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1、管理規(guī)范示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-721編號:_z學院實驗教學人員工作量計算辦法審核:_時間:_單位:_z學院實驗教學人員工作量計算辦法用戶指南:該管理規(guī)范資料適用于管理中,為使規(guī)則公開化,讓所有人保持集體的協(xié)調(diào),維護集體的利益,從而充分發(fā)揮團體的力量,實現(xiàn)管理有法可依,內(nèi)部運行有規(guī)則保障。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。z學院實驗教學人員工作量計算辦法為進一步提高我院的實驗教學質(zhì)量,保障教學、科研任務的順利進行,充分調(diào)動廣大實驗教學人員的工作積極性,根據(jù)我院新出臺的人事分配制度實施方案和實際情況,特制定實驗教學人員崗位
2、考核辦法如下。第一條 實驗教學崗位工作主要包括實驗教學、儀器設備管理、實驗室建設與管理,以及相應職稱等級的科研任務等。其中實驗教學工作、儀器設備管理工作和科研工作可進行量化計算,實驗室建設與管理為不可量化的事務性工作,需進行階段性質(zhì)量評比考核。第二條 實驗教學工作量計算辦法根據(jù)學院的有關(guān)規(guī)定,專職實驗教學崗位人員,每年應完成200300個課時的教學工作量?;谶@項規(guī)定,綜合考慮實驗教學人員的教學工作特點,制定如下教學工作量計算辦法。1. 實驗教學崗位人員主講理論課工作量. 為了保證實驗管理本職工作,實驗技術(shù)崗位人員理論課每學年不應超過120學時。. 工作量計算:同教師系列標準。2. 實驗崗位人
3、員主講實驗課工作量任務: 備課、預做實驗、上課、課外輔導、批改全部實驗報告、測驗、考查等。工作量:. 計劃學時1.0重復班:計劃學時0.5(合班數(shù)-1). 分組實驗,從第二組起為:計劃學時0.3重復組數(shù)。分組實驗是指實驗設備不足,不能同時進行,需要分成小組分批進行時,才按分組實驗計算學時(每班23個小組)。3. 實驗崗位人員輔導實驗課工作量輔導教師每班定員1人。任務:要求作好實驗課的準備、輔導、課后的設備整理及室內(nèi)衛(wèi)生等。工作量:主講教師工作量0.5。4. 實驗崗位人員指導課程設計工作量同教師系列標準,具體如下:任務:備課、輔導、評閱、考評、評定成績等。原則上每位教師指導不超過20人。每位教師
4、指導課程設計工作量每周封頂為20學時。計劃周數(shù)0.8學生人數(shù)5. 指導實習工作量同教師系列標準,規(guī)定如下:任務:準備、指導、批改實習報告、評定成績等。. 校內(nèi)實習:計劃周數(shù)51.1. 校外實習:計劃天數(shù)1.3校內(nèi)實習指導教師每班2人;校外實習指導教師每班3人。兼任實習隊長的教師按上述系數(shù)1.1計。專門聯(lián)系實習的教師按聯(lián)系實習的實際天數(shù)1.1計。每位教師指導實習工作量每周封頂為20學時。6. 指導畢業(yè)設計(論文)工作量. 指導教師同教師系列標準,規(guī)定如下:任務:準備、輔導、評閱、考評、答辯。理工類:計劃周數(shù)1.1學生人數(shù)(原則上每位教師指導不超過12人)非理工類:計劃周數(shù)0.9學生人數(shù)(原則上每
5、位教師指導不超過15人)相同題目自第二人起為:計劃周數(shù)0.8學生人數(shù)每位教師指導畢業(yè)設計(論文)工作量每周封頂為20學時。. 實驗輔助教師任務:準備實驗用品、指導實驗操作、負責學生實驗管理、負責實驗室安全及衛(wèi)生。工作量:實際實驗周數(shù)學生人數(shù)1.10.3。每位實驗教師輔助實習實驗工作量每周封頂為5學時。7. 計算機房管理人員工作量. 輔助上機課工作量:任務: 軟件安裝、設備維護、課后的設備整理及室內(nèi)衛(wèi)生等。工作量:計劃上機課時數(shù)0.25重復課批次機房數(shù)K機房內(nèi)計算機臺數(shù)為4070時,K=1.0;計算機臺數(shù)不足40時,K=實際臺數(shù)40. 輔助課程設計、畢業(yè)設計工作量任務:軟件安裝、設備維護、輔助指
6、導、學生管理、課后的設備整理及室內(nèi)衛(wèi)生等。工作量: 機房設計周數(shù)5學時K管理1個機房時,K=1.0,同時管理兩個及兩個以上機房時,K=1.5。第三條 實驗室管理工作按照崗位職責要求,實驗教學人員除正常教學工作外,還應負責各自實驗室的衛(wèi)生、安全、設備維護與維修、實驗室建設、改造等管理工作。該項工作雖不進行量化計算,但實驗中心要定期對實驗室的管理工作進行考核,考核結(jié)果將作為實驗教學人員年終考核、技術(shù)職稱評定等工作的一項參考依據(jù)。實驗教學人員每年應完成的科研工作量,按學院對相關(guān)技術(shù)職稱人員科研工作量要求規(guī)定執(zhí)行。第四條 工作量統(tǒng)計及津貼發(fā)放辦法按照實驗中心管理辦法規(guī)定,實驗教學人員的各項工作量,由實
7、驗中心在學期末依據(jù)實驗項目登記卡及其它登記證明,進行統(tǒng)計計算。按照學院津貼發(fā)放辦法,實驗教學人員完成實驗室管理及實驗教學工作量200350課時范圍以內(nèi),同時完成相應技術(shù)職稱等級的科研工作量的,按標準計發(fā)崗位津貼和績效津貼,超過350課時部分計超工作量。超工作量部分,按學院相同職稱等級專職教師津貼標準的3/4計發(fā)津貼。篇2:z學院開放實驗室工作量計算與課酬支付辦法z學院開放實驗室工作量計算與課酬支付辦法開放實驗已納入實驗教學中心的學生實踐教學環(huán)節(jié),為鼓勵和支持教師開展開放實驗工作,中心參與開放實驗室教學工作的教師及管理人員,其工作量計算辦法,參照學校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,具體條例如下:一、指導學生開放實驗的教師,其工作量計算,以學生開放實驗項目的審批內(nèi)容為基礎。學生進行開放實驗的分組原則是,每組不超過10人。二、工作量計算辦法:1. 指導教師單組工作量=學時數(shù)1.0; 重復組工作量=學時數(shù)0.5重復組數(shù)總工作量=單組工作量+重復組工作量2. 實驗輔導人員工作量=指導教師總工作量0.54、實驗室管理人員工作量實驗室管理人員實行坐班制,在正常的工作日內(nèi),享受固定工資待遇。節(jié)假日加班時,按學院的統(tǒng)一標準20元/天支付報酬。晚間加班時,按每8小時折算一天另外計算。5、課酬標準中級及高級職稱教師:20元
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