11毛遂自薦課件

1、五年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè)湘教版湘教版資料寶袋資料寶袋 本文記敘毛遂在秦兵圍攻趙國(guó)都城邯鄲的本文記敘毛遂在秦兵圍攻趙國(guó)都城邯鄲的危急時(shí)刻，自我推薦跟隨平原君去楚國(guó)談判危急時(shí)刻，自我推薦跟隨平原君去楚國(guó)談判合縱抗秦獲得成功的事跡。當(dāng)時(shí)的情況是：合縱抗秦獲得成功的事跡。當(dāng)時(shí)的情況是：公元前公元前260260年年( (趙孝成王趙孝成王6 6年年) )，秦昭王派將軍，秦昭王派將軍白起在長(zhǎng)年白起在長(zhǎng)年( (在今山東省高平縣西北在今山東省高平縣西北) )大破趙軍，大破趙軍，活埋趙國(guó)降卒活埋趙國(guó)降卒4040萬(wàn)人。前萬(wàn)人。前258258年，秦軍進(jìn)圍年，秦軍進(jìn)圍趙都邯鄲趙都邯鄲( (今河北省邯鄲市今河北省邯鄲市) )，

2、趙國(guó)分別向魏、，趙國(guó)分別向魏、楚等國(guó)求救。最后終于打退秦軍，解了邯鄲楚等國(guó)求救。最后終于打退秦軍，解了邯鄲之圍。之圍。背景介紹背景介紹資料寶袋資料寶袋 作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介1. 1.這篇課文寫了一件什么事？這篇課文寫了一件什么事？2.2.你覺得毛遂是一個(gè)怎樣的人？你覺得毛遂是一個(gè)怎樣的人？我會(huì)讀我會(huì)讀jinjin susu zhu zhu rr ki ki yng yng 自自薦薦 遂遂意意 錐錐子子新新穎穎 侮侮辱辱 慷慷慨慨課件課件PPT多音字多音字挑挑 tiotio( (挑選挑選)( )(挑剔挑剔)( )(挑子挑子) ) tiotio( (挑戰(zhàn)挑戰(zhàn))( )(挑撥挑撥)( )(挑逗挑逗) )課

3、件課件PPT我會(huì)寫我會(huì)寫遂（遂（毛遂毛遂）薦（薦（自薦自薦）錐（錐（錐子錐子）穎（穎（新穎新穎）晌（晌（晌午晌午）辱（辱（侮辱侮辱）慨（慨（慷慨慷慨）盟（盟（盟約盟約） 盟約：盟約：締結(jié)同盟的朋友。締結(jié)同盟的朋友。 推薦：推薦： 把好的人或事物向人或組織介把好的人或事物向人或組織介紹，希望任用或接受。紹，希望任用或接受。有目共睹：有目共睹： 人人都能看見，形容極其人人都能看見，形容極其明顯。明顯。脫穎而出：脫穎而出： 比喻人的才能全部顯現(xiàn)出比喻人的才能全部顯現(xiàn)出來。來。重點(diǎn)詞語(yǔ)重點(diǎn)詞語(yǔ)呵斥：呵斥： 大聲斥責(zé)。大聲斥責(zé)。感慨：感慨：有所感觸而慨嘆。有所感觸而慨嘆。 不知所措：不知所措： 不知道怎

4、辦好。形容受窘不知道怎辦好。形容受窘或發(fā)急?；虬l(fā)急。三寸之舌：三寸之舌：形容善于說話或辯論形容善于說話或辯論。 1.這篇課文寫了一件什么事？這篇課文寫了一件什么事？ 2.2.平原君為什么阻止毛遂隨他去楚國(guó)？平原君為什么阻止毛遂隨他去楚國(guó)？ 平原君按平常眼光看待毛遂，認(rèn)為他平原君按平常眼光看待毛遂，認(rèn)為他沒有才華。沒有才華。 3.3.毛遂是怎樣據(jù)理力爭(zhēng)的？你體會(huì)毛遂是怎樣據(jù)理力爭(zhēng)的？你體會(huì)到了什么？到了什么？ 毛遂說毛遂說“我今天就是請(qǐng)求把我放到布袋中呀。我今天就是請(qǐng)求把我放到布袋中呀。您若早把我放到布袋中，我早就脫穎而出了，您若早把我放到布袋中，我早就脫穎而出了，不光是露出那么點(diǎn)兒錐子尖呢！請(qǐng)

5、您今天就不光是露出那么點(diǎn)兒錐子尖呢！請(qǐng)您今天就把我放到隨行的人員中吧。把我放到隨行的人員中吧?！比艘冒盐諜C(jī)會(huì)，要相信自己的才能，勇人要懂得把握機(jī)會(huì)，要相信自己的才能，勇敢地?fù)?jù)理力爭(zhēng)。敢地?fù)?jù)理力爭(zhēng)。 4.4.毛遂在楚王面前的表現(xiàn)如何？毛遂在楚王面前的表現(xiàn)如何？你覺得他是個(gè)怎樣的人？你覺得他是個(gè)怎樣的人？ 表現(xiàn)的非常勇敢而有智慧。表現(xiàn)的非常勇敢而有智慧。他是一個(gè)有口才、有魄力的人。他是一個(gè)有口才、有魄力的人。 課件課件PPT 毛遂毛遂馬上馬上說：說：“我今天就是請(qǐng)求把我放到布我今天就是請(qǐng)求把我放到布袋中呀。您若早把我放到布袋中，我早就脫穎袋中呀。您若早把我放到布袋中，我早就脫穎（ynyn）而出

6、了，不光是露出那么點(diǎn)兒錐子）而出了，不光是露出那么點(diǎn)兒錐子尖呢！請(qǐng)您今天就把我放到隨行的人員中吧。尖呢！請(qǐng)您今天就把我放到隨行的人員中吧。” 面對(duì)冷遇，毛遂機(jī)智應(yīng)對(duì)，既表明自面對(duì)冷遇，毛遂機(jī)智應(yīng)對(duì)，既表明自己才華出眾，又表明對(duì)這次機(jī)會(huì)的渴慕。己才華出眾，又表明對(duì)這次機(jī)會(huì)的渴慕?！榜R上馬上”寫出毛遂對(duì)這次機(jī)會(huì)格外珍惜，寫出毛遂對(duì)這次機(jī)會(huì)格外珍惜，不肯放棄，進(jìn)一步展現(xiàn)毛遂的自信。不肯放棄，進(jìn)一步展現(xiàn)毛遂的自信。 課件課件PPT 毛遂，戰(zhàn)國(guó)末期大梁人，身為趙公子毛遂，戰(zhàn)國(guó)末期大梁人，身為趙公子平原君趙勝的門客，居平原君處三年未平原君趙勝的門客，居平原君處三年未得展露鋒芒。然而，公元前得展露鋒芒。然而

7、，公元前257257年，也年，也就是趙孝成王九年，他自薦出使楚國(guó)，就是趙孝成王九年，他自薦出使楚國(guó)，促成楚、趙合縱，聲威大振，并獲得了促成楚、趙合縱，聲威大振，并獲得了“三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師”的美譽(yù)。的美譽(yù)。毛遂毛遂（2 26 6） 毛遂自薦毛遂自薦（7 71313）說服楚王）說服楚王敢于表現(xiàn)自我敢于表現(xiàn)自我（1 1 ） 故事起因故事起因（1414） 訂立盟約訂立盟約課件課件PPT 本文記敘毛遂在秦兵圍攻趙國(guó)都本文記敘毛遂在秦兵圍攻趙國(guó)都城邯鄲的危急時(shí)刻，自我推薦跟隨平原城邯鄲的危急時(shí)刻，自我推薦跟隨平原君去楚國(guó)談判合縱抗秦獲得成功的事跡。君去楚國(guó)談判合縱抗秦獲得成功的

8、事跡。表現(xiàn)了毛遂敢于表現(xiàn)自我，展示自我的表現(xiàn)了毛遂敢于表現(xiàn)自我，展示自我的品質(zhì)。品質(zhì)。 課件課件PPT1. 1.運(yùn)用對(duì)話來刻畫人物性格。運(yùn)用對(duì)話來刻畫人物性格。 這篇課文通過對(duì)毛遂語(yǔ)言的描寫這篇課文通過對(duì)毛遂語(yǔ)言的描寫為我們刻畫了一個(gè)有膽有識(shí)，敢于為我們刻畫了一個(gè)有膽有識(shí)，敢于表現(xiàn)自己的舌辯之士。表現(xiàn)自己的舌辯之士。課件課件PPT自立自重，不可跟人腳跡，學(xué)人言語(yǔ)。自立自重，不可跟人腳跡，學(xué)人言語(yǔ)。 陸九淵陸九淵有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。為神奇。 蕭伯納蕭伯納能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信

9、心。的，是我的信心。 但丁但丁自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚(yáng)。者常浮揚(yáng)。 梁?jiǎn)⒊簡(jiǎn)⒊嘘P(guān)自信的名言有關(guān)自信的名言課件課件PPT 讀完此文，深為毛遂勇于自我推讀完此文，深為毛遂勇于自我推薦的精神所感動(dòng)。在這個(gè)英雄輩出的薦的精神所感動(dòng)。在這個(gè)英雄輩出的時(shí)代里，并非每個(gè)人都甘于平庸，也時(shí)代里，并非每個(gè)人都甘于平庸，也并非每個(gè)人都甘心做巨人腳下的奠基并非每個(gè)人都甘心做巨人腳下的奠基石。我們應(yīng)該引薦自己，表現(xiàn)自己，石。我們應(yīng)該引薦自己，表現(xiàn)自己，因?yàn)樽运]是成功的基石。因?yàn)樽运]是成功的基石。課件課件PPT1. 1.照樣子，填一填。照樣子，填一填。 例：譏

10、例：譏讠讠+ +幾幾=譏（譏諷）譏（譏諷）城城（土土）+ +（成成）=（城城）（）（城市城市） 訂訂（讠讠）+ +（丁?。?（訂訂）（）（訂制訂制）晌晌（日日）+ +（向向）=（晌晌）（）（晌午晌午）課件課件PPT2.2.辨字組詞辨字組詞。薦（薦（自薦自薦） 遂（遂（遂意遂意）錐（）錐（錐子錐子） 存（存（存在存在） 逐（逐（追逐追逐）推（）推（推舉推舉） 響（響（響亮響亮） 唇（唇（嘴唇嘴唇）概（）概（大概大概）晌（晌（晌午晌午） 辱（辱（侮辱侮辱）慨（）慨（感慨感慨）課件課件PPT3.3.補(bǔ)充詞語(yǔ)。補(bǔ)充詞語(yǔ)。（德德）（）（才才）兼?zhèn)洌┘鎮(zhèn)?（脫脫）穎而出）穎而出 有（有（目目）共睹）共睹 七嘴八（七嘴八（舌舌） 不知所（不知所（措措） （奇奇）恥大辱）恥