支氣管肺炎說課稿ppt課件

1、支氣管肺炎患兒的護(hù)理支氣管肺炎患兒的護(hù)理學(xué)部：綜合服務(wù)學(xué)部說課人：雍雙英1；.2；.一、說教材一、說教材二、說學(xué)生二、說學(xué)生三、說教學(xué)設(shè)想三、說教學(xué)設(shè)想五、說教學(xué)過程五、說教學(xué)過程六、說板書設(shè)計(jì)六、說板書設(shè)計(jì)七、說教學(xué)效果評(píng)價(jià)七、說教學(xué)效果評(píng)價(jià)說課流程說課流程四、說教法和學(xué)法四、說教法和學(xué)法4；. 支氣管肺炎患兒的護(hù)理支氣管肺炎患兒的護(hù)理選自選自兒科護(hù)理學(xué)兒科護(hù)理學(xué)第第七章呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理第三節(jié)肺炎患兒的護(hù)理，七章呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理第三節(jié)肺炎患兒的護(hù)理，是我國(guó)兒童保健重點(diǎn)防治的是我國(guó)兒童保健重點(diǎn)防治的“四大疾病四大疾病”之一之一, ,占我國(guó)住院小兒死亡的第一位占我國(guó)住院小兒死亡的第一

2、位. .一、說教材一、說教材5；.（一）說教學(xué)目標(biāo)（一）說教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1 1、掌握支氣管肺炎患、掌握支氣管肺炎患兒的病因及臨床表現(xiàn)；兒的病因及臨床表現(xiàn)；2 2、能正確說出支氣、能正確說出支氣管肺炎的病理生理。管肺炎的病理生理。技能目標(biāo)技能目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)情感目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生能夠結(jié)合病例，培養(yǎng)學(xué)生能夠結(jié)合病例，提出支氣管肺炎的護(hù)理提出支氣管肺炎的護(hù)理診斷，并能按照護(hù)理程診斷，并能按照護(hù)理程序?qū)χ夤芊窝谆純簩?shí)序?qū)χ夤芊窝谆純簩?shí)施整體護(hù)理。施整體護(hù)理。 激發(fā)學(xué)生對(duì)臨床課程激發(fā)學(xué)生對(duì)臨床課程的興趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)臨床工作中的應(yīng)用臨床工作中的應(yīng)用 。6；.（二）、說

3、重點(diǎn)難點(diǎn)（二）、說重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)支氣管肺炎的發(fā)病機(jī)制支氣管肺炎的發(fā)病機(jī)制 支氣管肺炎的病因及臨床表現(xiàn)支氣管肺炎的病因及臨床表現(xiàn) 7；. 學(xué)生：護(hù)理專業(yè)二年級(jí)的學(xué)生學(xué)生：護(hù)理專業(yè)二年級(jí)的學(xué)生 學(xué)情：具有護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，但對(duì)學(xué)情：具有護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，但對(duì)兒科疾病護(hù)理欠缺，需提高對(duì)兒科疾病的兒科疾病護(hù)理欠缺，需提高對(duì)兒科疾病的整體護(hù)理。整體護(hù)理。二、說學(xué)生二、說學(xué)生8；.知識(shí)、技能一體化知識(shí)、技能一體化教學(xué)思路教學(xué)思路病案分析教學(xué)病案分析教學(xué)教學(xué)策略教學(xué)策略兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)大綱兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)大綱培養(yǎng)職業(yè)人職業(yè)培養(yǎng)職業(yè)人職業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)對(duì)臨床工作的護(hù)理素養(yǎng)，適應(yīng)對(duì)臨床工作

4、的護(hù)理教學(xué)設(shè)計(jì)依據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)依據(jù)三、說教學(xué)設(shè)想三、說教學(xué)設(shè)想9；.四、說教法與學(xué)法四、說教法與學(xué)法教法分析教法分析學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)手段教學(xué)手段多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)視頻展示法視頻展示法情景教學(xué)法、情景教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法、創(chuàng)設(shè)情境法、合作討論法、合作討論法、總結(jié)歸納法總結(jié)歸納法10；.20分鐘分鐘15分鐘分鐘5分鐘分鐘知識(shí)講解，任務(wù)實(shí)施知識(shí)講解，任務(wù)實(shí)施視頻觀看，總結(jié)重點(diǎn)視頻觀看，總結(jié)重點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)布置作業(yè)，總結(jié)課堂布置作業(yè)，總結(jié)課堂2分鐘分鐘五、說教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課3分鐘分鐘11；.說教學(xué)過程說教學(xué)過程（一）復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)（一）復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)（5 5分鐘）分

5、鐘）1.支氣管炎的臨床表現(xiàn)。支氣管炎的臨床表現(xiàn)。2.喘息性支氣管炎和支氣管哮喘喘息性支氣管炎和支氣管哮喘的區(qū)別。的區(qū)別。12；.說教學(xué)過程說教學(xué)過程（二）創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課（二）創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課 出示目標(biāo)（出示目標(biāo)（3 3分鐘）分鐘）請(qǐng)看下面的三幅圖片，想一想請(qǐng)看下面的三幅圖片，想一想該圖的臨床表現(xiàn)有哪些？該圖的臨床表現(xiàn)有哪些？13；.14；.15；.復(fù)習(xí)說教學(xué)過程說教學(xué)過程（三）知識(shí)講解，任務(wù)實(shí)施（三）知識(shí)講解，任務(wù)實(shí)施(15(15分鐘）分鐘）1.病因病因病原體病原體誘因誘因感染途徑感染途徑2.2.病理病理3.3.臨床表現(xiàn)臨床表現(xiàn)17；.肺炎患兒身體狀況的錄像肺炎患兒身體狀況的錄像肺炎臨床

6、表現(xiàn)錄像文件說教學(xué)過程說教學(xué)過程（四）視頻觀看，總結(jié)重點(diǎn)（四）視頻觀看，總結(jié)重點(diǎn)（20分鐘）分鐘）1.觀看支氣管肺炎的臨床表現(xiàn)及并發(fā)癥的視頻。觀看支氣管肺炎的臨床表現(xiàn)及并發(fā)癥的視頻。18；.說教學(xué)過程說教學(xué)過程復(fù)習(xí)2.2.總結(jié)重點(diǎn)總結(jié)重點(diǎn)通過對(duì)支氣管肺炎的臨床表現(xiàn)的視頻，請(qǐng)學(xué)生總結(jié)對(duì)支氣管肺炎的臨床表通過對(duì)支氣管肺炎的臨床表現(xiàn)的視頻，請(qǐng)學(xué)生總結(jié)對(duì)支氣管肺炎的臨床表現(xiàn)及并發(fā)癥，學(xué)生搶答和個(gè)別提問相結(jié)合?，F(xiàn)及并發(fā)癥，學(xué)生搶答和個(gè)別提問相結(jié)合。19；. （五）課堂總結(jié)，布置作業(yè)（五）課堂總結(jié)，布置作業(yè)（2分鐘）分鐘）（一）總結(jié)課堂（一）總結(jié)課堂1 1、對(duì)支氣管肺炎的病因的認(rèn)識(shí)。、對(duì)支氣管肺炎的病因的

7、認(rèn)識(shí)。2 2、支氣管肺炎的臨床表現(xiàn)中癥狀和體征的掌握、支氣管肺炎的臨床表現(xiàn)中癥狀和體征的掌握3 3、對(duì)支氣管肺炎病理及發(fā)病機(jī)制的了解。、對(duì)支氣管肺炎病理及發(fā)病機(jī)制的了解。4 4、并發(fā)癥的了解。、并發(fā)癥的了解。（二）布置作業(yè)（二）布置作業(yè)1 1、必做題：課后思考題。、必做題：課后思考題。2 2、識(shí)記支氣管肺炎的臨床表現(xiàn)。、識(shí)記支氣管肺炎的臨床表現(xiàn)。3 3、思考支氣管肺炎的治療。、思考支氣管肺炎的治療。說教學(xué)過程說教學(xué)過程20；.復(fù)習(xí)六、板書設(shè)計(jì)六、板書設(shè)計(jì)支氣管肺炎支氣管肺炎概念概念定義定義好發(fā)人群：嬰幼兒好發(fā)人群：嬰幼兒病因病因病原體病原體: :細(xì)菌、病毒、真菌、支原體、衣原體細(xì)菌、病毒、真菌

8、、支原體、衣原體感染途徑：上感或支氣管炎蔓延至血液感染途徑：上感或支氣管炎蔓延至血液誘因：機(jī)體抵抗力下降、營(yíng)養(yǎng)缺乏、先心病、免疫誘因：機(jī)體抵抗力下降、營(yíng)養(yǎng)缺乏、先心病、免疫 缺陷等缺陷等臨床表現(xiàn)臨床表現(xiàn)輕型輕型重型重型胃腸道癥狀胃腸道癥狀全身癥狀全身癥狀病理及發(fā)病機(jī)制病理及發(fā)病機(jī)制呼吸系統(tǒng)癥狀加重呼吸系統(tǒng)癥狀加重 全身中毒癥狀全身中毒癥狀循環(huán)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng) 消化等系統(tǒng)的功能障礙消化等系統(tǒng)的功能障礙 膿胸、膿氣胸、肺大泡膿胸、膿氣胸、肺大泡其他其他 肺膿腫肺膿腫 、肺氣腫、肺不張、肺氣腫、肺不張、化膿性心包炎、敗血癥等化膿性心包炎、敗血癥等 并發(fā)癥并發(fā)癥優(yōu)點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：突出重點(diǎn)，突破難