網(wǎng)課總結(jié)心得體會范文10篇

1、網(wǎng)課總結(jié)心得體會范文 10 篇網(wǎng)課總結(jié)心得體會范文一學(xué)校這次的開學(xué)比擬的遲，于是在這段日子里，我們就 在家里學(xué)習(xí)，老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課， 在上網(wǎng)課的日子里，我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式，自己 也是收獲挺多的，也有一些感想。和在教室里面不同，在上網(wǎng)課的時候，雖然我們可以看 到老師，但是隔著屏幕，而且還是坐在自己的家里來看，可 以在電視上，也是可以在電腦上的，我就選擇了在電視上， 屏幕大一些，而且也是可以坐在沙發(fā)上，更舒服一點，但我 也是沒有偷懶，而是認(rèn)認(rèn)真真的聽課了，在學(xué)習(xí)之中，也是 問了老師挺多的問題，以前我都是沒有這么積極的，除了比 較的新鮮，而且也是其他的同學(xué)也是會比擬的

2、積極，我也是 覺得自己不能落后了，特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在 教室里面，問問題還要舉手，那么多人，也是有些緊張，但 是上網(wǎng)課的時候，只要打字就可以了，而且老師講著的時候 也是可以提問的，不用統(tǒng)一的問，老師看到了也是可以很快 的答復(fù)我們，一節(jié)課下來，自己也是感覺到學(xué)到了東西更多 了一些。除了提問，我也是自己會更加主動的在一些學(xué)的不是那 么好的科目上，自己去看錄播，會比擬主動的來學(xué)習(xí)，以前 我都是不敢相信自己居然還是會主動學(xué)習(xí)的，以前都是回到 家里，作業(yè)都是拖了好久，父母叫了自己幾次之后我才去做 的，而今我也是感受到，我對于上網(wǎng)課是挺有興趣的，學(xué)習(xí) 起來也是格外的認(rèn)真，老師在屏幕里面的樣子也

3、是和平時在 課堂上是有一些區(qū)別，而且我也是可以做一些小動作，只要 是不影響聽課就行了，反正老師是看不到，給了我自由，我 反而是認(rèn)真學(xué)了，可能有些同學(xué)喜歡在教室里，但是我覺得 上網(wǎng)課會比擬的適合我，雖然而今回到了教室里面上課，但 是我的興趣也是減少了一點，不過由于之前學(xué)好了，現(xiàn)在也 是跟得上進(jìn)度，而且自己本來就是有興趣的，回家之后也是 會好好的做好作業(yè)，還會上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。這次上網(wǎng)課給了我很大的影響，讓我更加的想要把學(xué)習(xí) 學(xué)好了，特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣，我知道 了自己想要怎么樣的方式來學(xué)習(xí)，效率更好一些，自己也是 更加的主動了，我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的時機(jī)，讓

4、我對學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了。網(wǎng)課總結(jié)心得體會范文二這次因為一場疫情，我們都在家里上網(wǎng)課了，一開始的 時候我對“網(wǎng)課這個詞很是陌生，因為在過去的學(xué)習(xí)當(dāng)中 一直都沒有過這種經(jīng)歷，所以說這對我來講真的是很陌生 的，在這次上網(wǎng)課的時候我也是抱著期待的，正是因為沒有 過這種經(jīng)歷我對此很是感興趣，也是因為這段時間在家上網(wǎng) 課的經(jīng)歷，讓我有了一些感受，這是跟之前在學(xué)校完全不同 的感受，讓我真的是有感而發(fā)。首先在聽到上網(wǎng)課的消息的時候，我還是一臉的茫然， 也是有點不相信，因為在網(wǎng)上上課總感覺是有點怪乖的，但 是竟也是慢慢的適應(yīng)了下來，不過這是后話了，一開始的聽 到的上網(wǎng)課我對此很是感興趣，同時也是有點緊張的，對

5、這 個我是抱有很大的期望的，在第一天上網(wǎng)卡課的時候我也是 有點忐忑，我怕自己在這種上課的方式下面不能學(xué)習(xí)到東 西，但是很快我的這種的想發(fā)就是有點多余了，第一天的時 候，我很是陌生的開始了上網(wǎng)課，老師也一直都是非常的認(rèn) 真的在直播上課，開始的時候，當(dāng)然是會出現(xiàn)各種各樣的問 題，比方說，網(wǎng)絡(luò)卡頓的問題，當(dāng)時這可給我的急火了，因 為家里是在鄉(xiāng)下，有的時候信號也不是很好，這就給我造成 了很大的麻煩，我現(xiàn)在想起來的時候也是感到非常的不方 便，還有的時候甚至老師的的網(wǎng)絡(luò)也會卡，所以這就對我們 的上課造成了很大的麻煩。隨著時間的推移，我也是慢慢的適應(yīng)這種情況，因為在 學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一一直在提醒著自己，在這個過

6、程當(dāng)中不是什 么事情都能夠去敷衍的，一定要去做好相關(guān)的應(yīng)對措施，這 也對我們大家來講非常的關(guān)鍵，我現(xiàn)在每每想起來都是為自 己的當(dāng)時那種耐心而感到慶幸，如果我不保持耐心的話就會 出現(xiàn)問題的，我很可能就不能學(xué)習(xí)到的知識，就會被甩開， 高中的學(xué)習(xí)是緊張的，也是需要有一個的效率的，在這個過 程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)保持一個好的狀態(tài)，我認(rèn)為不是所有的事情都能 夠隨著時間的推移就消逝的，高中的學(xué)習(xí)這么的緊張，我也 應(yīng)該為這些去努力做好才是，這也是我現(xiàn)在的一個方向跟目 標(biāo)，回想這段時間在家里上網(wǎng)課的經(jīng)歷，雖然是有很多的困 難，但是這些都不是什么問題，我一直都相信我是能夠解決 的，而且在未來的生活學(xué)習(xí)的當(dāng)中我會更加堅決。網(wǎng)

7、課總結(jié)心得體會范文三我們的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)結(jié)束了。相比最初的不情愿開始， 現(xiàn)在的不愿意結(jié)束更加凸顯出了我們對于網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的 體會。我們都以為我們會學(xué)著學(xué)著就放棄，沒想到卻在網(wǎng)絡(luò) 課程的豐富里學(xué)著學(xué)著更加熱愛學(xué)習(xí)了。這其中的變化，我想都是因為我們老師對我們的認(rèn)真負(fù) 責(zé)。同樣是在家辦公的老師們，他們對于我們的學(xué)習(xí)可謂是 操碎了心。他們除了給我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程的教授外，還要進(jìn) 行網(wǎng)絡(luò)課程的研討會，不斷地通過他們的智慧，將我們的網(wǎng) 絡(luò)課堂變得更加生動有趣，才不至于讓我們學(xué)著學(xué)著就放 棄，才最終獲得了我們在網(wǎng)絡(luò)課程里變得更加熱愛學(xué)習(xí)的表 現(xiàn)。試問又有哪個學(xué)生不希望自己的老師和我們打成一片 呢?我們的網(wǎng)絡(luò)課堂

8、里，我們的老師正是通過和我們學(xué)生打 成一片獲得了我們所有人對學(xué)習(xí)的積極主動。我們的老師， 他們通過變身為我們平日里熟悉的網(wǎng)絡(luò)直播的形象，和我們 在網(wǎng)絡(luò)課堂上探討學(xué)習(xí)的奧秘，再在我們所有人都明白了學(xué) 習(xí)的奧秘之后，他們開始將網(wǎng)絡(luò)課堂演繹成一出出微型情景 劇，讓我們每一個人都在里面各飾一角，把我們以為學(xué)起來 會枯燥乏味的課程，變成了線上豐富內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)課程。我記得影響最深的一堂網(wǎng)課，是我們數(shù)學(xué)老師給我們進(jìn) 行準(zhǔn)備的網(wǎng)絡(luò)課程。我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)是一個年紀(jì)比擬大 的老師了，但他在網(wǎng)絡(luò)課堂上的表現(xiàn)讓我們都明白，年齡不 是一個人年輕與衰老的分界線，他用他的方式告訴了我們， 什么叫做真的心態(tài)年輕。我們的數(shù)學(xué)老師他在頭一天下課的時候，給我們布置了 一個小作業(yè)，量一下自己準(zhǔn)確的體重。等到第二天網(wǎng)絡(luò)課程 繼續(xù)開始時，我們的數(shù)學(xué)老師用我們幾位同學(xué)的體重出了一 道數(shù)學(xué)題，讓我們猜某位同學(xué)的具體體重。數(shù)學(xué)老師把題目出得像是腦筋急轉(zhuǎn)彎似的，弄得我們所 有的同學(xué)都更加好奇那位同學(xué)的體重了。就連我們班數(shù)學(xué)成 績最好的那位同學(xué)，最后都是算錯了三遍才算出了準(zhǔn)確的答 案，而在這個過程中，我們所有不愛學(xué)數(shù)學(xué)的已經(jīng)和我們所 有愛數(shù)學(xué)的同學(xué)“