黨的群眾路線教育實踐活動整改任務(wù)書

1、附件3.黨的群眾路線教育實踐活動整 改 任 務(wù) 書 （供個人使用）填報人姓名： （簽名）說 明1本整改任務(wù)書由支部（單位）黨員、干部同志填寫。2“存在的突出問題”部分，重點填寫形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題，以及其他方面存在的突出問題。3“原因分析”部分，重點填寫存在問題的原因剖析。4. 支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員、校級領(lǐng)導(dǎo)的個人整改任務(wù)書由支部（單位）主要負(fù)責(zé)人、活動辦主任、督查組組長和分管局領(lǐng)導(dǎo)簽署審核意見并簽字；其他黨員同志的整改任務(wù)書由支部（單位）主要負(fù)責(zé)人和活動辦主任、督查組組長簽署審核意見并簽字。5填寫不下時可另附頁。黨的群眾路線教育實踐活動整改任務(wù)書姓 名周翠鸞職 務(wù)無性 別女

2、任職時間2009.8分管工作專職體育教師一、基本情況二、存在的突出問題 1、理論學(xué)習(xí)不夠?qū)?。在理論學(xué)習(xí)上存在一定的形式主義現(xiàn)象，滿足于完成上級的任務(wù)。學(xué)習(xí)方式往往以通讀原文為主，個人的理論思考比較少。系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，學(xué)用結(jié)合不夠，以理論來指導(dǎo)工作實際，提高思想行動的自覺性不夠，學(xué)習(xí)的效果不是很好。2、思想作風(fēng)不夠扎實：一是有時存有自滿情緒，缺乏進(jìn)取心。對群眾工作沒有更多地學(xué)習(xí)和研究。二是有時遇事不冷靜，處理問題不夠謹(jǐn)慎。三是開展批評不夠大膽。對自身存在的問題不能充分和清醒地去認(rèn)識，對單位同志存在的缺點和不足，不能勇于進(jìn)行溝通，總覺得面子上過不去，比較遷就，怕影響大家下一步工作進(jìn)展。面對個人榮譽存

3、在態(tài)度不夠端正，要嚴(yán)于律己，擺正態(tài)度。3、服務(wù)能力不夠強。堅持群眾路線，就要全心全意為人民服務(wù)。但實際工作中服務(wù)能力還不夠強，離領(lǐng)導(dǎo)和群眾要求還有距離，和領(lǐng)導(dǎo)溝通少。三、原因分析1、政治理論學(xué)習(xí)不深入，修養(yǎng)沒有到位。沒有把理論學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的重要位置，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及群眾路線的理論論述。缺少系統(tǒng)研究和深刻理解，缺少自覺地以群眾路線的觀點、方法來認(rèn)識問題和解決問題，政治理論修養(yǎng)沒有到位。2、思想決定行動，主觀世界沒有改造好，思想認(rèn)識問題不解決，最終客觀世界也是改造不好的。平時，由于忙于業(yè)務(wù)工作，重在做好具體事務(wù)，在改造主觀世界方面不夠主動，思想沒有到位。

4、3、群眾路線方法少實踐，素質(zhì)沒有到位。群眾路線工作方法要求制訂的各項政策，出臺的措施必須是從群眾中來，然后到群眾中去。但是在踐行群眾路線工作方法方面，實踐得不夠，自覺性不強，素質(zhì)沒有到位。四、整改任務(wù)分解表目標(biāo)任務(wù)重點措施完成時限一、加強學(xué)習(xí)，增強群眾觀念。1、加強學(xué)習(xí)，增強群眾觀念。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)唯物史觀和領(lǐng)袖們關(guān)于群眾路線的論述，充分認(rèn)識人民群眾的主體地位，牢固樹立為人民服務(wù)的思想。2014.3-2014.4二、換位思考，學(xué)會更好溝通、加強思想作風(fēng)2、求真務(wù)實，改進(jìn)工作作風(fēng)。實實在在地解決實際問題。不搞花架子、不做秀、不搞形式主義，務(wù)求各項工作取得實效。改進(jìn)學(xué)風(fēng)、會風(fēng)、文風(fēng)，養(yǎng)成求真務(wù)實的工作作風(fēng)。2014.4-2014.5三、大膽創(chuàng)新，解決問題3、深入實際，提高服務(wù)能力。工作中大膽創(chuàng)新，敢于面對實際情況，解決問題。2014.5-2014.6五、支部（單位）主要負(fù)責(zé)人意見 支部（單位）主要負(fù)責(zé)人： （簽字） 年