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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒恫地震預(yù)案(一)幼兒囲地震應(yīng)急預(yù)案為了保證發(fā)生地震時(shí),幼兒園能快速、有序、安全地應(yīng)急疏散師生,保護(hù)師生的生命安 全,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,結(jié)合幼兒園實(shí)際,特制左地震應(yīng)急預(yù)案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成及職責(zé)幼兒恫抗震領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)鄭 燕 組織實(shí)施抗震預(yù)案,及時(shí)上報(bào)災(zāi)情:全面負(fù)責(zé)地震疏散、安全指揮工作。副組長(zhǎng)張瑋 朱雅箴 組織實(shí)施地震搶救行動(dòng),組織師生安全疏散。成 員鐘秋芳 黃華梅 李小潔 藍(lán)銀妹 丘六一李利紅成員主要職責(zé)負(fù)責(zé)幼兒安全搶救疏散工作,做好家長(zhǎng)聯(lián)系協(xié)調(diào)務(wù)種工作及宣傳工作。搶 險(xiǎn)救助組各班班主任在發(fā)生地震時(shí),搶險(xiǎn)救助成員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),分別至一、二樓幫助疏散幼兒。二、應(yīng)急措施

2、(-)如發(fā)生輕度地役,處理如下1、地震時(shí)如果幼兒在教室,當(dāng)班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽(tīng)從教師 的指揮,馬上組織幼兒有序疏散,疏散路線如下大班、中班幼兒從教室門(mén)跑步到操場(chǎng)。(鐘秋芳負(fù)責(zé))小班、小小班依次按順序下樓,跑步到操場(chǎng)。(李小潔負(fù)責(zé))2、如發(fā)生地後時(shí)在室外,立即組織全部幼兒蹲下,并注意避開(kāi)電線,大樹(shù)等危險(xiǎn)物品。(二)如發(fā)生箴動(dòng)較大破壞性地震,處理如下1、如果幼兒在室內(nèi),不要試圖跑岀樓外,因?yàn)檎饎?dòng)特大,時(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效 的方法是,立即組織幼兒躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;也可以躲在 桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部;趴下時(shí),頭

3、靠墻,使鼻子上 方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸:千萬(wàn)不要去窗下躲避;待 地虎減輕時(shí),立即按疏散路線將全部幼兒疏散到一樓操場(chǎng)。2、地震時(shí)如果幼兒正在睡覺(jué),要立即叫醒幼兒,在箴動(dòng)激烈時(shí),有序組織幼兒趴在午睡 室通道上、躲在桌子下或墻腳下,待喪動(dòng)減輕時(shí)立即組織幼兒疏散到一樓操場(chǎng),疏散路線及 要求同上。3、如果正在室外活動(dòng),教師馬上將幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地蹲下,注意避開(kāi)髙大物 體或建筑物,視機(jī)疏散幼兒到安全地方。4、如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌,要就 近檢査幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時(shí)不能盲目采取措施,要懂得發(fā)生報(bào)險(xiǎn)信號(hào)

4、,等待 救援。5、時(shí)刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。6、做好地箴后房舍安全檢查及加固維修、環(huán)境物品消毒等復(fù)課準(zhǔn)備工作。三、震后行動(dòng)方案 地喪發(fā)生后,各班及時(shí)淸點(diǎn)幼兒人數(shù),班主任負(fù)責(zé)做好家長(zhǎng)的聯(lián)系和幼兒交接工作: 門(mén)衛(wèi)把好人員進(jìn)出關(guān),防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自岀園甚至被他人(不法分子)冒 充家長(zhǎng)等錯(cuò)接事故的發(fā)生。 待事態(tài)穩(wěn)泄后,園長(zhǎng)及時(shí)上報(bào)災(zāi)情,如通訊中斷,囲長(zhǎng)應(yīng)立即向上級(jí)報(bào)房屋損壞及人 員傷亡情況。 及時(shí)求救,立即聯(lián)系醫(yī)療部門(mén)對(duì)受傷師生實(shí)施搶救工作。 應(yīng)急疏散工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 幼兒園內(nèi)實(shí)行24小時(shí)值班制度;加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。 幼兒園在地震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

5、臨江私立幼兒園防地震預(yù)案防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案防汛防臺(tái)工作是關(guān)系幼兒園師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全的重要工作,也是幼兒恫綜合 治理工作的重要內(nèi)容。為了切實(shí)保障廣大師生安全和財(cái)產(chǎn)安全,提升幼兒園防汛防臺(tái)的處置 能力,本著“預(yù)防為主,安全第一”的原則,特制定本預(yù)案。1. 人員轉(zhuǎn)移在發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)堅(jiān)持先救人,后搶物的原則,切實(shí)做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移 工作,要按照計(jì)劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保 安全。(1) 遇災(zāi)害時(shí),幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根 據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。(2) 幼兒園應(yīng)同意將附近居住在地勢(shì)低洼和危房中的居民收留

6、安程,發(fā)揚(yáng)人道主義精神。2. 搶險(xiǎn)準(zhǔn)備園內(nèi)平時(shí)由值班人員巡邏檢査,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即與園領(lǐng)導(dǎo)及后勤部門(mén)聯(lián)系,迅速組織搶險(xiǎn), 并及時(shí)上報(bào)。易積水的地方要搞分塊小包偉 1,設(shè)宜臨時(shí)排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。 堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險(xiǎn)物資明確專人負(fù)責(zé),以便在緊急搶險(xiǎn)時(shí)隨時(shí)調(diào)用。幼兒園地震預(yù)案(二)機(jī)關(guān)幼兒園地喪應(yīng)急預(yù)案在縣教育局的指導(dǎo)下,明確幼兒用防震減災(zāi)工作職責(zé),加強(qiáng)幼兒園地震應(yīng)急救援和救災(zāi) 工作的管理,確保地震應(yīng)急救援和救災(zāi)工作快速、協(xié)調(diào)、髙效、有序開(kāi)展,最大程度地減少 師生傷亡和減輕社會(huì)影響。依據(jù)新修訂的中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法,根據(jù)幼兒園的實(shí)際 情況制訂本預(yù)案。本預(yù)案適用于在幼兒園

7、遭受到破壞性地農(nóng)后及與之相關(guān)的各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置活 動(dòng)。一、工作原則1、自行啟動(dòng)的原則。破壞性地震發(fā)生后,幼兒園立即自動(dòng)按照預(yù)案實(shí)施地震應(yīng)急救援和 救災(zāi)工作,及時(shí)處巻園內(nèi)的突發(fā)事件。2、分組負(fù)責(zé)并協(xié)調(diào)一致的原則。幼兒時(shí)抗喪救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)搶險(xiǎn)救災(zāi)組、次生災(zāi)害防 治組、后勤保障組、治安保衛(wèi)組等,在防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,互相配合、協(xié)調(diào)一 致地開(kāi)展地震災(zāi)害緊急救援工作。3、緊急處宜的原則。在突發(fā)事件發(fā)生后,如不及時(shí)處置可能造成不可挽回的損失時(shí),各 組可采取緊急措施進(jìn)行處置,防止災(zāi)害或次生災(zāi)害的發(fā)生和蔓延。二、地震應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)1、幼兒園防喪減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)生破壞性地箴后,幼兒園防震減災(zāi)

8、領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和組織實(shí)施園內(nèi)抗震救災(zāi)工作。幼兒用防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下組長(zhǎng)楊維芬園長(zhǎng)副組長(zhǎng)劉建瓊藍(lán)智敏成員楊清娜黃麗娟肖鮮花防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)(1)負(fù)責(zé)幼兒囲的防震減災(zāi)工作:統(tǒng)一指揮全園抗震救災(zāi)工作:安排部署調(diào)動(dòng)各組工作, 根據(jù)震情和災(zāi)情,制左緊急管理辦法或特別管理描施:并視災(zāi)情提出請(qǐng)求當(dāng)?shù)卣г慕?議。(2)配合公安部負(fù)責(zé)部門(mén)做好幼兒園安全保衛(wèi)工作,負(fù)責(zé)落實(shí)財(cái)務(wù)、水源等要害部門(mén)和 重要目標(biāo)的警戒和保衛(wèi)工作:負(fù)責(zé)防鳶減災(zāi)知識(shí)的宣傳,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序。(3)臨震期間做好抗震物資和救災(zāi)藥品、食品、防寒、防雨等購(gòu)置儲(chǔ)備計(jì)劃的檢查落實(shí) 工作;統(tǒng)一調(diào)配全囲救災(zāi)物資、設(shè)備、人員

9、等資源;震后完成搶險(xiǎn)救災(zāi)后勤保障方而的各項(xiàng) 工作。(4)做好防喪減災(zāi)知識(shí)的普及和教冇工作,增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí),提高師生自救互救 的能力。(5)遇震時(shí)迅速組織師生避震和有序疏散,組織各方力量搶救被埋壓師生,開(kāi)展自救互 救工作,負(fù)責(zé)在離后向教育局和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告幼兒園的緊急救援工作情況。(6)負(fù)責(zé)督促落實(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)人員的配置、搶險(xiǎn)救災(zāi)裝備的準(zhǔn)備情況;制泄疏散方案,檢 查落實(shí)疏散場(chǎng)所、路線、標(biāo)識(shí)、信號(hào):負(fù)責(zé)督促檢査校內(nèi)的送配電、供排水管道、鍋爐、消防設(shè)施、各種危險(xiǎn)物品等的防護(hù)措施:(7)承擔(dān)教育局和當(dāng)?shù)卣逻_(dá)的有關(guān)工作。2、幼兒園防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)辦公室負(fù)責(zé)幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù);

10、協(xié)調(diào)地喪災(zāi)害緊急救援工作:向教育 局和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告災(zāi)害損失情況和上報(bào)抗喪救信息,提出緊急救援處置建議,做好災(zāi)害損失 調(diào)查工作。3、幼兒園防喪減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)設(shè)置(1)辦公室楊紹紈(2)搶險(xiǎn)救災(zāi)組、次生災(zāi)害防治組搶險(xiǎn)救災(zāi)組組長(zhǎng)劉素蘭成員黃琴黃文雁黎凌燕(3)后勤保障、治安保衛(wèi)組后期保障組組長(zhǎng)藍(lán)智敏成員劉建瓊張林文羅新云4、應(yīng)急響應(yīng)(1)震前應(yīng)急響應(yīng)幼兒園防喪減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組在接到臨爲(wèi)預(yù)報(bào)后,立即進(jìn)入臨震應(yīng)急期。領(lǐng)導(dǎo)小組要立即召 開(kāi)會(huì)議,研究布置幼兒園師生應(yīng)急準(zhǔn)備工作,實(shí)行24小時(shí)值班制度,公布值班電話,時(shí)刻保 持通訊聯(lián)系;督促檢查各小組抗震救災(zāi)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;組織師生進(jìn)行地震應(yīng)急救援演練;檢 查搶險(xiǎn)救

11、災(zāi)人員落實(shí)和物資儲(chǔ)備情況:檢査校內(nèi)的送配電、供排水管道、鍋爐及消防設(shè)施、 各種危險(xiǎn)物品等的緊急防護(hù)措施:做好防農(nóng)宣傳教育工作,平息地震謠傳,保持學(xué)校安立。(2)震后應(yīng)急響應(yīng)破壞性地震發(fā)生后,幼兒園防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,指揮各應(yīng)急小組 快速開(kāi)展應(yīng)急救援和搶險(xiǎn)工作;及時(shí)向教冇局和當(dāng)?shù)卣畢R報(bào),切實(shí)做好幼兒思想工作,穩(wěn)左情緒:向地方政府提出援助或求援。省、市、縣現(xiàn)場(chǎng)工作組和各級(jí)各類救援隊(duì)伍到達(dá)學(xué)校后,有效協(xié)調(diào)和配合做好現(xiàn)場(chǎng)救援 工作。(3)緊急處巻 緊急處置措施當(dāng)破壞性地喪發(fā)生時(shí),幼兒園迅速發(fā)出緊急警報(bào)(三次急促的鈴聲),提 示地震發(fā)生,并采取撤離行動(dòng),一、二、三、四樓幼兒在當(dāng)班教師

12、的組織下,按照"前后排分開(kāi),先中間后兩邊,先低層后高層, 先年齡大后年齡小"的撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央。樓梯轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng), 防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事故。并迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)庀到y(tǒng)和各種明火,防止次生災(zāi)害發(fā) 生。 迅速組織搶救被壓埋師生,并組織人員開(kāi)展自救互救;搶險(xiǎn)救災(zāi)組人員在第一時(shí)間要 全力組織實(shí)施救援行動(dòng)。 緊急處垃內(nèi)容溝通匯集信息并及時(shí)上報(bào),包括地震破壞、師生傷亡和被埋壓的情況、 師生自救互救成果、救援行動(dòng)進(jìn)展情況;分配救援任務(wù)、劃分責(zé)任區(qū)域,協(xié)調(diào)各級(jí)各類救援 隊(duì)伍的行動(dòng);組織查明次生災(zāi)害危險(xiǎn)或威脅,消除次生災(zāi)害后果:組織采取防御措施,必要時(shí)疏散師生:

13、組織協(xié)調(diào)搶修供水、供電等設(shè)施;組織援助物資的接收與分配; 協(xié)助配合有關(guān)部門(mén)對(duì)幼兒園建設(shè)物安全鑒定工作和災(zāi)害評(píng)估工作。5、應(yīng)急工作組的應(yīng)急措施(1)搶險(xiǎn)救災(zāi)組的應(yīng)急響應(yīng)措施負(fù)責(zé)按預(yù)龍路線和場(chǎng)所疏散師生,并對(duì)受傷師生進(jìn)行現(xiàn) 場(chǎng)救護(hù),將重傷師生送醫(yī)院,對(duì)被埋壓師生進(jìn)行挖掘搶救:積極配合各級(jí)各類救援隊(duì)伍對(duì)埋 壓師生的挖掘搶救。(2)次生災(zāi)害防治組的應(yīng)急響應(yīng)措施負(fù)責(zé)對(duì)水、電、煤氣及其它危險(xiǎn)物品進(jìn)行檢查和搶 修,防止災(zāi)害蔓延,確保飲用水消毒和水質(zhì)安全,做好衛(wèi)生防疫,妥善安排受災(zāi)學(xué)校生活。(3)后勤保障組的應(yīng)急響應(yīng)描施負(fù)責(zé)分配師生的生活用品,確保師生的防暑、防寒、防 疾病傳染的物資到位;調(diào)配可能的儲(chǔ)備物資供

14、各級(jí)各類救援隊(duì)伍搶險(xiǎn)使用。(4)治安保衛(wèi)組的應(yīng)急響應(yīng)措施負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,對(duì)財(cái)務(wù)、檔案等重要部門(mén)加強(qiáng)防護(hù), 對(duì)可能再次造成學(xué)生傷亡的危險(xiǎn)建(構(gòu))筑物進(jìn)行監(jiān)視和警戒。6、保障措施(1)疏散與搶救保障幼兒園防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員以及各應(yīng)急工作組人員在破壞性地地 震發(fā)生后必須迅速到位,并實(shí)行24小時(shí)值班制度;確保地震應(yīng)急救援和救災(zāi)工作各項(xiàng)措施落實(shí)到位。(2)搶險(xiǎn)救災(zāi)組要確左疏散路線,規(guī)定疏散信號(hào),指派疏散引幼兒園地震預(yù)案(三)蓬頭幼兒園地震應(yīng)急演練預(yù)案一、演練目的為了確保學(xué)校師生員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教棄工作,提髙全 體師生防箴減災(zāi)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力和應(yīng)急疏散逃生的技能。特制左本

15、演練方案。二、準(zhǔn)備工作演練前,由園長(zhǎng)為全校參加演練的師生講解應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救為主的地震知識(shí)。組織 師生學(xué)習(xí)和研究學(xué)校地震應(yīng)急演練方案,熟悉內(nèi)容,掌握避險(xiǎn)方法,明確避險(xiǎn)場(chǎng)所和撤離路 線以及避難場(chǎng)所。三、指揮機(jī)構(gòu)成立領(lǐng)導(dǎo)小組指揮長(zhǎng)(組長(zhǎng))王麗華成員許慶娥孫孝輝信號(hào)員許術(shù)平、緊急避險(xiǎn)應(yīng)急避震演練1、指揮部信號(hào)員發(fā)出“地喪警報(bào)”信號(hào)(哨聲)。2、上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來(lái)了,不要 慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌邊,盡量蜷曲身體,降低身體重 心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部;最后一排同學(xué)面向墻,蹲在墻腳處。演練時(shí)間為1分鐘。3、在室外的幼兒,應(yīng)

16、立即跑到空曠的地方,蹲下雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑 物和電線。3、1分鐘后,信號(hào)員發(fā)岀解除"地震警報(bào)”信號(hào)(一聲長(zhǎng)哺)。四、應(yīng)急演練科目與預(yù) 期目標(biāo)4、幼兒復(fù)位,老師告知幼兒“地農(nóng)已過(guò),現(xiàn)在撤離教室”,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。、緊急疏散撤離)(一)應(yīng)急疏散路線如下三個(gè)班幼兒從學(xué)校后院教室內(nèi)撤離到學(xué)校的操場(chǎng)上。(二)、負(fù)責(zé)人劃單大班王麗華中班孫孝輝小班許慶娥、及時(shí)救援在統(tǒng)計(jì)完失蹤人數(shù)后,指揮長(zhǎng)下達(dá)命令救援組人員馬上搜救,各班主任對(duì)各班幼兒進(jìn)行 安撫,避免引起疏散場(chǎng)地混亂。在外界救援力量到達(dá)前,我們應(yīng)盡最大的努力進(jìn)行自救互救, 通過(guò)自救互救獲得生命救助的寶貴時(shí)間,及時(shí)解救被埋壓人員

17、脫離險(xiǎn)境,減輕人員傷亡。在 營(yíng)救過(guò)程中,要特別注意被埋壓人員的安全。一是使用工具時(shí)不要傷及被埋壓人員:不要破 壞了被埋壓人員所處空間周用的支撐條件,而引起新的跨塌,使被埋壓人員再次遇險(xiǎn):二是 要找準(zhǔn)被埋壓人員原先所在班級(jí)的位巻;三是應(yīng)盡快與被埋壓人員的封閉空間溝通,使新鮮 空氣流入,以免被埋壓者窒息;四是埋壓時(shí)間較長(zhǎng),一時(shí)又難以救岀,可設(shè)法向埋壓者輸送 飲用水、食品和藥品,以維持生命。五、演練時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)1、當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)左的路線有序地進(jìn)行疏散。2、疏散過(guò)程中,要迅速、有秩序、不要推拉擁擠、慌亂奔跑。3、幼兒有序撤離,聽(tīng)從老師指揮。4、各班學(xué)生到達(dá)集合地點(diǎn)后,學(xué)生蹲下,雙手抱頭。聽(tīng)

18、到起立的命令后,各班立即淸理 人數(shù),向總指揮報(bào)告。六、老師的職責(zé)1、明確職責(zé),按時(shí)到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。2、嚴(yán)肅認(rèn)真,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,不能有游戲心理。3、及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作。4、當(dāng)發(fā)生意外事故是,要及時(shí)做出處理。5、集合后及時(shí)淸點(diǎn)人數(shù)。蓬頭幼兒園2010年5月26日幼兒園地囊預(yù)案(四)幼兒恫防喪減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減 輕地震災(zāi)害造成的損失,結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,特制泄本預(yù)案。一、工作原則統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)分組負(fù)責(zé),資源整合,分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處苣,權(quán) 責(zé)一致。二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨箴地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即 轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下組長(zhǎng)趙軍力副組長(zhǎng)楊翠紅組員髙朋君胡彥然李玉霞張晶晶崔春燕職責(zé)負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的命令,組織有 關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。三、應(yīng)急措施1、發(fā)生地震時(shí),教師要先看淸自己所處的位垃,要有序組織幼兒,堅(jiān)持幼兒優(yōu)先原則, 盡力保護(hù)幼兒安全。2、平時(shí)要教育幼兒地謖中的逃生及自護(hù)的基本方法,熟悉幾條逃生路線。3、教ff幼兒不能慌張、哭鬧

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