最新法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告范文

1、最新法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告范文最新法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、實(shí)習(xí)概況我在瓊山區(qū)人民檢察院實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，實(shí)習(xí)的過(guò)程 中，在科長(zhǎng)及幾位叔叔的熱心幫助下，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理 論知識(shí)用于現(xiàn)實(shí)生活中的具體案件。在這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)過(guò)程 中，我雖順利完成了每一項(xiàng)任務(wù)，收獲頗豐，但也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。 在檢察院，我被分配到了控告申訴科，這是檢察院最基層的部門(mén)，可 是說(shuō)是窗口，大多數(shù)案子都是從這里開(kāi)始的。這個(gè)部門(mén)的工作職責(zé)就 是負(fù)責(zé)并受理公民的舉報(bào)、控告和申訴；受理公民的報(bào)案、舉報(bào)、控告 申訴和犯罪嫌疑人的自首；對(duì)舉報(bào)線索進(jìn)行分流或初查，對(duì)分流到本院 各業(yè)務(wù)部門(mén)及基層檢察院的舉報(bào)線索和

2、控告、申訴進(jìn)行催辦、督辦；依法復(fù)查由本院管轄的申訴案件并負(fù)責(zé)抗訴和出庭工作，承辦由本院管 轄的刑事賠償案件；負(fù)責(zé)實(shí)施保護(hù)、獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)人等等。期間，我們接待 了很多來(lái)舉報(bào)、申訴的群眾。對(duì)于屬于檢察院管理的案件進(jìn)行了登 記、分流;對(duì)于沒(méi)有管轄權(quán)的案件，根據(jù)所學(xué)知識(shí)給予一定的解釋和回 答，再告知其應(yīng)該找的有關(guān)部門(mén)。例如：一個(gè)老人敲開(kāi)了控申科的門(mén)，說(shuō)要申訴。他的兩個(gè)兒子占了他的 房子，致使老人有家不能回，有病無(wú)人管，現(xiàn)在住在女兒家中。老二 媳婦還扣下了老人的一些生活用品，并揚(yáng)言要養(yǎng)老也可以，但要老人 跟老大斷絕父子關(guān)系，這讓老人忍無(wú)可忍。以前曾因贍養(yǎng)糾紛訴至法 院過(guò)，判決兩兒子輪流贍養(yǎng)老人，可至今未能實(shí)

3、現(xiàn)。老人很可憐，但 此事不屬于控申科的管轄范圍，所以我們不能對(duì)此加以干涉，安慰了 老人之后，我們建議老人到法院的執(zhí)行局申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行。舉報(bào)控申科第1頁(yè)共6頁(yè)的工作繁雜又是規(guī)范化的，不能憑個(gè)人任意發(fā)揮。在這過(guò)程中我學(xué)會(huì) 了登錄檢察院個(gè)人系統(tǒng)處理文件，雖然操作程序開(kāi)始時(shí)有一定難度， 煩而雜，但慢慢熟悉之后我也懂得如何快速處理了，這是一個(gè)嘗試的 結(jié)果。待領(lǐng)導(dǎo)把文件批示下來(lái)后，就需要我進(jìn)行分類處理，包括舉報(bào) 和控申的材料，打印登記表并分類整理儲(chǔ)存，在系統(tǒng)上建立一張又一 張的登記表和移送函然后填寫(xiě)相關(guān)信息，分流到本院的還需要打印移 送函加上蓋章然后移送，交到基層院的需要更多的操作：區(qū)分寄信的信封樣式和大小

4、，信封太多，寄信的信封有一定的要 求，不能隨意，區(qū)分之后要在信封上打印寄信的地址 ; 區(qū)分寄信地址然 后分別整理要寄出的信件，里邊要附上檢察院的小信件，小信件也要 區(qū)分舉報(bào)和控申的以及附上蓋章 ; 待整理好之后要登記寄出的信件編號(hào) 以待日后存查 ; 如果有人大的紅頭文件的話還要復(fù)印與登記表一起儲(chǔ) 存，不得遺失。在月末，需要對(duì)本月的登記情況做一個(gè)匯總即做報(bào) 表。雖然不需要像專業(yè)會(huì)計(jì)那樣一步一步地計(jì)算，但也需要一絲不 茍，填寫(xiě)登記卡，有舉報(bào)和控申的，然后再按照已有程序操作，完成 報(bào)表的制作，移交領(lǐng)導(dǎo)簽字移交辦公室審核。這才算完成工作了。這 次在人民檢察院的實(shí)習(xí)生活，我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活

5、中 不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習(xí)，我將自己 所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中 我的知識(shí)得到了鞏固 , 解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉 ;本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了 我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了 進(jìn)一步的掌握，提高了自己在法律方面的認(rèn)知能力。二、思想及業(yè)務(wù)收獲每個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我都會(huì)有一點(diǎn)出奇的收 獲。不知道其他同學(xué)有沒(méi)有同感。我所在的控告申訴科是人民檢察院 的窗口，又是聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，是來(lái)信來(lái)訪者舉報(bào)和申訴 的第一站，是群眾維護(hù)自身合法權(quán)益的重要部門(mén)，同時(shí)與本院其他部 門(mén)以及基層檢察院保持密切聯(lián)系，以配合檢察院各項(xiàng)工作的

6、開(kāi)展與完 成。所以，舉報(bào)控申科在檢察院擔(dān)任重要角色，不可或缺?？厣昕谱?到了實(shí)事求是，有錯(cuò)必糾，維護(hù)了司法公正和當(dāng)事人的合法權(quán)益，樹(shù) 立了檢察機(jī)關(guān)的良好形象，贏得了人民群眾對(duì)檢察工作的理解與支 持。處理集體訪、告急訪是政法機(jī)關(guān)的頭等大事，也是檢察機(jī)關(guān)的一 項(xiàng)重要職責(zé)。在控申工作崗位上，科長(zhǎng)他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為維護(hù) 社會(huì)穩(wěn)定和保護(hù)好人民群眾的利益作出了積極貢獻(xiàn)?？厣旯ぷ魇巧?窗，使檢察機(jī)關(guān)與人民群眾的關(guān)系連得更緊了。在接訪室，我們看到 前來(lái)為維護(hù)公平正義為維護(hù)自己合法權(quán)益的群眾，他們對(duì)法律懷著崇 高的敬意，希望法律能為他們排憂解難、能給他們最滿意的答復(fù)。我 們不能為他們解決問(wèn)題，因?yàn)槲覀冎皇菍?shí)

7、習(xí)生，沒(méi)有實(shí)際操作能力， 但在與他們交談的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)老百姓對(duì)法律是信任的，他們只希 望法律是公正的，但就有一些法律工作者對(duì)法律的運(yùn)用不當(dāng)造成老百 姓的權(quán)益得不到維護(hù)、犯罪分子得不到應(yīng)有的懲罰，社會(huì)秩序還是如 此混亂，和諧社會(huì)更是遙遙無(wú)期，他們氣憤、失望地來(lái)到檢察院，寄 希望于檢察院，希望法律律的運(yùn)用能還他們公道。法律是理性的，是 以人為本的，但法律又是死的，只是文字表示而已，能不能很好地貫 徹，讓法律變成活的，關(guān)鍵在于運(yùn)用法律的人。千里之行，始于足 下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了 一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè) 重要步驟，對(duì)將來(lái)走

8、上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教， 遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本 原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷 培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教 導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在 工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明 白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn) 題。 （對(duì)于自己這樣即將進(jìn)入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他 們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他?學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大

9、眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。三、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題在實(shí)習(xí)過(guò)程中有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯 罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代 以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被 告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任 的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí) 期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說(shuō)，有些犯罪人在 童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō)，教育從娃娃 抓起，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處。四、實(shí)習(xí)建議高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的 角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知

10、識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的 專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的 社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素 質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H， 面向社會(huì)，面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院 應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué) 生見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避 免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法 學(xué)人才。以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑囊黄钚路▽W(xué)專業(yè)畢業(yè)生檢察院 實(shí)習(xí)報(bào)告范文，

11、望與大家一同分享。附送:最新法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文最新法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文范文一大學(xué)的四年里，學(xué)習(xí)了法理學(xué)、中國(guó)法制史、憲法、行政 法與行政訴訟法、民法、商法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、民事訴 訟法、刑事訴訟法、國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法 ；掌握法學(xué)基本 理論和基本知識(shí)，了解和掌握國(guó)家的主要法律法規(guī)，理解和把握法律 規(guī)則背后的法律精神和法律價(jià)值法學(xué)專業(yè)，并能運(yùn)用法學(xué)理論，方法 和思維分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。但是書(shū)本的學(xué)習(xí)較有限，于是參加了很 多社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)的工作，從事了大到組織策劃晚會(huì)、小到文秘接電 話的工作，積累了很多了從失敗到成功的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為實(shí)際操作能力 和組織合作能力的學(xué)習(xí)更

12、重要。對(duì)自己總體評(píng)價(jià)是為人熱情樂(lè)觀，真 誠(chéng)，工作踏實(shí)、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。從大學(xué) 一直下來(lái)，我感覺(jué)我學(xué)到了很多，特別是一些書(shū)本上學(xué)不到的工作經(jīng) 驗(yàn)，雖然以前有過(guò)成功，也有過(guò)失敗，從中我的到的是很多做事的原 則和處事的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，做事也變得成熟穩(wěn)重了。在過(guò)去第5頁(yè)共6頁(yè)的工作中，我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)合作精神，還有較好的交際能 力。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，也許我的知識(shí)有限法學(xué)專業(yè)，也許我還太 年輕，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也許在某些方面我無(wú)法像其他人一樣工作自 如，但年輕意味著熱情與活力，我有生理缺陷并不代表我不行 ! 我自信 能憑自己的能力和學(xué)習(xí)在畢業(yè)以后的工作學(xué)習(xí)與生活中克服各種困 難，不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與追求的目標(biāo)。范文二在校期間，我嚴(yán)格要求 自己，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，通過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)熟悉并掌握 了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門(mén)法的相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余，積 極投身法律實(shí)踐工作中，使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí)，增加了社會(huì) 經(jīng)驗(yàn)。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個(gè)學(xué)年，四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，順利通過(guò)了大學(xué)大作文英語(yǔ)四 級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。我把這些作為向上的動(dòng)力，朝著更高的