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文檔簡介

1、陜西省普通高中學(xué)生程度考試陜西省普通高中學(xué)生程度考試物理實驗考核試題物理實驗考核試題1;.一、實驗?zāi)康囊?、實驗?zāi)康亩z查實驗儀器二、檢查實驗儀器5分分1、清點儀器:帶有鐵夾的鐵架臺、長木條或米尺、白紙、固體膠、刻度尺、帶指、清點儀器:帶有鐵夾的鐵架臺、長木條或米尺、白紙、固體膠、刻度尺、帶指針的彈簧限制針的彈簧限制2.5N、50g鉤碼鉤碼5個、待測重物約個、待測重物約200g、細(xì)線、細(xì)線2、檢查實驗儀器能否齊全、完備、舉手向監(jiān)考教師表示、檢查實驗儀器能否齊全、完備、舉手向監(jiān)考教師表示試題一試題一 制造簡易彈簧測力計制造簡易彈簧測力計2試題一試題一 制造簡易彈簧測力計制造簡易彈簧測力計三、實驗

2、操作步驟三、實驗操作步驟8080分分1 1、組裝實驗器材:把長木條或米尺用鐵夾豎直固定在鐵架臺上,用細(xì)線把彈簧上端、組裝實驗器材:把長木條或米尺用鐵夾豎直固定在鐵架臺上,用細(xì)線把彈簧上端固定在鐵架臺上,且使彈簧接近米尺一側(cè),用固體膠將白紙貼在米尺上適當(dāng)?shù)奈恢茫还潭ㄔ阼F架臺上,且使彈簧接近米尺一側(cè),用固體膠將白紙貼在米尺上適當(dāng)?shù)奈恢茫? 2、用刻度尺在白紙上畫出零刻度線;、用刻度尺在白紙上畫出零刻度線;3 3、在彈簧下端一次掛上、在彈簧下端一次掛上1 1至至5 5個鉤碼,用刻度尺在白紙上畫出對應(yīng)刻度;個鉤碼,用刻度尺在白紙上畫出對應(yīng)刻度;4 4、用制造的簡易彈簧測力計測待測重物的重力。、用制造的

3、簡易彈簧測力計測待測重物的重力。3試題二試題二 描畫平拋運(yùn)動軌跡描畫平拋運(yùn)動軌跡 1、在斜槽上釋放小球并調(diào)理小球的高度,使小球的平拋軌跡在面板范圍內(nèi)盡能夠長些,、在斜槽上釋放小球并調(diào)理小球的高度,使小球的平拋軌跡在面板范圍內(nèi)盡能夠長些,標(biāo)志斜槽此處位置;標(biāo)志斜槽此處位置;2、將白紙、復(fù)寫紙固定在實驗儀面板上;、將白紙、復(fù)寫紙固定在實驗儀面板上;3、在斜槽末端裝鉛垂儀,調(diào)理平拋運(yùn)動實驗儀;、在斜槽末端裝鉛垂儀,調(diào)理平拋運(yùn)動實驗儀;4、將斜槽軌道末端調(diào)程度;、將斜槽軌道末端調(diào)程度;5、在白紙上標(biāo)志小球運(yùn)動的起點和過起點的豎直方向;、在白紙上標(biāo)志小球運(yùn)動的起點和過起點的豎直方向;6、在斜槽上將小球從

4、步驟、在斜槽上將小球從步驟1中確定的位置釋放,使小球落入平拋運(yùn)動實驗儀的程度槽內(nèi);中確定的位置釋放,使小球落入平拋運(yùn)動實驗儀的程度槽內(nèi);7、上下調(diào)整平拋運(yùn)動實驗儀的程度擋球板,在斜槽的同一位置處釋放小球;、上下調(diào)整平拋運(yùn)動實驗儀的程度擋球板,在斜槽的同一位置處釋放小球;8、反復(fù)上、反復(fù)上述步驟述步驟6共五次;共五次;9、10、4每次從同一高度由靜止釋放每次從同一高度由靜止釋放5試題三試題三 測定木材與棉布間的動摩擦因數(shù)測定木材與棉布間的動摩擦因數(shù)1、組裝實驗器材;、組裝實驗器材;2、用彈簧測力計測出木塊重力;、用彈簧測力計測出木塊重力;3、沿程度方向拉動木板,讀出此時彈簧測力計的讀數(shù)并記錄;、

5、沿程度方向拉動木板,讀出此時彈簧測力計的讀數(shù)并記錄;4、在木塊上加兩個鉤碼,沿程度方向拉動木板,讀出此時彈簧測力計的讀數(shù)并記錄;、在木塊上加兩個鉤碼,沿程度方向拉動木板,讀出此時彈簧測力計的讀數(shù)并記錄;5、在木塊上再加兩個鉤碼,沿程度方向拉動木板,讀出此時彈簧測力計的讀數(shù)并記錄;、在木塊上再加兩個鉤碼,沿程度方向拉動木板,讀出此時彈簧測力計的讀數(shù)并記錄;v6試題三試題三 測定木材與棉布間的動摩擦因數(shù)測定木材與棉布間的動摩擦因數(shù)6、記錄實驗數(shù)據(jù)、記錄實驗數(shù)據(jù)NfF 7、數(shù)據(jù)處置:利用、數(shù)據(jù)處置:利用 計算每次的動摩擦因數(shù),求平均值計算每次的動摩擦因數(shù),求平均值123摩擦力摩擦力f(N)壓力壓力F

6、N(N)動摩擦因數(shù)動摩擦因數(shù)7試題四試題四 利用自在落體運(yùn)動測當(dāng)?shù)刂亓铀俣壤米栽诼潴w運(yùn)動測當(dāng)?shù)刂亓铀俣?、組裝實驗器材;、組裝實驗器材;2、用手豎直向上提著紙帶使重錘接近打點計數(shù)器,堅持靜止;、用手豎直向上提著紙帶使重錘接近打點計數(shù)器,堅持靜止;3、接通電源,打點計時器正常任務(wù)后釋放紙帶,使重錘自在下落。假設(shè)紙帶上點跡不、接通電源,打點計時器正常任務(wù)后釋放紙帶,使重錘自在下落。假設(shè)紙帶上點跡不明晰,需改換紙帶,反復(fù)實驗;明晰,需改換紙帶,反復(fù)實驗;4、選取第、選取第1、2點間的間隔約為點間的間隔約為2mm的紙帶,標(biāo)出起點的紙帶,標(biāo)出起點O和其他三點和其他三點A、B、C;5、丈量、丈量hO

7、A、hOB、hOC;6、根據(jù)、根據(jù) 進(jìn)展數(shù)據(jù)處置進(jìn)展數(shù)據(jù)處置212hgt8試題五試題五 探求物體自在下落過程中動能和勢能的變化關(guān)系探求物體自在下落過程中動能和勢能的變化關(guān)系1、組裝實驗器材;、組裝實驗器材;2、用手豎直向上提著紙帶使重錘接近打點計時器,堅持靜止;、用手豎直向上提著紙帶使重錘接近打點計時器,堅持靜止;3、接通電源,打點計時器正常任務(wù)后釋放紙帶,使重錘自在下落;、接通電源,打點計時器正常任務(wù)后釋放紙帶,使重錘自在下落;4、選擇一條點跡明晰的紙帶;、選擇一條點跡明晰的紙帶;5、在選取的紙帶上選適宜的兩點、在選取的紙帶上選適宜的兩點A、B并標(biāo)志,量出并標(biāo)志,量出A、B間的間隔間的間隔hAB;6、根據(jù)、根據(jù) ,分別求出,分別求出A、B兩點的瞬時速度;兩點的瞬時速度;7、根據(jù)、根據(jù)Ep=mghAB和和Ek= 進(jìn)展數(shù)據(jù)處置進(jìn)展數(shù)據(jù)處置12nnnxxvt221122BAmvmv9試題六試題六 描畫變速直線運(yùn)動的速度描畫變速直線運(yùn)動的速度時間圖像時間圖像1、組裝實驗器材;、組裝實驗器材;2、接通電源,打點計時器正常任務(wù)后拉動紙帶,假設(shè)紙帶點跡不明晰,需改換紙帶;、接通電源,打點計時器正常任務(wù)后拉動紙帶,假設(shè)紙帶點跡不明晰,需改換紙帶;3、在點跡明晰紙帶的適當(dāng)位置確定起點、在點跡明晰紙帶的適當(dāng)位置確定起點O,作為計時零點;,作為計時零點;4、在紙帶上

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