檢驗實習(xí)自我鑒定

1、檢驗實習(xí)自我鑒定為期十個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束 , 時間過得真快。實習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化 為能力，邁向臨床的第一步，在實習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對本 次實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定：xx 年 x 月份我到 xx 市人民醫(yī)院實習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別 到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等 7 個科室學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵 守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律 己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧，和藹可 親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床 經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決

2、問題、獨立工作的能力，實習(xí)生活也培 養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將 近一年的實習(xí)實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件 的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治; 掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科 室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。此外，作為一名預(yù)備黨員我與實習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系，在離開了學(xué)校繼 續(xù)接受黨組織的教育，時刻保持與黨中央決策思想一致 , 努力向黨組織靠攏，十個 月的實習(xí)我踴躍參加了實習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更 好。在實習(xí)醫(yī)

3、院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個時候，我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿 意的，并且學(xué)校教授的理論知識和在實習(xí)醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作 充滿了信心，更鑒定了我成為一個救死 2，實習(xí)心態(tài)的調(diào)整同學(xué)們在學(xué)校很多的時候你偷懶一下，或是發(fā)一下脾氣還沒什么。在學(xué)校你 還是一個學(xué)生的身份，到醫(yī)院就不太相同了，你的角色不單是學(xué)生，還是醫(yī)務(wù)工 作人員，在對自己負(fù)責(zé)的情況下還得更為病人負(fù)責(zé)，在學(xué)校的好奇、好動，到了 醫(yī)院你也可以繼續(xù)發(fā)揮這個“優(yōu)點”但是要把握好這個“度 " 。好奇好動同時得慎 言慎行，就如面對一管病人的血標(biāo)本，你不可能而且一定不能不小心把血試管摔 爛了，這樣真的難以挽回的。在醫(yī)院很多的臨床

4、上的操作和在學(xué)校學(xué)習(xí)的有時會有所不同，就算是你在學(xué) 校很是熟悉了那個操作了，在帶教老師還沒說放手你去操作的時候 ，你都得聽老 師講教，絕不能自以為完全的“懂”了。很多的時候你得以空瓶子的心態(tài)去向老 師學(xué)習(xí)。3，多點與同學(xué)交流我們還得學(xué)會善于觀察、總結(jié)，平時隨身帶上一個小本子，隨時記下不懂的 地方。還就是多于同學(xué)間交流，因為開始的時候大家會分到不同的科室，每個人 遇上的問題都是新的，都是在磨合的階段，但是要是我們把第一階段的磨合所知 的資料和感悟：哪些操作容易出錯 （如免疫室的手工洗版時 ） 、哪些科室的儀器要 小心注意點等等，還就是把握各科室老師的性格和脾氣等等問題，這樣我們在平 時交流后，到

5、時我們輪到下一個科室就有所準(zhǔn)備了。還就是多點和其他實習(xí)點的 同學(xué)交流，把握不同醫(yī)院的異同和信息。這樣我們和老師的交流話題也會多點， 很多的時候以“朋友”的身份和老師相處會比以“師生”的身份好，朋友的身份 會隨和點，學(xué)習(xí)的氣氛會好點。4，科室的工作安排1 2在不同的科室不同的儀器學(xué)習(xí)，有大同但是也有小異，善于發(fā)現(xiàn)問題和提問 題這是在實習(xí)期間很大的一個“學(xué)問”，在醫(yī)院科室實習(xí)不像在教室上課，帶教 老師主要的還是在工作，你就算有很多的問題，也要在不影響老師工作的前提下 提問。那你就得把握好“時機”。在科室有不同的工作要你幫忙的，你就得學(xué)會 統(tǒng)籌好安排不同的工作，快中也要保證質(zhì)量。做錯了操作，要勇于認(rèn)

6、錯，而且要 及時認(rèn)錯，那樣老師才會有“挽救”的時間，同時還要把教訓(xùn)與同學(xué)交流學(xué)習(xí)借 鑒。5，以大局為重在不同科室會遇上不同的老師和不同的事，有時還會遇到一些很是刁鉆的病 人，少不了會遇上一些不順心的事，出現(xiàn)一些小摩擦。這時我們就得以大局為 重，不能因一人情緒或喜好問題而壞了學(xué)校的聲譽，比如在某科室與某老師有點 矛盾，不能與其沖撞，要能忍和能避，要考慮下一組輪轉(zhuǎn)同學(xué)的到來，因為你要 是和那個老師鬧矛盾了還沖撞，那樣會影響那位老師對我們學(xué)校的實習(xí)同學(xué)的 “不認(rèn)可”，那樣下一組的輪轉(zhuǎn)同學(xué)來到就會影響著一階段的實習(xí)。在廣總實習(xí)的時候我們這一小組的同學(xué)很多時候都會注意大局這方面的東 西，很多的時候會考慮到我們下一屆師弟師妹的到來。覺得高興的是，我們這一 階段的實習(xí)下來，廣總的主任和老師都對我們這小組的人評價很高，還覺得我們 南醫(yī)大的學(xué)生是優(yōu)秀的，歡迎下一屆和期待下一批南醫(yī)大實習(xí)生的到來。我們沒 丟南醫(yī)大的臉。我即將正式成為一名真正的醫(yī)生了，回首這階段的實習(xí)，我學(xué)會了很多，同 時也