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文檔簡介
1、春五年級語文下冊 21養(yǎng)花課件2 滬教版-滬教級下冊語文課件-老舍老舍春五年級語文下冊 21養(yǎng)花課件2 滬教版-滬教級下冊語文課件課文分為幾部分?每一部分都寫了什么意思?課文分為幾部分?每一部分都寫了什么意思?第一部分第一部分講講“我我”把養(yǎng)花當作一種樂把養(yǎng)花當作一種樂趣。趣。第二部分第二部分具體講養(yǎng)花的樂趣。具體講養(yǎng)花的樂趣。第三部分第三部分總結(jié)養(yǎng)花的樂趣??偨Y(jié)養(yǎng)花的樂趣。(1)(2-6)(7)春五年級語文下冊 21養(yǎng)花課件2 滬教版-滬教級下冊語文課件1 1、“奇花異草奇花異草”是什么意思?作者養(yǎng)的花是什么意思?作者養(yǎng)的花草有什么特點?為什么?草有什么特點?為什么?(“奇花異草奇花異草”就
2、是稀有罕見的珍貴花就是稀有罕見的珍貴花草。)草。)(作者的花草都是(作者的花草都是“好種易活好種易活”、“自己會奮斗自己會奮斗”的,因為北京的氣候不容易使南方的好花存活,的,因為北京的氣候不容易使南方的好花存活,而看著花草生病要死而看著花草生病要死“是件難過的事是件難過的事”,所以作,所以作者沒有奇花異草。)者沒有奇花異草。)春五年級語文下冊 21養(yǎng)花課件2 滬教版-滬教級下冊語文課件2 2、“置之不理置之不理”是什么意思?是什么意思?“自生自滅自生自滅”又是什么意思?作者認為養(yǎng)花應(yīng)該采取什么又是什么意思?作者認為養(yǎng)花應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度?作者樣的態(tài)度?作者“摸著了一些門道摸著了一些門道”,這
3、些,這些“門道門道”指什么?指什么?(“置之不理置之不理”就是放在一邊不去管它。)就是放在一邊不去管它。)(“自生自滅自生自滅”是任其自然生長,自然死亡)是任其自然生長,自然死亡)(養(yǎng)花不能對花置之不理,而要(養(yǎng)花不能對花置之不理,而要“天天照管它們,天天照管它們,好象朋友似的關(guān)切它們好象朋友似的關(guān)切它們”。)。)春五年級語文下冊 21養(yǎng)花課件2 滬教版-滬教級下冊語文課件3 3、作者為什么說他、作者為什么說他“可得感謝它們可得感謝它們”?用課文里的話說一說。用課文里的話說一說。(作者因為養(yǎng)花而受益:讓腦力勞動和體力(作者因為養(yǎng)花而受益:讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃勞動
4、得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。)藥。)春五年級語文下冊 21養(yǎng)花課件2 滬教版-滬教級下冊語文課件4 4、動員全家搶救花草,十分緊張,使人、動員全家搶救花草,十分緊張,使人“腰酸腿疼,熱汗直流腰酸腿疼,熱汗直流”。作者兩次使用。作者兩次使用“腰酸腿疼,熱汗直流腰酸腿疼,熱汗直流”。你認為作者是在。你認為作者是在抱怨養(yǎng)花的勞累嗎?為什么?抱怨養(yǎng)花的勞累嗎?為什么?(作者不但沒有抱怨養(yǎng)花的勞累,而是從中感受(作者不但沒有抱怨養(yǎng)花的勞累,而是從中感受到了勞動的快樂,雖然很累,很緊張,但卻感到到了勞動的快樂,雖然很累,很緊張,但卻感到“多么有意思呀多么有意思呀”,從養(yǎng)花的辛苦中體會到了樂,從養(yǎng)花
5、的辛苦中體會到了樂趣。)趣。)春五年級語文下冊 21養(yǎng)花課件2 滬教版-滬教級下冊語文課件5 5、什么是、什么是“秉燭夜游秉燭夜游”?作者在照管花的?作者在照管花的過程中過程中“摸到了一些門道摸到了一些門道”是什么意思?是什么意思?(“秉燭夜游秉燭夜游”指舉著燈燭在夜間游賞。)指舉著燈燭在夜間游賞。)(作者養(yǎng)花能夠得到別人的贊賞,并與朋友分享(作者養(yǎng)花能夠得到別人的贊賞,并與朋友分享勞動果實,勞動果實,“心里自然特別喜歡心里自然特別喜歡”,這也是養(yǎng)花,這也是養(yǎng)花給作者帶來的樂趣。摸著了一些門道是指增長了給作者帶來的樂趣。摸著了一些門道是指增長了一些養(yǎng)花的知識。)一些養(yǎng)花的知識。)春五年級語文下
6、冊 21養(yǎng)花課件2 滬教版-滬教級下冊語文課件6 6、為什么作者、為什么作者“也有傷心的時也有傷心的時候候”?(當花受到摧殘時,養(yǎng)花的人難免憂郁和傷(當花受到摧殘時,養(yǎng)花的人難免憂郁和傷心。這說明作者已經(jīng)對花產(chǎn)生了一種特殊的心。這說明作者已經(jīng)對花產(chǎn)生了一種特殊的感情,也說明了作者酷愛養(yǎng)花的程度。)感情,也說明了作者酷愛養(yǎng)花的程度。)春五年級語文下冊 21養(yǎng)花課件2 滬教版-滬教級下冊語文課件有有喜喜有有憂憂,有,有笑笑有有淚淚,有有花花有有果果,有,有香香有有色色。既須既須勞動勞動,又長,又長見識見識,這就是養(yǎng)花的這就是養(yǎng)花的樂趣樂趣。(對花的感情)(對花的感情)(勞動的成果)(勞動的成果)(養(yǎng)花的意義)(養(yǎng)花的意義)春五年級語文下冊 21養(yǎng)花課件2 滬教版-滬教級下冊語文課件中心思想中心思想作者通過自己的養(yǎng)花實踐,切身體作者通過自己的養(yǎng)花實踐,切身體會到養(yǎng)花的樂趣:有喜有
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