


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、面積單位間的進(jìn)率教學(xué)目標(biāo)(一)使學(xué)生進(jìn)一步熟悉面積單位的大小,掌握面積單位的進(jìn)率(二)使學(xué)生能夠進(jìn)行面積單位間的簡單換算(三)培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析問題的能力,養(yǎng)成認(rèn)真觀察、思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):理解并掌握面積單位間的進(jìn)率難點(diǎn):面積單位間進(jìn)率的推導(dǎo)過程教學(xué)過程設(shè)計(jì)(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1、什么叫面積?我們學(xué)過的常用的面積單位有哪些?2、常用的長度單位有哪些?每相鄰的兩個(gè)長度單位間的進(jìn)率是多少?(常用的長度單位有米、分米、厘米1米=10分米,1分米=10厘米每相鄰兩個(gè)長度單位間的進(jìn)率是10) 師:每相鄰兩個(gè)面積單位間有什么關(guān)系,它們之間的進(jìn)率是多少呢?你想知道面積單位 間的進(jìn)率是多少
2、嗎?就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的新知識(板書課題:面積單位間的進(jìn)率)(二)學(xué)習(xí)新課 1、課件出示例1:師:這個(gè)正方形的邊長是多少呢?這個(gè)正方形的面積是多少呢?那么邊長除了用1分米表示之外還能用其他長度單位表示嗎?(10厘米)現(xiàn)在同學(xué)們觀察這個(gè)正方形的左上角是一個(gè)1平方厘米的小正方形,那么你們想一想,要用多少個(gè)1平方米的小正方形才能把這個(gè)1平方分米的正方形鋪滿呢?現(xiàn)在我們一起來看看,一排要擺幾個(gè)?(10個(gè))(課件演示)一共要擺多少個(gè)呢?也就是多少平方厘米呢?100個(gè)1平方米的小正方形正好和邊長是1分米的大正方形的大紙片的面積是完全相等的。(課件)也可以這樣說邊長是10厘米的正方形,面積是 ×
3、 (平方厘米),所以,1平方分米= 平方厘米學(xué)生獨(dú)自解答,計(jì)算后訂正,有的同學(xué)以分米為單位,量得邊長是1分米,面積是1平方分米有的同學(xué)以厘米為單位,量得邊長是10厘米,面積是100平方厘米 師:想一想求的是同一個(gè)正方形的面積,為什么會出現(xiàn)兩個(gè)答案,而且兩個(gè)答案都是正確的?(用的單位不同)師:那么我們討論一下,1平方分米與1平方厘米之間有什么關(guān)系?為什么?(1平方分米=100平方厘米)那么,我們可以知道平方分米與平方厘米之間的進(jìn)率是1001平方分米=100平方厘米(板書) 師:下面我們繼續(xù)研究平方米與平方分米之間的關(guān)系2、出示例2:課件出示邊長是1米的正方形師:邊長是1米的正方形,它的面積是多少
4、平方米?(1平方米)如果把它分成邊長是1分米的小正方形,可以分成多少個(gè)?怎樣分法?它的面積是多少平方分米?(兩個(gè)同學(xué)討論一下) (把 1平方米分成邊長是1分米的小正方形,可以分成 100個(gè)100個(gè)1平方分米,是100平方分米)師:請歸納平方米與平方分米之間的關(guān)系,它們之間的進(jìn)率是多少?1平方米=100平方分米(板書) 它們之間的進(jìn)率是100小結(jié) 我們了解了1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,又知道了每相鄰兩個(gè)面積單位的進(jìn)率是1003、下面用我們學(xué)到的知識,來解決實(shí)際問題 (1)教學(xué)面積單位間的換算課件出示8平方分米=( )平方厘米學(xué)生討論并回答結(jié)果,說說是怎樣想的(因?yàn)?平方
5、分米=100平方厘米,8平方分米就是8個(gè)100平方厘米,也就是800平方厘米)前兩道題都是從大單位換算成小單位,這道題是將小單位換算成大單位,請同學(xué)們討論這道題該如何去做呢?(因?yàn)?00平方厘米是1平方分米,300厘米有3個(gè)100就是3平方分米)(三)鞏固練習(xí)1.一塊正方形水泥磚,磚面的面積是25平方分米,合多少平方厘米?師:本題是根據(jù)面積單位的進(jìn)率進(jìn)行換算,首先弄清平方分米和平方厘米哪個(gè)面積單位較大?哪個(gè)面積單位較?。?平方分米較大、平方厘米較小)師:要把25平方分米化成多少平方厘米,應(yīng)該怎樣想?(兩人互相說說自己的想法)集體討論:因?yàn)?平方分米=100平方厘米,所以,25平方分米就是25個(gè)100平方厘米 25平方分米=2500平方厘米 (板書)小結(jié) 以上幾道題都是面積單位間的換算做這樣的題首先想到進(jìn)率,(相鄰兩個(gè)面積單位的進(jìn)率是100)2作業(yè) 2平方分米=( )平方厘米; 5平方米=( )平方分米;24平方分米=( )平方厘米; 32平方米=( )平方分米3平方米=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度股權(quán)代持與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同
- 二零二五年度新能源汽車分紅協(xié)議書模板
- 二零二五年度智能桶裝水配送服務(wù)與客戶管理系統(tǒng)合同
- 二零二五年度企業(yè)資金監(jiān)管與審計(jì)服務(wù)協(xié)議
- 2025年度正規(guī)診所變更經(jīng)營主體合同模板
- 合同標(biāo)的:2025年度智能停車場運(yùn)營管理合同
- 二零二五年度生豬養(yǎng)殖與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)合作協(xié)議
- 二零二五年度個(gè)體戶電子配件銷售員雇傭合同
- 二零二五年度智能交通管理系統(tǒng)合同特性與交通流量優(yōu)化
- 2025年度藝術(shù)品銷售折扣及收藏咨詢合同
- 心房顫動診斷和治療中國指南解讀課件
- 榆神礦區(qū)郭家灘煤礦(700 萬噸-年)項(xiàng)目環(huán)評
- 公務(wù)員職務(wù)和級別工資檔次套改及級別對應(yīng)表
- 管道工程預(yù)算
- 公路施工技術(shù)ppt課件(完整版)
- 通信原理英文版課件:Ch6 Passband Data Transmission
- GB∕T 41098-2021 起重機(jī) 安全 起重吊具
- 如何發(fā)揮好辦公室協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、服務(wù)職能
- 部隊(duì)安全教育教案大全
- 班組長管理能力提升培訓(xùn)(PPT96張)課件
- 法蘭蝶閥螺栓配用表
評論
0/150
提交評論