做友好往來的使者

1、開放的胸懷學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過學(xué)習(xí)，掌握與不同文化背景的人交往的原則和方法，加深對不同文化的了解，學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點長處。 2、通過學(xué)習(xí)，學(xué)會尊重不同的文化與習(xí)俗。自學(xué)指導(dǎo)：請大家認(rèn)真默讀課本P6164頁內(nèi)容，大字部分精讀，小字部分略讀，思考下列問題，8分鐘后全班交流。 1、如何正確對待不同的文化？ 2、為什么在走向世界的同時，要繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族精神？ 3、在走向世界的過程中，作為中國人我們應(yīng)如何處理好民族傳統(tǒng)文化與其他民族的文化之間的關(guān)系？讀課本故事，請討論下面幾個問題：讀課本故事，請討論下面幾個問題：1、如果你是、如果你是Mary，會怎，會怎么辦？么辦？2、我們能以、我們

2、能以“好好”或或“壞壞”來評價來評價Mary嗎？嗎？3、面對不同文化背景下人們、面對不同文化背景下人們的行為方式我們該怎樣對待？的行為方式我們該怎樣對待？情境一：當(dāng)別人稱贊你真漂亮?xí)r，一般你會怎么回答？（情境一：當(dāng)別人稱贊你真漂亮?xí)r，一般你會怎么回答？（“哪里，哪哪里，哪里。里。”）如果對方是英國人，他對你的回答又會怎么想呢？）如果對方是英國人，他對你的回答又會怎么想呢？英國人的想法：這個人怎么這么有意思，還要我回答他哪里漂亮，那就英國人的想法：這個人怎么這么有意思，還要我回答他哪里漂亮，那就告訴他：告訴他：“Every where（到處都是）（到處都是）”。西班牙人的看法：這是理所當(dāng)然的，在

3、我們國家，即使是好朋友吃飯，西班牙人的看法：這是理所當(dāng)然的，在我們國家，即使是好朋友吃飯，也是也是AA制，最好的也是先講好誰付費的。制，最好的也是先講好誰付費的。美國人的理由：這是我們的待客之道，我們崇尚自由，這么做是給美國人的理由：這是我們的待客之道，我們崇尚自由，這么做是給客人最大的自由?？腿俗畲蟮淖杂伞Ｇ榫岸耗愕奈靼嘌琅笥蜒阋黄鸪燥?，飯后他卻說要和你平分帳單，情景二：你的西班牙朋友邀你一起吃飯，飯后他卻說要和你平分帳單，你會怎么想？你會怎么想？情景三：你到美國人家作客，他們和你打過招呼后就讓你自己安排生情景三：你到美國人家作客，他們和你打過招呼后就讓你自己安排生活活,他們則去看電影他

4、們則去看電影,甚至也沒給饑餓的你準(zhǔn)備一頓飯甚至也沒給饑餓的你準(zhǔn)備一頓飯,你會怎么想？你會怎么想？你能理解嗎？你能理解嗎？面對不同的文化，應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，尊重文化不同而導(dǎo)致面對不同的文化，應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，尊重文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異，的行為方式的差異，要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點。要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點。1、在比利時，城市很少有紅綠燈，為什么能夠、在比利時，城市很少有紅綠燈，為什么能夠秩序井然？秩序井然？2、你對、你對“只有人，才是萬事萬物的紅燈只有人，才是萬事萬物的紅燈”這句這句話是如何理解的？話是如何理解的？3、歐洲的汽車文明，對我們有什么借鑒之處？、歐洲的汽車文

5、明，對我們有什么借鑒之處？（討論）（討論）答：因為大家都知道交通規(guī)則、人人都遵守交通答：因為大家都知道交通規(guī)則、人人都遵守交通規(guī)則規(guī)則答：以人為本，尊重他人生命。答：以人為本，尊重他人生命。答：各國、各地文化都有其優(yōu)點和長處，歐答：各國、各地文化都有其優(yōu)點和長處，歐洲汽車文明的互相尊重就很值得我們學(xué)習(xí)。洲汽車文明的互相尊重就很值得我們學(xué)習(xí)。 梁思成梁思成 在二戰(zhàn)中，我國遭到在二戰(zhàn)中，我國遭到了日本的侵略，人民了日本的侵略，人民遭受了巨大的苦難，遭受了巨大的苦難，梁思成的親人也在戰(zhàn)梁思成的親人也在戰(zhàn)爭中犧牲了，他為什爭中犧牲了，他為什么還提出要保護日本么還提出要保護日本的城市奈良，使它免的城市奈

6、良，使它免于在炮火中毀于一旦？于在炮火中毀于一旦？梁思成這樣做值得嗎？梁思成這樣做值得嗎？保護本民族的文化，是我們義不容辭保護本民族的文化，是我們義不容辭的責(zé)任。的責(zé)任。其他國家和民族的文化，作其他國家和民族的文化，作為世界文化的的重要組成部分，為世界文化的的重要組成部分，我們我們也要尊重并加以保護。也要尊重并加以保護。開放的胸懷表現(xiàn)在：開放的胸懷表現(xiàn)在：. .尊重各民族因文化差異而導(dǎo)致的行為方式的差尊重各民族因文化差異而導(dǎo)致的行為方式的差異。異。. .虛心學(xué)習(xí)其他民族的長處和優(yōu)點虛心學(xué)習(xí)其他民族的長處和優(yōu)點. .積極保護和展示好本民族的文化。同時尊重、積極保護和展示好本民族的文化。同時尊重、

7、珍惜和保護好各個國家的文化。珍惜和保護好各個國家的文化。你知道哪些外國的你知道哪些外國的電影電視的名字、電影電視的名字、外國飲食、外國日外國飲食、外國日用品以及電器？用品以及電器？面對外來文化我們應(yīng)該：面對外來文化我們應(yīng)該： 說一說：說一說：1、學(xué)習(xí)外來文化學(xué)習(xí)外來文化，不等于照搬照抄，而要，不等于照搬照抄，而要批判地繼承。批判地繼承。2、繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族弘揚中華民族精神，是青少年責(zé)無旁貸的歷史重任。精神，是青少年責(zé)無旁貸的歷史重任。中國民族服飾表演中國民族服飾表演京劇臉譜在法國街頭京劇臉譜在法國街頭法國小朋友在玩中國風(fēng)車法國小朋友在玩中國風(fēng)車大熊貓和法

8、國朋友在一起大熊貓和法國朋友在一起凱旋門前舞獅表演凱旋門前舞獅表演法國故宮音樂會法國故宮音樂會“法蘭西巡邏兵法蘭西巡邏兵”在京表演特技飛在京表演特技飛 法國服飾表演法國服飾表演 閱讀閱讀P64中國小留學(xué)生的一封信，并思中國小留學(xué)生的一封信，并思考后邊三個圓圈的問題，想想你可以給他考后邊三個圓圈的問題，想想你可以給他哪些有效的建議？哪些有效的建議？當(dāng)我們有機會與他國人進行交流時當(dāng)我們有機會與他國人進行交流時該怎么做？該怎么做？大方、寬容、開放、欣賞、大方、寬容、開放、欣賞、理解、尊重、自重。理解、尊重、自重。做一名友好往來的使者，我們不僅做一名友好往來的使者，我們不僅要以開要以開放的心態(tài)尊重不同的文化放的心態(tài)尊重不同的文化，還要宣傳、弘還要宣傳、弘揚我們的民族文化，揚我們的民族文化，讓世界了解飛速發(fā)展讓世界了解飛速發(fā)展的中國，了解中國源遠流長的文化。的中國，了解中國源遠流長的文化。（相關(guān)鏈接）（相關(guān)鏈接）做友