班級(jí)傳染病防治安全預(yù)案

1、班級(jí)傳染病防治平安預(yù)案我校是一所寄宿制初級(jí)中學(xué)校，做好學(xué)校傳染病預(yù)防和 控制工作，對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安 全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。 為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染 源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)?中華人民共和 國(guó)傳染病防治法?及?中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦 法?，并結(jié)合我班實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。一、傳染病預(yù)防1 、按照國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校 人口密集的特點(diǎn)，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒 性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知 識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。2 、定期組

2、織開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生 平安意識(shí)，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的 能力。3 、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳 播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。4 、有方案地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞 便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。5 、建立有方案的預(yù)防接種制度，每年新生入學(xué)進(jìn)行傳 染病預(yù)防接種。6 、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，取得健 康合格證前方可上崗。二、傳染病疫情報(bào)告疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和 消滅傳染病中起到非常重要的作用，準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是 控制疫情蔓延的情報(bào)信息，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理 制度是確保疫情報(bào)告

3、準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。疫情報(bào)告時(shí)限和方法：嚴(yán)格按照?中華人民共和國(guó)傳染 病防治法?及?中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施方法?要 求執(zhí)行。按照?學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度?之規(guī)定，每個(gè)教職工 及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人，學(xué)校為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。 任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé) 任和義務(wù)，可用口頭、書面、 等方式向?qū)W校、管理老師 或班主任、保衛(wèi)迅速報(bào)告，相關(guān)科室和人員接到報(bào)告后，迅 速報(bào)告校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)務(wù)室及時(shí)整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng) 導(dǎo)報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)主管部門財(cái)政廳及上級(jí)疾病預(yù)防控 制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的，要追究當(dāng)事 人有關(guān)責(zé)任。三、傳染病控制措施1 、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者， 應(yīng)及時(shí)予以隔離治療學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù) ，隔離期限 根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。2 、對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定 場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察；密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理 和預(yù)防措施。3 、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者 并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校