公務員申論申論范文誰要讓誰變成啞巴

1、謝謝觀賞謝謝觀賞【公務員申論】：誰要讓誰變成啞巴2013年04月，【公務員申論】：誰要讓誰變成啞巴”由出國留學網(wǎng)編輯整理.申論寫作中如果用到一些修辭手法會為文章增色不少，比喻能化腐朽為神奇，化深奧為淺顯，往往會收到言簡意賅、言近旨遠的效果。排比則能使文章騰挪跌宕，波瀾起伏，讓論點嚴密透徹，感情奔放激烈，增強語言的氣勢，使考官也心潮澎湃。出國留學網(wǎng)公務員頻道(/gongwuyuan/)為大家提供經(jīng)典的高分范文，內(nèi)容持續(xù)更新，歡迎收藏本網(wǎng)站。一方是掌控新聞資源的政府部門，一方是掌握話語權(quán)的新聞媒體，原本應該是喉舌唇齒之間的關(guān)系，為什么會發(fā)生這樣的事?教育廳可能有一種強勢心態(tài)，因為獨家占有一些信息資

2、源，所以可以選擇信息的發(fā)布與否和發(fā)布對象；媒體記者可能也有強勢心態(tài)，因為記者的采訪權(quán)與公眾知情權(quán)緊密相關(guān)，而媒體間的激烈競爭又首先表現(xiàn)在對信息資源占有的競爭上。兩種強勢心態(tài)一旦溝通不好發(fā)生碰撞，信息的占有和傳遞一且摻雜過多利益因素，就可能出現(xiàn)南京“記者被打事件”這樣的情況；教育廳保安在拳腳上占了上風，卻令教育廳在媒體報道中失去“發(fā)言權(quán)”，變成了“啞巴”。雖然此事因上級部門干預而暫時告終，但很難說雙方之間的關(guān)系能否恢復如初，而且新聞發(fā)展的形勢必定會對政府機關(guān)與媒體之間關(guān)系提出新的考驗；如果在不遠的將來，江蘇省教育廳不再擁有隸屬的新聞媒體，它該如何處理與媒體之間的關(guān)系?而在發(fā)生類似事件時，作為當事

3、方的媒體“剝奪”另一方話語傳達權(quán)利的做法，又是否妥當?雖然目前只是假設，卻未必不值得思考。近年來，各地發(fā)生了多起記者被打事件：2002年1月5日，濟南時報記者趙某、呂某與山東青年雜志社記者楊某前往寧陽縣采訪西孟村村支書涉嫌貪污、欺壓百姓事件，該縣委宣傳部及公安部門采取種種措施進行封鎖。記者一行四人在縣委宣傳部辦公室內(nèi)慘遭當?shù)鼐奖┐颉?001年12月13日上午，貴州都市報專職特約記者寇某應訴新聞官司，在貴陽市云巖區(qū)人民法院第四法庭上競遭到原告方有關(guān)人員責罵、毆打，致使多處受傷住院。2001年11月16日，內(nèi)蒙古晨報記者李某在履行一項采訪任務時，競被警察當成嫌疑犯而強行拘捕，并被打得棄青臉腫血流

4、不止。2001年8月20日晚，重慶商報女記者羅某前往重慶市一家夜總會采訪關(guān)于紅酒市場的新聞，因為拒絕一伙陌生男子的陪酒要求而遭暴打。新聞保體是黨和人民的耳目喉專，輿論監(jiān)督是黨和人民賦予新聞工作者的崇高職責。新聞單位行使輿論監(jiān)督就是行使人民的民主權(quán)利，理應受到法律的保護和全社會的支持。保護記者的采訪權(quán)，就是保護正義的監(jiān)督權(quán)、公眾的知情權(quán)和人民的民主權(quán)利。近年來，各地粗暴干涉、無理阻撓、百般刁難記者采訪，甚至對記者進行人身毆打、破壞損毀記者采訪設備的事件時有發(fā)生。為什么此類事件再三重演?為什么有些行兇肇事者氣焰囂張，無所顧忌其中一個重要原因是有些事件并沒有得到公正的處理；有些肇事者并沒有依法受到應有的處罰；對觸及“痛處”的新聞采訪，有的地方和部門更是明里暗里縱容和支持阻撓采訪的行為。這種情況不容再繼續(xù)下去了。有人說，公正的新聞監(jiān)督是社會的良心，而現(xiàn)在阻礙和踐踏記者正當采訪權(quán)益，甚