




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評與關(guān)注! 東升二中教師計算機(jī)培訓(xùn)教材初步認(rèn)識計算機(jī)1 、計算機(jī)的發(fā)展史計算機(jī)經(jīng)歷了四個時代第一代計算機(jī)被稱為電子管計算機(jī)(1946-1959)第二代計算機(jī)被稱為晶體管計算機(jī)(1959-1963)第三代計算機(jī)被稱為集成電路計算機(jī)(1963-1971)第四代計算機(jī)使用了大規(guī)模集成電路(1971年至今)2、計算機(jī)的組成部分主機(jī),顯示器,鍵盤,鼠標(biāo)3、開機(jī)連接電源線啟動顯示器啟動主機(jī)4、關(guān)機(jī)開始關(guān)閉計算機(jī)關(guān)機(jī)Win7介紹設(shè)置屏幕分辨率 在右鍵菜單中,有關(guān)于桌面的一些功能被更加直觀地添加到 其中,如屏幕分辨率的調(diào)整和桌面?zhèn)€性化選項,便于我們?nèi)菀椎?找到這些設(shè)置,隨時
2、對桌面外觀進(jìn)行更改。當(dāng)我們點(diǎn)擊“屏幕分 辨率”后,便可直接到達(dá)設(shè)置屏幕分辨率的控制面板選項中,并 可通過拖動滑動條來改變當(dāng)前桌面的分辨率設(shè)置等;而在“個性 化”選項中,則有比起 Windows XP 豐富得多的桌面外觀設(shè)置(二)任務(wù)欄設(shè)置 與我們所熟悉的 Windows XP 系統(tǒng)相比,Windows 7 的任 務(wù)欄基本保持了原有的結(jié)構(gòu),但是卻已經(jīng)完全變樣了。從外觀上 看,Windows 7 的任務(wù)欄十分美觀,半透明的效果及不同的配色 方案使得其與各式桌面背景都可以天衣無縫,而開始菜單也變成 晶瑩剔透的 Windows 徽標(biāo)圓球,十分吸引眼球,在布局上,從 左到右分別為“開始”按鈕、活動任務(wù)以
3、及通知區(qū)域(系統(tǒng)托盤)。 不過有一點(diǎn)不同的是,Windows 7 將快速啟動按鈕與活動任務(wù)結(jié)合在一起,它們之間沒有明顯的區(qū)域劃分。 “班班通的”初步認(rèn)識“班班通”是指學(xué)校每個班級里具備與外界進(jìn)行不同層次的信息溝通、信息化資源獲取與利用、終端信息顯示的軟硬件環(huán)境。實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科日常教學(xué)的有效整合,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革、最終促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。包含“通”硬件、“通”資源、“通”方法等不同的層次?!巴ā庇布?: 每個班級須配備適量的信息化設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。不同的硬件、網(wǎng)絡(luò)和軟件配置構(gòu)成了不同類型的“班班通”。“通”資源 : 在硬件通的基礎(chǔ)上配備與之相適應(yīng)的信息化教學(xué)資源。硬件建設(shè)的目的
4、就是要提供信息化的資源。資源是學(xué)習(xí)內(nèi)容的數(shù)字化表征,是信息化教學(xué)及其應(yīng)用的基礎(chǔ)。 “通”方法 : 即利用信息化資源和設(shè)備開展教學(xué)活動。讓每一個班級、每一位教師、每一們學(xué)科的每一堂課,盡量做到日?;瘧?yīng)用信息化設(shè)備與資源,實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的常態(tài)化和有效地整合,即在合適的時間運(yùn)用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù),切實變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式電子白板的初步認(rèn)識電子白板概述交互式電子白板是一種國際上新近崛起的替代傳統(tǒng)黑板、粉筆的數(shù)字化教學(xué)設(shè)備。它集電子技術(shù)、軟件技術(shù)等科學(xué)技術(shù)于一身,完美詮釋了教育多媒體化,對傳統(tǒng)教學(xué)模式、多媒體投影教學(xué)模式進(jìn)行了一場突破性革命。交互式電子白板是基于PC機(jī)
5、的一種具有人機(jī)交互功能的輸入設(shè)備,它通過與投影機(jī)、計算機(jī)的聯(lián)機(jī)使用,利用計算機(jī)的數(shù)據(jù)處理功能,可以輕松實現(xiàn)書寫、標(biāo)注、幾何畫圖、編輯、打印、存儲等功能。電子白板的功能1、傳統(tǒng)黑板:在這上面可以進(jìn)行寫、進(jìn)行畫。2、投影儀幕布:在這上面可以進(jìn)行演示、展示。3、計算機(jī)觸摸屏:可以進(jìn)行類似于鼠標(biāo)方面的操作。電子白板系統(tǒng)組成計算機(jī)投影電子白板中央控制臺音箱藍(lán)牙麥克風(fēng)麥克風(fēng)充電器啟動和關(guān)閉電子白板 1)開機(jī)順序: 總電源 >> 中控鑰匙(開啟中控及周邊設(shè)備電源)>>開電腦 >> 用中控面板上的開關(guān)打開投影機(jī) >> 開其它設(shè)備(展示儀或電視盒等) 2)關(guān)機(jī)順序
6、: 先用中控面板上的“投影關(guān)”按鈕關(guān)投影 >> 關(guān)電腦 >> 關(guān)其它周邊設(shè)備(展示儀或電視盒等) >> 待投影機(jī)上的黃色電源指示燈停止閃爍后再關(guān)閉中控面板上的鑰匙,撥出鑰匙 >> 關(guān)總電源電子白板使用注意事項 1、班主任是本班“電子白板”設(shè)備管理的第一責(zé)任人。2、確定一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的“電子白板”學(xué)生管理員:負(fù)責(zé)開關(guān)電子講臺和電腦投影設(shè)備,并認(rèn)真填寫電子白板使用情況登記表表。3、投影機(jī)每天連續(xù)或累計工作時間最好少于6小時,不要頻繁關(guān)閉投影機(jī)(投影機(jī)是寶貴也是脆弱的設(shè)備)。4、班主任或?qū)W生管理員要提醒上課老師,若不使用“投影”上課,請關(guān)閉投影
7、機(jī)。無線話筒不用時一定要應(yīng)將開關(guān)打到“OFF”。不要把資料拷貝到C盤。5、在室外上體育課,在功能室上信息、美術(shù)、音樂等課程時,學(xué)生管理員要關(guān)閉投影機(jī),并鎖上電子講臺。6、連續(xù)開關(guān)投影機(jī)時間間隔,不得少于15分鐘。(讓投影機(jī)冷卻,并觀察投影機(jī)下方指示燈不再閃動時,才能再次開關(guān)投影機(jī))7、用干凈軟棉布或軟面巾紙除去電子白板四周的灰塵。8、中午和下午放學(xué)生后一定要切斷總電源啟動電子白板軟件開始所有程序Julong Educational Software>IPBOARD Software 8或者 雙擊桌面上的IPBOARD Software 8 圖標(biāo)就啟動了。一般我們登錄的時候,不輸入用戶名和
8、密碼,直接點(diǎn)擊登錄可以使用電子白板軟件。系統(tǒng)狀態(tài)欄>白板定位一般采用6或9點(diǎn)定位就可以。 一體機(jī)DLP 數(shù)碼光顯互動一體機(jī)開、關(guān)機(jī)操作 (一)開機(jī):開啟電視開啟電腦用紅外筆操作。 (二)關(guān)機(jī):關(guān)閉所有應(yīng)用程序關(guān)閉電腦關(guān)閉電視 關(guān)閉電源(輕按一下電源鍵即可,3 秒后自動關(guān)機(jī),再按即 取消)DLP 數(shù)碼光顯互動一體機(jī)清潔方法 在清潔背投之前,請確認(rèn)背投已經(jīng)切斷電源。切勿讓任何液 體直接噴灑在背投熒幕或機(jī)身上。 (一)清潔屏幕 1、使用干凈、柔軟、不起毛的潮布擦凈熒幕,即可清除灰 塵和其他微粒。 2、若仍不干凈,可在干凈、柔軟、不起毛的布上加少許不 含氨液、不含酒精的玻璃清潔劑進(jìn)行擦拭。 (二)清潔機(jī)身 1、請用柔軟的干布清潔背投機(jī)身。 2、若仍不干凈,可在干凈、柔軟、不起毛的布上加少許不 含氨液、不含酒精的中性非腐蝕性清潔劑,擦凈表面。Word文檔的編輯一 輸入文本1、輸入中文:輸入法的逐一切換:Ctrl+Shift。中英輸入法的切換:Ctrl+空格鍵。中英文符號的切換:Ctrl+.。全角與半角的切換:Shift+空格鍵。選定文本:1 任何數(shù)量的文本:將“I”字形指針移動到文本的左側(cè),按住左鍵拖過這些文本。2 一行文本:。3 一大塊文本:首先選中開頭的部分文字,再
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 別墅修繕合同樣本集
- 農(nóng)場菜地銷售合同樣本
- 創(chuàng)意服務(wù)合同樣本
- 養(yǎng)鵝訂單合同樣本
- 中鐵補(bǔ)償合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 上海建房合同標(biāo)準(zhǔn)文本標(biāo)準(zhǔn)文本
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)電力安裝合同樣本
- 基于冰-水直接接觸的冰柱旋轉(zhuǎn)熔化規(guī)律與相變傳熱特性
- 作為媒介的鼓吹樂-豫東鄉(xiāng)民“聽響”實踐研究
- 任聘書合同樣本
- 網(wǎng)絡(luò)零售行業(yè)分析
- 屋頂光伏發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計原則與方案
- 保安上墻制度
- T-KTSDN 2401-2024 地面供暖系統(tǒng)清洗維保操作技術(shù)服務(wù)規(guī)范
- 2025年建投國電準(zhǔn)格爾旗能源有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025念珠菌病診斷和管理全球指南解讀課件
- 第11課《山地回憶》課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 期中測試卷(試題)-2023-2024學(xué)年六年級下冊數(shù)學(xué)蘇教版
- 人情往來表(自動計算)
- 人教八年級美術(shù)下冊插花藝術(shù)PPT課件
- 2021年生物天然氣行業(yè)現(xiàn)狀與前景趨勢報告
評論
0/150
提交評論