小學“千校萬家共建連心橋”活動實施方案

1、小學“千校萬家共建連心橋”活動實施方案 為深入貫徹落實濟寧市教育局關(guān)于“千校萬家共建連心橋”活動實施方案，深化“萬名教師訪萬家”活動，整合教育資源，充分發(fā)揮家長的育人積極性，努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”的育人網(wǎng)絡，全面推進素質(zhì)教育，制定本方案。 一、指導思想 以黨的十八大精神為指導，堅持以“育人”為中心，以“轉(zhuǎn)變作風，優(yōu)化環(huán)境，家校共建，和諧發(fā)展”為主題，以“活動”為載體，圍繞“強化師德建設(shè)、規(guī)范辦學行為、提高教育質(zhì)量、促進教育公平”的總要求，開展家校共建，密切家校關(guān)系，讓教育更貼近社會，讓家長更了解教育，促進教育事業(yè)健康科學發(fā)展，不斷提高教育的社會滿意度。 二、活動目標 1.通過開展

2、“千校萬家共建連心橋”活動，使全體教師了解教育發(fā)展的新特點、新形勢，了解學生、家長對學校及教師的新要求、新期盼，促使教師在實踐中成長、成熟，人人成為“有追求的教師”。 2.通過開展“千校萬家共建連心橋”活動，轉(zhuǎn)變家長家教觀念，改善家教方法，提高家教能力，人人成為“懂教育的家長”。 3.通過開展“千校萬家共建連心橋”活動，使學生學會感恩，學會自律，樹立正確的人生觀、價值觀，人人成為“有理想的學生”。 三、主要途徑 1.建立家校聯(lián)系卡。各班主任要每月如實填寫、按時發(fā)放。家校聯(lián)系卡是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實用的渠道，它可以使老師和家長充分了解孩子在校、在家的情況，充分交流信息，為及時有效地教育孩

3、子打下基礎(chǔ)。（責任人：各班主任） 2.建立學生成長記錄手冊。各班要為每個學生建立個人成長記錄手冊，將學生在日常教育教學活動中取得的成果及時記錄手冊，一月一小結(jié)，一學期一總結(jié)，一學期一反饋，畢業(yè)一展示，以激發(fā)廣大學生不斷進取。（責任人：各班主任） 3.建立致家長的一封信制度。學校將每學期與家長通一次書信，主要內(nèi)容是向家長通報學校辦學情況、辦學成績和教育發(fā)展新理念、新趨勢，感謝家長支持，征求家長對學校的意見、建議等。（責任人：校長室） 4.創(chuàng)辦校報或工作簡報。學校將每學期辦出兩期高質(zhì)量的校報或工作簡報，并定期發(fā)給家長。報紙內(nèi)容立足學校自身發(fā)展，堅持貼近學生，反應學生風采，引導學生健康、快樂成長；貼

4、近教師，展示教改成果，引導家長理解、支持學校工作；貼近家長，滿足家長育人需求，指導家庭教育。（責任人：教務處） 5.繼續(xù)深入做好教師家訪活動。家訪既要面向全體，又要突出重點，堅持做到“五個必訪、三個結(jié)合”：下崗家庭必訪，貧困家庭必訪，單親家庭必訪，留守學生必訪，傷殘學生必訪，逐步建立“普訪、專訪、隨訪”三結(jié)合的家訪工作機制。學校領(lǐng)導要率先垂范，帶頭家訪。班主任每學期登門家訪不少于10人次。對特殊學生要做到常訪、多訪。學科教師也要參與家訪工作，每學期登門家訪不少于5人次。（責任人：各班主任及學科教師） 6.構(gòu)建家長網(wǎng)絡體系。根據(jù)山東省普通中小學家長委員會設(shè)置與管理辦法，在學校建立家長委員會的基礎(chǔ)

5、上，各班也要選出有愛心、有教育理想、有奉獻精神、有創(chuàng)新精神的家長志愿者，成立班級家長委員會，探索建立與家長的日常聯(lián)系制度。（責任人：教務處、各班主任） 7.設(shè)立學校開放日。學校將在每學期設(shè)立“教學開放周”和每月設(shè)立“校長接待日”，讓家長走進學校，走進課堂，了解教育，提出自己對學校教育工作的意見和建議。（責任人：校長室） 8.開好家長會。學校將每學期召開兩次家長會，增強家長會的互動性、開放性和主題的多樣性，使家長會成為學校與家長、家長與家長之間溝通的橋梁。（責任人：校長室） 9.用好班級飛信。各班主任應將學生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、操行評語、考試成績及各種活動信息以短信形式及時通知家長，實現(xiàn)家長、

6、學校之間的雙向互動、協(xié)同教育。（責任人：班主任） 10.利用好教師博客平臺。已建立博客的中青年教師要積極撰寫，做到每月至少兩篇博文，打造自己的博客之家。引導家長參與自己博客的交流互動，使家校共建工作更加靈活便捷。（責任人：教務處） 四、活動步驟 （一）準備階段（5月28日-31日） 1.學校成立活動領(lǐng)導小組，召開相關(guān)會議，積極動員，周密部署，提出工作要求。 2.制定家校共建連心橋活動實施方案和考核評價方法，創(chuàng)造條件，為家校合作提供足夠的時間、場所、設(shè)備以及必要的經(jīng)費，確保家校共建的深入開展。 （二）實施階段（6月3日至11月30日） 1.求真務實，打牢“千校萬家共建連心橋”工作基礎(chǔ)。全體教師要

7、按照“千校萬家共建連心橋”工作方案，按計劃、有步驟地落實各項共建活動，針對活動中遇到的問題，要創(chuàng)新思路，積極解決，并積累資料，做好宣傳。 2.建章立制，健全“千校萬家共建連心橋”工作機制。學校將制定家校共建工作途徑管理辦法和考核細則，完善激勵機制，組織開展家校共建優(yōu)秀教師和家長評選活動，調(diào)動教師和家長參與家校共建的積極性。 3.創(chuàng)新載體，豐富“千校萬家共建連心橋”工作內(nèi)涵。各班級應努力開創(chuàng)“一班一亮點”的家校共建新局面；創(chuàng)新工作理念、思路和載體，大膽嘗試新的家校合作方式，不斷豐富新時期家校合作新內(nèi)涵。 （三）總結(jié)表彰階段（12月1日-15日） 1.征文評選。學校將在“千校萬家共建連心橋”活動開始的同時，適時開展“家教金點子”征文比賽，并擇優(yōu)推薦 2.總結(jié)評估?！扒Ｈf家共建連心橋”活動結(jié)束后，學校將及時總結(jié)經(jīng)驗，培育典型，形成典型示范、全面推進的良好局面。積極參加濟寧市市教育局將于明年啟動的家校共建示范校評選活動。 五、活動要求 （一）高度重視，精心籌劃。開展“千校萬家共建連心橋”活動，是密切家校關(guān)系，形成學校、家庭、社會育人合力的重要舉措，是優(yōu)化教育政風行風，提高社會對教育滿意度的重要措施，是增進師生情感，加強師德師風建設(shè)的有益嘗試，全體教師要積極參與并創(chuàng)