山西省太原市2017年中考政治研討：現(xiàn)階段的分配制度.

1、提出問題圍繞我國"現(xiàn)階段 的分配制度"，你能提 出哪些問題？分配制度的內(nèi)容現(xiàn)階段的分配制度丄按勞分配按生產(chǎn)要素分配分辨老趙家人的收入分別屬于什么分配方式？我是國有企業(yè)的工 人，每月有工資, 年終還有工會福利。 我利用雙休日給私 營企業(yè)當(dāng)技術(shù)顧問, 也能有些收入。我一r人照 顧我的雜貨 店，綽綽有 余”收入蠻 可觀的。老趙的妻子老趙的兒子我承包村里的 土地種植玉米， 去年收成還不 錯，足夠我開 支了。我在外資企業(yè) 當(dāng)經(jīng)理，年薪 22萬元，去 年炒股收入了 3萬元。耐分配旅的婭按窘II有濟(jì) 公經(jīng) E討 TTT :HE按k要素分配的形式勞動要素私營企業(yè)和外資企業(yè)中職工的工資、獎

2、金和津貼資本要素技術(shù)要素知識要素儲蓄所得利息、股票所得股息和紅利、 債券所得利息、購買基金和理財產(chǎn)品獲 得的收入、私營企業(yè)主的稅后收入 技術(shù)入股、專利使用、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等的收 入私營企業(yè)和外資企業(yè)的管理人才憑借管 理才能在生產(chǎn)經(jīng)營中的貢獻(xiàn)獲得收入 如稿酬等分配制度的演變平均主義 單一的 按勞分配為主體，的分配制度II按勞分配多種分配方式并存1956年1978年 1987年1999年第六條中華人民共和國的社會土義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會土義 公有制，即全民所有制和勞動群眾集休所有制。社會主義公有制消滅人剝削人的 制度.弟各盡所続、按勞弁配的原則。卩國家在卄至豐義初級階段宰持介有制為豐體.蕓種所

3、有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的珞木經(jīng)濟(jì)制度，堅持按勞分配為豐體.多種分配方式井存的分配制度。»實行分配制度的原因!決定!義性質(zhì)螯畫I為主體I幅咸! ! ! ! ! |初級階輕喈黠 挫斗多種分配! -畀號 譯畫1牙式并存!Im r J按勞分配 為主體！多種所有基本國情決定1基本經(jīng)濟(jì)制決定S現(xiàn)階段（生產(chǎn)力水'適應(yīng)度（生產(chǎn)資U適應(yīng)分配制度平）料所有制）（分配方式）實行分配制度 my這張圖片說明了什么？分頤則分配原則一 V奉獻(xiàn)精神V分配政策 x平均主義 X收入懸殊具體舉措?yún)^(qū)域差距:西部大開發(fā)戰(zhàn)略、中部崛起戰(zhàn)略 城鄉(xiāng)差距:發(fā)放種地補(bǔ)貼；新農(nóng)合、新農(nóng)保、 農(nóng)村低保等；農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)行業(yè)差距：降低行業(yè)的

4、壟斷性收入高收入者：出臺央企負(fù)責(zé)人限薪政策中收入者:調(diào)整個稅起征點；提高公務(wù)員工資低收入者:提高最低生活保障線和最低工資標(biāo) 準(zhǔn)；精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧；養(yǎng)老金-并軌共同富裕的地位.含義地位:根本原則一同步富裕同時富裕同等富裕含義:先富者共同富裕的國家路線圖精準(zhǔn)扶貧.精準(zhǔn)扶貧就是要做到扶 貧對象精準(zhǔn)、項目安排 精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、 措施到戶精準(zhǔn)、因村派 人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)。實踐罰某貧困村初三同學(xué)響應(yīng)國家 精準(zhǔn)扶貧的號召Q(mào)夬定開展一次 調(diào)查活動。(1) 你認(rèn)為可以采用哪些調(diào)查 方式？(2) 在采訪同學(xué)時,聽到以下 言論：乙甲我鄰居賭博 贏了很多錢,我也要象他 那樣賺錢。實踐罰媽媽想讓我當(dāng) 廚師，我才

5、不 呢，多沒出息! 我要當(dāng)公務(wù)員!有一家企業(yè)購 買了我表哥的 專利，我長大 了也要搞科研!我父親癱瘓在 床，我學(xué)習(xí)又 差，干脆不上 學(xué)，做點買賣減輕負(fù)擔(dān)!，你支持以上同學(xué)的看法嗎？為什么？實踐翻(3)你能為該村的扶貧工 作做些什么？陋小結(jié)課堂練習(xí)一、單選題（2016山西）小強(qiáng)全家2010年收入情況統(tǒng)計表成員工作崗位（創(chuàng)收方式）年收入爺爺在企業(yè)入股約20000元分紅奶奶私營飯店經(jīng)理48000元爸爸個體服裝設(shè)計師約60000元媽媽在國企上班32000元根據(jù)以上圖表信息，你認(rèn)為正確的是（A ）A. 媽媽的收入體現(xiàn)了按勞分配的原則B. 奶奶是憑借資本要素獲得收入C. 爺爺和爸爸一樣，都是靠技術(shù)要素獲得收入D. 公民可以通過任何手段發(fā)家致富課堂練習(xí)二、簡答丿1、（2013山西）新課標(biāo)將“理解讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流”刪除了，可老師說這句話的原理還在教材中。 這個原理所說的內(nèi)容包括些什么？（答出兩種）（2分）答：勞動生產(chǎn)要素、技術(shù)生產(chǎn)要素、資本生產(chǎn)要素.管 理生產(chǎn)要素（若答”一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的 活力競相迸發(fā)”給1分。）2、（2016山西）填空：趙叔叔在國企工作，月薪6000元。 他去年炒股獲利4萬元。他還把