定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的申請

1、曹縣啟明職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校關(guān)于申報定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況匯報根據(jù)省、市關(guān)于申報山東省加強就業(yè)培訓(xùn)提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能 力培訓(xùn)項目定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等文件要求及相關(guān)文件精神， 為切實將 城鄉(xiāng)勞動者的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)落到實處， 積極提升勞動者技 能水平，更好地服務(wù)于曹縣經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展， 結(jié)合我校實際， 我?，F(xiàn)特提出曹縣定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)項目的申報， 并保證一定嚴(yán)格遵 守項目管理規(guī)定， 按項目要求組織實施， 現(xiàn)將我?；厩闆r匯報 如下：一、辦學(xué)資質(zhì) 曹縣啟明職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)曹縣勞動和社會保障局批準(zhǔn)建 立的一所民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校， 位于曹縣圣奧化工廠南面 （民兵訓(xùn) 練基地院內(nèi)），交通便利，環(huán)境僻靜，是辦學(xué)理想之地，辦學(xué)規(guī)

2、模 1000 人。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費來源充足穩(wěn)定，各類教學(xué)設(shè)施、設(shè)備 齊全，師資力量雄厚，辦學(xué)條件處于同類學(xué)校前列。學(xué)校內(nèi)部決 策、執(zhí)行和監(jiān)督管理體制健全。按照民辦教育促進(jìn)法及實 施條例以及上級有關(guān)文件、法律法規(guī)等規(guī)定，成立了學(xué)校完善 的決策機(jī)構(gòu)章程、學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃。建立了行政、教學(xué)、財 務(wù)、學(xué)生管理等機(jī)構(gòu)，并制訂了相應(yīng)的各項規(guī)章制度。配備有熟 悉教育規(guī)律，管理能力較強，辦學(xué)經(jīng)驗豐富的專職校長，及配備 具有中專以上文化程度的專兼職行政、財務(wù)、學(xué)生管理人員。二、經(jīng)費來源 學(xué)校有穩(wěn)定、充足的經(jīng)費來源，辦學(xué)啟動資金 80 萬（包括 教學(xué)設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備等） ，其中辦學(xué)流動資金 30 萬元， 固定 資

3、產(chǎn) 50 萬元。三、教學(xué)場地和設(shè)施設(shè)備曹縣啟明職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校占地面積 40 畝，建筑面積 3600平方 米。學(xué)校有藍(lán)球場，有 300 米環(huán)形跑道的田徑運動場，有健身器 材，有可容納 1000 名學(xué)生活動的運動場地；有大型理論教室 8 座，面積 1500 多平方米，有良好的照明、通風(fēng)條件，桌椅、講 臺和黑板設(shè)施齊全； 有滿足學(xué)習(xí)教學(xué)需要的實習(xí)操作場所， 包括 實習(xí)車間 10 間，面積 350平方米的實訓(xùn)操作區(qū)； 有辦公室 10 間 （學(xué)校辦公室、招生辦、學(xué)生科、教務(wù)科、教研室、校長室、實 習(xí)科、總務(wù)科等） ；有食堂，有男女生宿舍 10 間，可滿足 500名 學(xué)生吃飯住宿，宿舍、食堂的條件安全、衛(wèi)生

4、，便于管理。以上 教學(xué)場地均符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定及相 關(guān)工種的安全規(guī)程。學(xué)校具備滿足教學(xué)和技能訓(xùn)練需要的教學(xué)、 實習(xí)、 實驗設(shè)施 和設(shè)備，有價值 50 萬元的現(xiàn)代化教學(xué)儀器設(shè)備，各類培訓(xùn)教材 齊全，現(xiàn)有培訓(xùn)教材及自購圖書 1 萬余冊。四、師資力量及技能水平 學(xué)校師資力量雄厚，配備有政治素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)能力較強， 相對穩(wěn)定的專、兼職教師隊伍，各類專業(yè)教師配備齊全，教學(xué)經(jīng) 驗豐富，目前在職在崗教職工 40 余人。其中專業(yè)理論教師 20 人， 實習(xí)指導(dǎo)教師 14 人，職業(yè)指導(dǎo)師 5 人，大部分都具有中高級職 稱。學(xué)校配有專職管理人員，具備較高職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。五、培訓(xùn)能力學(xué)校年

5、培訓(xùn)能力 5000 人以上，保證培訓(xùn)合格率在 90%以上。 特別是在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)上，學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢， 積極舉辦各類培訓(xùn)班 20 余期，培訓(xùn)各類專業(yè)人員 3000 余人，年 輸送能力達(dá) 600 人；全部被輸送到縣、市、省各大中型企業(yè)及東 部沿海地區(qū)務(wù)工就業(yè)，其中 100 多人競爭到了管理人員崗位。六、開設(shè)專業(yè)工種 我校是一所綜合性的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。 學(xué)校開設(shè)有計算機(jī)及應(yīng) 用、電工、焊工、烹飪、維修電工、紡織、保全工、擋車工、冷 藏工等 10 多種專業(yè)工種 , 逐步形成了多層次、多形式、多規(guī)格 的開放型辦學(xué)格局。七、培訓(xùn)方式在培訓(xùn)方式上， 學(xué)?？梢葬槍Σ煌呐嘤?xùn)對象， 采取長、中、

6、短期相結(jié)合， 脫產(chǎn)培訓(xùn)、 業(yè)余培訓(xùn)以及脫產(chǎn)與業(yè)余培訓(xùn)相結(jié)合等 靈活多樣的培訓(xùn)方式；特殊情況 , 如：距離較遠(yuǎn)的企業(yè)，我?？?采取設(shè)點培訓(xùn)或下企業(yè)培訓(xùn)；學(xué)校根據(jù)用人單位生產(chǎn)經(jīng)營實際， 開展訂單式培訓(xùn)、 定向式培訓(xùn)或儲備式培訓(xùn)， 使培訓(xùn)與就業(yè)緊密 結(jié)合。特別是在職業(yè)技能培訓(xùn)上，我校采取了理論學(xué)習(xí)、實際操 作和生產(chǎn)實踐相結(jié)合等多種培訓(xùn)方式，根據(jù)職業(yè)（工種）標(biāo)準(zhǔn)和 崗位規(guī)范確定培訓(xùn)內(nèi)容分類施教。 用人單位有特殊要求的， 學(xué)校 結(jié)合用人單位的生產(chǎn)實際， 合理調(diào)整課程與課時， 有針對性地開 展培訓(xùn)，保證保質(zhì)保量的完成培訓(xùn)任務(wù)。八、就業(yè)渠道近年來， 我校切實按照就業(yè)的有關(guān)要求， 不斷加大就業(yè)指導(dǎo) 力度，廣泛

7、開辟就業(yè)市場， 使我校的結(jié)業(yè)學(xué)員就業(yè)工作取得了顯 著成效。學(xué)校搭建了廣泛的就業(yè)平臺 , 專門設(shè)有就業(yè)科 , 配備專業(yè)老 師負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)工作 , 我們會根據(jù)學(xué)員的不同情況進(jìn)行針對性 的指導(dǎo) , 幫助其制定職業(yè)生涯規(guī)劃 !現(xiàn)與縣、市、長三角、珠三角幾十家私企、事業(yè)單位建立了 長期、穩(wěn)定的用人合作關(guān)系， 為結(jié)業(yè)學(xué)員的高質(zhì)量就業(yè)提供了有 力保障。我校結(jié)業(yè)學(xué)員理論基礎(chǔ)扎實、專業(yè)技能熟練、動手能力 強、深受用人單位的歡迎，歷年來結(jié)業(yè)學(xué)員供不應(yīng)求。九、辦學(xué)理念及辦學(xué)思路加快職業(yè)教育發(fā)展， 是實施科教興國戰(zhàn)略、 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會 可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。 曹縣啟明職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校建校以來， 在各 級黨政、教育主管部門

8、的關(guān)心支持下，在學(xué)校一班人苦心經(jīng)營、 共同努力下，學(xué)校各項事業(yè)均得到了長足發(fā)展。堅持以人為本， 貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀 , 以政府放心、企業(yè)滿意、學(xué)員就業(yè)為工作 中心，大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作， 想方設(shè)法提高勞動者的技能 素質(zhì)，積極推動曹縣經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。我校 正是秉承著這樣的辦學(xué)理念，堅持以市場為向?qū)?, 堅持培訓(xùn)與就 業(yè)并舉 ,為社會培養(yǎng)了大批合格的中、初級實用人才，走出了一 條適應(yīng)市場需求、主動為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會服務(wù)的辦學(xué)路子。1、主動適應(yīng)市場，建設(shè)品牌專業(yè)。專業(yè)建設(shè)既要遵循教育 規(guī)律，又要遵循市場規(guī)律。學(xué)校主動適應(yīng)市場，按照市場需求著 力加強專業(yè)建設(shè)， 以名牌專業(yè)打造職教名

9、校， 通過重點專業(yè)和示 范專業(yè)建設(shè)，促進(jìn)實驗、實習(xí)設(shè)備的現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)人才培養(yǎng) 模式、 教學(xué)方法和手段的整體改革， 從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量 和辦學(xué)水平， 培養(yǎng)面向市場的高素質(zhì)勞動者和專門人才， 增強服 務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的實力。學(xué)?，F(xiàn)已逐步形成電工、電焊、 紡織、計算機(jī)應(yīng)用、冷藏等骨干專業(yè)群，使學(xué)校的專業(yè)建設(shè)既符 合市場需求，又帶有適度超前性，骨干專業(yè)、名牌專業(yè)優(yōu)勢初步 顯現(xiàn)。2、積極融入市場，拓展服務(wù)功能。學(xué)校堅持“發(fā)展才是硬 道理”，與政府、部門和企業(yè)聯(lián)合，積極融入市場，全面履行農(nóng) 村職業(yè)培訓(xùn)的職能和義務(wù)。圍繞國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地方產(chǎn)業(yè)調(diào)整， 綜合服務(wù)于城鄉(xiāng)多種產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求， 服務(wù)于農(nóng)村剩 余勞動力向非農(nóng)化轉(zhuǎn)移。3、大膽開拓市場，全力服務(wù)“三農(nóng)”。學(xué)校瞄準(zhǔn)城鄉(xiāng)市場 需求，大膽開拓市場，實行校企合作，“貼近產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，面向 市場育人才”，加大“為農(nóng)服務(wù)” , 同時，學(xué)校還大力實施農(nóng)村 剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程， 充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源優(yōu)勢培訓(xùn)農(nóng)村 轉(zhuǎn)移勞動力， 有力促進(jìn)了農(nóng)村貧困家庭脫貧致富和縣域經(jīng)濟(jì)的快 速發(fā)展，學(xué)校的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益也得到了同步攀升。綜上所述，我校有信心有能力辦好曹縣這一定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，