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1、課前視頻欣賞課前視頻欣賞中國傳統(tǒng)名曲中國傳統(tǒng)名曲 高山流水高山流水燦爛的中華文化燦爛的中華文化 中華文化以其巨大的魅力征服了來自世中華文化以其巨大的魅力征服了來自世界各地的游客,中華文化的魅力何在?界各地的游客,中華文化的魅力何在? 中華文化憑借什么樣的力量,對中國中華文化憑借什么樣的力量,對中國和世界產(chǎn)生了深遠的影響?和世界產(chǎn)生了深遠的影響? 我們又如何弘揚傳承中華文化?我們又如何弘揚傳承中華文化? 帶著這些問題,今天讓我們共同翻開帶著這些問題,今天讓我們共同翻開中華文化的史冊和篇章,走進燦爛的中華中華文化的史冊和篇章,走進燦爛的中華文化。文化。品賞中華文化,體味文化魅力品賞中華文化,體味文

2、化魅力第一篇章第一篇章活動一:活動一: 你所知道的中華文化有哪些?你所你所知道的中華文化有哪些?你所知道的咱們英山的傳統(tǒng)文化有哪些?知道的咱們英山的傳統(tǒng)文化有哪些?(討論(討論1 1分鐘后展示成果)分鐘后展示成果)英山傳統(tǒng)文化英山傳統(tǒng)文化打糍粑,打豆腐,殺豬宰羊為過年;打糍粑,打豆腐,殺豬宰羊為過年;老做壽,小抓周,太陽底下擺大宴;老做壽,小抓周,太陽底下擺大宴;女出嫁,兒結(jié)婚,自制糖果土特產(chǎn)。女出嫁,兒結(jié)婚,自制糖果土特產(chǎn)。打糍粑打糍粑抓周抓周擺宴席擺宴席云霧茶云霧茶畢昇文化畢昇文化欣賞中華文化欣賞中華文化視頻欣賞視頻欣賞中華文化縮影中華文化縮影 邊看邊思考:邊看邊思考: 1、中華文化給你帶

3、來的最強烈的感受是什么?、中華文化給你帶來的最強烈的感受是什么? 2、中華文化是由誰來創(chuàng)造的?、中華文化是由誰來創(chuàng)造的? 邊看邊思考:邊看邊思考: 1、中華文化給你、中華文化給你 帶來的最強烈的感受帶來的最強烈的感受是什么?是什么? 2、中華文化是由、中華文化是由 誰來創(chuàng)造的?誰來創(chuàng)造的?展示思考成果:展示思考成果: 1、中華文化給你帶來的最強烈的感受是什么?、中華文化給你帶來的最強烈的感受是什么?中華文化中華文化源遠流長源遠流長博大精深博大精深(特點)(特點)(強烈自豪感、榮譽感)(強烈自豪感、榮譽感) 2、中華文化是由誰來創(chuàng)造的?、中華文化是由誰來創(chuàng)造的?中華文化的形成:中華文化的形成:

4、各族人民各族人民相互團結(jié),相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧相互團結(jié),相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山,共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。創(chuàng)造了燦爛的中華文化。探尋中華文化,感受文化力量探尋中華文化,感受文化力量第二篇章第二篇章活動二:活動二: 你知道漢字你知道漢字“和和”是什么是什么意思嗎?意思嗎?和諧、和美、和平、和睦和諧、和美、和平、和睦感受文化力量感受文化力量視頻欣賞視頻欣賞2008北京奧運會開幕式(片段)北京奧運會開幕式(片段) 邊看邊思考:邊看邊思考: 中華文化產(chǎn)生了哪些深遠的影響?結(jié)合中華文化產(chǎn)生了哪些深遠的影響?結(jié)合“和和”文化具體文化具體談?wù)?。(?/p>

5、從對自身、中國、世界等影響,多角度交流討論)談?wù)?。(可從對自身、中國、世界等影響,多角度交流討論?邊看邊思考:邊看邊思考: 中華文化產(chǎn)生了哪中華文化產(chǎn)生了哪些深遠的影響?結(jié)合些深遠的影響?結(jié)合“和和”文化具體談?wù)?。文化具體談?wù)劇#蓮膶ψ陨?、中國、(可從對自身、中國、世界等影響,多角度世界等影響,多角度交流討論)交流討論)小組合作探討:小組合作探討:1 1、中華文化產(chǎn)生了哪些深遠的影響?結(jié)合、中華文化產(chǎn)生了哪些深遠的影響?結(jié)合“和和”文化具體談?wù)劇#蓮膶ψ陨?、中國、文化具體談?wù)?。(可從對自身、中國、世界等影響,多角度交流討論)世界等影響,多角度交流討論? 2、中華文化為何能歷久彌新、影響

6、至今?、中華文化為何能歷久彌新、影響至今?3分鐘后展示討論成果分鐘后展示討論成果討論成果展示:討論成果展示: 1 1、中華文化產(chǎn)生了哪些深遠的影響?結(jié)合、中華文化產(chǎn)生了哪些深遠的影響?結(jié)合“和和”文化具體談?wù)劇N幕唧w談?wù)?。人際關(guān)系和諧人際關(guān)系和諧構(gòu)建和諧社會構(gòu)建和諧社會 實現(xiàn)中國夢實現(xiàn)中國夢和平外交政策和平外交政策建設(shè)和諧世界建設(shè)和諧世界影響價值觀影響價值觀念和生活方式念和生活方式影響中國發(fā)展影響中國發(fā)展道路道路對人類進步和世對人類進步和世界文化發(fā)展產(chǎn)生界文化發(fā)展產(chǎn)生深遠影響深遠影響討論成果展示:討論成果展示: 2 2、中華文化為何能歷久彌新、影響至今、中華文化為何能歷久彌新、影響至今? 人

7、類歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過多個文明古國,但這些古人類歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過多個文明古國,但這些古文明或因異族入侵,或因內(nèi)部的動亂、或因重大災(zāi)文明或因異族入侵,或因內(nèi)部的動亂、或因重大災(zāi)害而中斷了獨立發(fā)展的歷程,中華文明為何一直延害而中斷了獨立發(fā)展的歷程,中華文明為何一直延續(xù)至今,從未中斷?續(xù)至今,從未中斷? 古代的趙州橋,四大發(fā)明沿用至今,對現(xiàn)代社會影響古代的趙州橋,四大發(fā)明沿用至今,對現(xiàn)代社會影響巨大。它們的設(shè)計或發(fā)明源于什么?巨大。它們的設(shè)計或發(fā)明源于什么? 日本與我國爭奪釣魚島事件引起了全國人民的不滿,使日本與我國爭奪釣魚島事件引起了全國人民的不滿,使全世界的華人民團結(jié)在一起游行示威,為什么會這樣?全

8、世界的華人民團結(jié)在一起游行示威,為什么會這樣?生命力生命力創(chuàng)造力創(chuàng)造力凝聚力凝聚力 中華文華歷久彌新、影響至今的重要中華文華歷久彌新、影響至今的重要原因:原因: 文化的力量深深熔鑄在民族的文化的力量深深熔鑄在民族的生命力生命力、凝聚力凝聚力和和創(chuàng)造力創(chuàng)造力之中。之中。 活動三:活動三: 難道我們不為中華文化的這種力難道我們不為中華文化的這種力量而震撼嗎?難道我們不為自己是量而震撼嗎?難道我們不為自己是一名中國人而感到驕傲嗎?難道我一名中國人而感到驕傲嗎?難道我們不去更加熱愛我們的祖國嗎?們不去更加熱愛我們的祖國嗎? 讓我們一起去大聲誦讀我驕傲,讓我們一起去大聲誦讀我驕傲,我是中國人,再次感受中

9、華文化我是中國人,再次感受中華文化的力量。的力量。我驕傲,我是中國人(節(jié)選)我驕傲,我是中國人(節(jié)選) 在無數(shù)藍色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙在無數(shù)藍色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛,我驕傲,我是中國人!寶石般的黑色眼睛,我驕傲,我是中國人! 在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國人般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國人! ! 我的祖先最早走出森林我的祖先最早走出森林 ,我的祖先最早開始耕耘,我的祖先最早開始耕耘,我是指南針、印刷術(shù)的后裔,我是圓周率、地動儀的子我是指南針、印刷術(shù)的后裔,我是圓周

10、率、地動儀的子孫。孫。 我驕傲,我是中國人我驕傲,我是中國人! !弘揚中華文化,傳承傳統(tǒng)美德弘揚中華文化,傳承傳統(tǒng)美德第三篇章第三篇章感受傳統(tǒng)美德感受傳統(tǒng)美德視頻欣賞視頻欣賞馬鵬飛的故事馬鵬飛的故事 邊看邊思考:邊看邊思考: 在同齡人馬鵬飛的身上體現(xiàn)了中華民族怎樣的傳統(tǒng)美德?在同齡人馬鵬飛的身上體現(xiàn)了中華民族怎樣的傳統(tǒng)美德? 邊看邊思考:邊看邊思考: 在同齡人馬鵬飛的在同齡人馬鵬飛的身上體現(xiàn)了中華民族身上體現(xiàn)了中華民族怎樣的傳統(tǒng)美德?怎樣的傳統(tǒng)美德? 在同齡人馬鵬飛的故事中體現(xiàn)了在同齡人馬鵬飛的故事中體現(xiàn)了中華民族怎樣的傳統(tǒng)美德?中華民族怎樣的傳統(tǒng)美德? 勇于承擔(dān)、孝敬長輩勇于承擔(dān)、孝敬長輩自

11、強不息、樂于助人自強不息、樂于助人 生活中,很多人已經(jīng)把美德融入到自己生命生活中,很多人已經(jīng)把美德融入到自己生命當(dāng)中,在生活中彰顯著、傳承著。我們有幸生當(dāng)中,在生活中彰顯著、傳承著。我們有幸生活在一個和平年代,小小年紀的我們可能沒有活在一個和平年代,小小年紀的我們可能沒有做過驚天的大事,或許沒有遇到特殊的困境,做過驚天的大事,或許沒有遇到特殊的困境,那么就讓我們從身邊的點滴做起,因為,美德那么就讓我們從身邊的點滴做起,因為,美德從不拒絕細微和平凡。從不拒絕細微和平凡。 弘揚中華文化,傳承傳統(tǒng)美德是我們義不容弘揚中華文化,傳承傳統(tǒng)美德是我們義不容辭責(zé)任和光榮的使命,我們不難發(fā)現(xiàn),其實,辭責(zé)任和光榮的使命,我們不難發(fā)現(xiàn),其實,美德就在我們身邊。美德就在我們身邊。美德是什么?美德是什么?美德是升國旗時嚴肅認真的態(tài)度;美德是升國旗時嚴肅認真的態(tài)度;美德是在公交車上給需要的人讓個座;美德是在公交車上給需要的人讓個座;美德是

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