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1、12223用公式法解一元二次方程年級(jí):九年級(jí)上 科目:數(shù)學(xué) 課型:新授 執(zhí)筆:吳明輝備課時(shí)間:2016.11教學(xué)目標(biāo)1、理解一元二次方程求根公式的推導(dǎo)過(guò)程,了解公式法的概念,會(huì)熟練應(yīng)用 公式法解一元二次方程.2、 復(fù)習(xí)具體數(shù)字的一元二次方程配方法的解題過(guò)程,引入ax2+bx+c=0(a0)?的求根公式的推導(dǎo)公式,并應(yīng)用公式法解一元二次方程.重點(diǎn):求根公式的推導(dǎo)和公式法的應(yīng)用.難點(diǎn):一元二次方程求根公式法的推導(dǎo).【課前預(yù)習(xí)】導(dǎo)學(xué)過(guò)程閱讀教材第34頁(yè)至第37頁(yè)的部分,完成以下問(wèn)題1、用配方法解下列方程(1)6x2-7x+1=0(2) 4X2-3X=52總結(jié)用配方法解一元二次方程的步驟:2、如果這個(gè)
2、一元二次方程是一般形式 法的步驟求出它們的兩根?分析:因?yàn)榍懊婢唧w數(shù)字已做得很多,我們現(xiàn)在不妨把a(bǔ)、b、c?也當(dāng)成一個(gè)具體數(shù)字,根據(jù)上面的解題步驟就可以一直推下去.解:移項(xiàng),得:_ ,二次項(xiàng)系數(shù)化為1,得_配方,得:_ 即_ a0,二4a20,式子b2-4ac的值有以下三種情況:(1)b2-4ac0,則b_;ac04a2直接開(kāi)平方,得: _ 即x=b b便2a二xi=_,X2=_ax2+bx+c=0(a工0),你能否用上面配方問(wèn)題:2已知ax +bx+c=0(a工0)試推導(dǎo)它的兩個(gè)根xi=-bb2- 4ac2aX2=-b - . b2-4ac2a(2)b2-4ac=0,則b24ac4 a2=0
3、此時(shí)方程的根為_(kāi)即一元二次程22、.ax +bx+c=0(a0) 有兩個(gè)_的實(shí)根。3(3)b2-4acv0,則b一警一警0,此時(shí)(x+衛(wèi))20,而x取任何實(shí)數(shù)都不 4a2a能使(x+A)20時(shí),將a、b、c代入式子x=b4ac就得到方程的根,當(dāng)b2-4ac0)的求根公式。_43、方程X2-4X+4=0 的根的情況是()A有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C有一個(gè)實(shí)數(shù)根D沒(méi)有實(shí)數(shù)根4、用公式法解下列方程.(1)2X2-4X-1=0(2)5X+2=3X2(3)(X-2)( 3X-5)=0(4)4X2-3X+1=0【課堂練習(xí)】:活動(dòng)3、知識(shí)運(yùn)用1、利用判別式判定下列方程的根的情況:(1) 2X
4、2-3X-3=0( 2)16X2-24X+9=0 ( 3)X2-4.2X+9=0 (4) 3X2+10X=2X2+8X2(5)X2+X-6=0(6)X2-. 3X- =04(7) 3X2-6X-2=0(8)4X2-6=0(9)X2+4X+8=4X+11(10)X(2X-4 ) =5-8X2、用公式法解下列方程.2(1)X2+X-12=0(2)X2-2X- =042(3)X+4X+8=2X+115(4)X(X-4 ) =2-8X(5)X2+2X=0(6)X2+2.5X+10=0歸納小結(jié)本節(jié)課應(yīng)掌握:(1)求根公式的概念及其推導(dǎo)過(guò)程;(2)公式法的概念;6【課后鞏固】一、選擇題1.用公式法解方程4
5、x2-12X=3,得到().2.方程、2x2+4X+6,2 =0的根是().A. xi=、2 ,X2=,3 B.xi=6,X2.2C.xi=2、2 ,X2=, 2D.xi=X2=-,63. (m2-n2) (m2-n2-2)-8=0,則m2- n2的值是().A.4 B.-2 C.4或-2 D.-4或2二、填空題1. 一元二次方程ax2+bx+c=0(0)的求根公式是 _ ,條件是_.2.當(dāng)X=_時(shí),代數(shù)式X2-8X+12 的值是-4.3.若關(guān)于X的一元二次方程(m-1)x2+x+m2+2m-3=0有一根為0,則m的值是三、綜合提高題1.用公式法解關(guān)于X的方程:x2-2ax- b2+a2=0.2.設(shè)xi,X2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的兩根,(1) 試推導(dǎo)X1+X2=-b,XiX2=C;aa(2)?求代數(shù)式a(xi3+x23)+b(xi2+x22)+c(X1+X2)的值.3、某數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)關(guān)于X的方程(m+1)xm 2+(m-2)X-1=0 提出了下列問(wèn)題.(1) 若使方程為一元二次方程,m是否存在?若存在,求出m并解此方程.(2) 若使方程為一元二
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