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文檔簡介

1、人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第三單元導(dǎo)學(xué)案 課題:圖形的運(yùn)動(一)軸對稱圖形我的學(xué)習(xí)任務(wù)1、初步感知軸對稱圖形并理解。2、能準(zhǔn)確地判斷出哪些是軸對稱圖形,并能找出軸對稱圖形的對稱軸。 3、通過觀察、思考和動手操作培養(yǎng)我的抽象思維和空間想象能力。學(xué)習(xí)流程知識鏈接對稱現(xiàn)象在生活中會經(jīng)常遇到,讓我們來關(guān)注什么是對稱。這些都是對稱的,我能說一說我在生活中發(fā)現(xiàn)的對稱現(xiàn)象。合作探究1、看書29頁例1,剪一剪像上面這樣,先把一張紙對折,再畫一畫、剪一剪。(1)我把我剪的圖形在沿折痕對折,我發(fā)現(xiàn)了:2、想一想、說一說  對稱軸 對稱軸 對稱軸我發(fā)現(xiàn):像我們這樣剪出來的圖形都是( )的,它們都是軸對稱圖形。而

2、且我還會說什么是軸對稱圖形?什么是對稱軸?學(xué)習(xí)流程歸納總結(jié) 通過學(xué)習(xí),我知道了:一個圖形沿一條直線對折,直線兩側(cè)的圖形能夠完全( ),這樣的圖形是( )。折痕所在的這條直線叫做( )人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第三單元導(dǎo)學(xué)案 課題:圖形的運(yùn)動(一)平移我的學(xué)習(xí)任務(wù)1. 初步感知平移的現(xiàn)象。2. 會在方格紙上畫一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。3. 感受變換的數(shù)學(xué)思想。學(xué)習(xí)流程知識鏈接1、平移現(xiàn)象在生活中會經(jīng)常遇到,讓我們來關(guān)注什么是平移。這些都是平移現(xiàn)象。我能說說我平常發(fā)現(xiàn)的平移現(xiàn)象。合作探究2、自學(xué)書30頁例2,認(rèn)識平移。(1)我知道并會說什么是平移?(2)哪幾座小房子可以通過平移相互重

3、合?(3)、看圖填一填。學(xué)習(xí)流程歸納總結(jié) 通過學(xué)習(xí),我知道了:1、當(dāng)物體沿水平方向或豎直方向運(yùn)動,且本身方向不發(fā)生改變時,這種現(xiàn)象就是( )。2、平移的方法:(1)確定物體平移的( )(2)確定物體平移的( )(3)( )移動后的各點(diǎn),就得到平移后的圖形。 人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第三單元導(dǎo)學(xué)案 課題:圖形的運(yùn)動(一)旋轉(zhuǎn)我的學(xué)習(xí)任務(wù)1、 結(jié)合生活實(shí)際,初步感知旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象2、 通過學(xué)習(xí),提高我的觀察能力和動手操作能力。3、 感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣學(xué)習(xí)流程知識鏈接-、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象在生活中經(jīng)常遇到,讓我們來關(guān)注什么是旋轉(zhuǎn)。 這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。我還能說說我在生活中發(fā)現(xiàn)的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。合作探

4、究2、自學(xué)書31頁例3,認(rèn)識旋轉(zhuǎn)。(1)我知道并會說什么是旋轉(zhuǎn)?(2)我會用第121頁中的學(xué)具照樣子做陀螺。我能觀察出陀螺上的每個點(diǎn)轉(zhuǎn)出的是什么形狀。(3)下列物體的運(yùn)動,是旋轉(zhuǎn)的打。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )學(xué)習(xí)流程歸納總結(jié) 通過學(xué)習(xí),我知道了:物體繞著某一點(diǎn)或軸進(jìn)行圓周運(yùn)動的現(xiàn)象就是( )。旋轉(zhuǎn)時,物體( )發(fā)生改變。達(dá)標(biāo)測評1、 填一填。(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)(1)光盤在電腦光驅(qū)里的運(yùn)動是( )現(xiàn)象。(2)在算盤上撥珠子是( )現(xiàn)象。(3)轉(zhuǎn)椅轉(zhuǎn)動屬于( )現(xiàn)象(4)用鑰匙開鎖現(xiàn)象是( )(5)風(fēng)扇葉片的運(yùn)動現(xiàn)象是( )(6)升旗時國旗的運(yùn)動現(xiàn)象是( )2、對的打“”,錯的打“×”。(1)平移現(xiàn)象只包括向左、向右移兩種情況。( )(2)推拉抽屜是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。( )(3)平移現(xiàn)象改變原物體的方向。( )(4)自動扶梯運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。( )3、是旋轉(zhuǎn)的畫“,是平移的畫。 ( ) ( ) ( )

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