直線、謝線和角

1、直線、射線和角的教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：書 P35 36。教學(xué)目標：1讓學(xué)生進一步認識線段、射線和直線，知道線段、射線和直線的區(qū)別；進一步認識角， 知道角的含義，能用角的符號表示角。2、培養(yǎng)學(xué)生動手能力和初步的空間觀念。重點：掌握直線、線段和射線的區(qū)別與聯(lián)系，掌握角的概念和特征。難點：正確理解射線和角的概念與特征。教 學(xué) 過 程：課前三分鐘練習(xí)一. 填一填：1. 與千萬位左邊相鄰的是位，右邊是位。；萬2. 從右邊起，每個數(shù)位分一級，個級的數(shù)位有，表示多少個級包括的計數(shù)單位有，表示多少個。3. 7050090是由7個，5個和9個組成的。這個數(shù)讀作。二、寫出下面的數(shù)。1四億五千零八萬2、六十二億教學(xué)過程

2、：一、導(dǎo)入分別出示線段、直線，讓學(xué)生說說各自的特點。二、探究新知1、認識射線1 利用手電筒談話，引出射線并板書射線。2 觀察黑板的射線，描述一下射線是怎樣的。2、畫射線1畫一條射線2一點引出多條射線。3、認識直線。1 教師畫一條直線2講述：這是一條直線，它沒有端點，可以向兩端無限延長。4、區(qū)別直線、線段、射線的特點。學(xué)生說，教師板書4、認識角。1板書三個角：銳角、直角、鈍角誰知道這幾個圖形叫什么？角2 生學(xué)畫。誰能說說怎樣畫角。3 認識角各局部的名稱及記作與讀作。三、總結(jié)收獲四、分層練習(xí)：A組：1、根據(jù)名稱畫圖。直線線段射線 2、寫出角的各局部名稱。 3、下列圖中是角的打"，不是角的

3、打X。二 Z( ) ( ) ( )4、判斷下面說法是否正確。1 線段是直線的一局部。2 一條射線長100米。3 角的大小與角叉開的大小有關(guān)，與邊的長短無關(guān)。4手電筒發(fā)出的光是直線。5射線比線段長，直線比射線長。6直線可以無限延長.5、下列圖有個角。B組：1填表。圖例畫圖端點數(shù)個長度有限或無限線段射線直線2、判斷下面說法是否正確。1 線段是直線的一局部。2 條射線長100米。)(3)角的大小與角叉開的大小有關(guān)，與邊的長短無關(guān)。)(4)手電筒發(fā)出的光是直線。)(5)射線比線段長，直線比射線長。)6直線可以無限延長.)3、填空：1經(jīng)過平面上的一點可以畫 條直線，經(jīng)過平面上任意兩點可以畫 條直線。2

4、從一點引出兩條所組成的圖形叫做角。4、 經(jīng)過下面的一點畫一條直線，并在直線上截取3厘米的線段。5、找出下列圖中有哪些線，各有幾條？AJ直線條 線段謝線 條6、下列圖有個角。C組:1判斷下面說法是否正確。(1 )線段是直線的一局部。(2) 條射線長100米。()(3)角的大小與角叉開的大小有關(guān)，與邊的長短無關(guān)。()(4)手電筒發(fā)出的光是直線。()(5)射線比線段長，直線比射線長。()(6)直線可以無限延長.()2、找出下列圖中有哪些線，各有幾條?直線( )條 線段()射線( )條3、經(jīng)過下面的一點畫一條直線，并在直線上截取3厘米的線段。4、只要你肯動腦，你一定會的!(1)下列圖中有()個角。課前

5、三分鐘練習(xí)一.填一填：1.與千萬位左邊相鄰的是位，右邊是位。2.從右邊起，每個數(shù)位分一級，個級的數(shù)位有,表示多少個；萬級包括的計數(shù)單位有,表示多少個。3、7050090 是由 7 個,5 個和9個組成的。這個數(shù)讀作。二、寫出下面的數(shù)。1四億五千零八萬)2、六十二億)四、分層練習(xí)：A組：2、根據(jù)名稱畫圖。直線線段射線 2、寫出角的各局部名稱。 3、下列圖中是角的打"，不是角的打X。( )( ) ( )()()4、判斷下面說法是否正確。1 線段是直線的一局部。()2 一條射線長100米。()3角的大小與角叉開的大小有關(guān)，與邊的長短無關(guān)。()4手電筒發(fā)出的光是直線。5射線比線段長，直線比射

6、線長。6直線可以無限延長.5、下列圖有B組：1填表。圖例畫圖端點數(shù)個長度有限或無限線段:射線直線2、判斷下面說法是否正確。1 線段是直線的一局部。2 條射線長100米。)(3)角的大小與角叉開的大小有關(guān)，與邊的長短無關(guān)。)(4)手電筒發(fā)出的光是直線。)(5)射線比線段長，直線比射線長。)6直線可以無限延長.)3、填空：1 經(jīng)過平面上的一點可以畫 條直線，經(jīng)過平面上任意兩點可以畫 條直線。2 從一點引出兩條所組成的圖形叫做角。4、 經(jīng)過下面的一點畫一條直線，并在直線上截取3厘米的線段。5、找出下列圖中有哪些線，各有幾條?直線條線段謝線 條6、下列圖有個角。C組:1判斷下面說法是否正確。(1 )線段是直線的一局部。(2) 條射線長100米。()(3)角的大小與角叉開的大小有關(guān)，與邊的長短無關(guān)。()(4)手電筒發(fā)出的光是直線。()(5)射線比線段長，直線比射線長。()(6)直線可以