆筑時混凝土的試樣取樣、磚砌體砌筑時砂漿的試樣取樣(一二區(qū)、三四區(qū)、五區(qū)每層各六塊試樣,即一層要十八塊試樣;底層回填土的環(huán)刀取樣、混凝土的放射性檢驗、所植的拉結(jié)筋的拉拔試驗、磚砌體的垂直度平整度的檢驗;現(xiàn)場安全檢查;現(xiàn)場技術(shù)負責人安全員等進行的巡檢,包括技術(shù)質(zhì)量的檢安全防護的檢驗等。4.學習現(xiàn)場

26、部分資料的編制:預算員依其所有的一套圖紙所進行的材料預算結(jié)算,如依工程量清單(包括土建、電氣、消防、通風、給排水幾項的各分部分項工程量清單、措施項目清單及其他項目清單進行的工程結(jié)算等;資料員所制作的各個工程進程的跟隨資料的編制,如鋼筋、水泥等材料的進場情況、檢驗情況的相關(guān)報告及資料,又如樁基礎的報驗申請、檢驗情況等資料等,以供甲方及監(jiān)理方檢驗;5.參觀學習現(xiàn)場工程的具體進行方式:如樁基礎的位置定點、樁基坑的挖掘、及基坑壁的加固防護與基礎梁的澆筑等與基礎相關(guān)的具體進行方式;腳手架的搭架方式及安全穩(wěn)定的保障方式(抱柱或加斜桿支撐或與樓板預埋鋼管鋼筋的連接;模板的安置、鋼筋的綁扎、砼的澆筑、拆模等進

27、程的具體實施方式;樓層梁板柱、女兒墻及構(gòu)造柱等制作時的支模、綁筋、澆筑、拆模過程;砼、砂漿的拌置與蒸壓砼砌塊、非標轉(zhuǎn)的砌筑方式;為方便施工進行的一些工作,如樓層標高往上1m線的定位與彈制可方便工人對窗高的把握以及對門窗過梁的鋼筋安置定位以及墻體拉結(jié)筋的放置甚至于地面找平及防水踢面瓷磚的放置等;6.了解并學習項目經(jīng)理對現(xiàn)場工程進程的宏觀協(xié)調(diào)控制方式以及分包工程的招標進程等的處理方式;了解材料員對材料方面的進場控制;了解工地看守員的工作職責與工作重點注意事項,以防材料燈具器械等物品的丟失;了解現(xiàn)場技術(shù)負責人、安全員的職責范圍及日常作業(yè);了解部分工人的日常作業(yè)等。在工地的這段時間以來,除了以上說的這些以外,對工地上人們的生活方式、人與人之間的交際方式方面也有所領(lǐng)悟。人與人之間常以遞煙來拉近關(guān)系并表示自己對對方的尊重與友好,以飯局來了解并與對方拉攏關(guān)系,以酒來表示自己對人對事的誠意,當然,必要的話,一點適量的小紅包也是在所難免的?？傊?都是以求所作事情的順利進行或者慶祝事情的圓滿結(jié)束