《把我的心臟帶回祖國》第二課時(shí)修改PPT

1、整體感知 肖邦為什么要在彌留之際請求姐姐把他的心臟帶回祖國？合作探究一 肖邦既然愛自己的祖國，為什么還要離開祖國？ p 默讀第一段，思考：肖邦為什么離開自默讀第一段，思考：肖邦為什么離開自己的祖國？找出后讀出來。己的祖國？找出后讀出來。 p 在在世界地圖世界地圖上找出歐洲、波蘭及俄國。上找出歐洲、波蘭及俄國。p 重點(diǎn)詞語：重點(diǎn)詞語：深淵：課文中指祖國被列強(qiáng)侵略時(shí)，百姓被欺深淵：課文中指祖國被列強(qiáng)侵略時(shí)，百姓被欺凌、被壓迫的悲慘遭遇。凌、被壓迫的悲慘遭遇。 合作探究一 默讀第一自然段，結(jié)合課前搜集的資料，默讀第一自然段，結(jié)合課前搜集的資料，思考：肖邦那么愛國，為什么又要離開自己思考：肖邦那么愛國

2、，為什么又要離開自己的祖國呢？的祖國呢？ 國土淪陷，難以生存，國內(nèi)已經(jīng)沒有創(chuàng)作的環(huán)境。在這國土淪陷，難以生存，國內(nèi)已經(jīng)沒有創(chuàng)作的環(huán)境。在這樣一種動蕩不安的形勢下，肖邦的親人、老師和朋友們敦促樣一種動蕩不安的形勢下，肖邦的親人、老師和朋友們敦促著肖邦出國去深造，并通過他的音樂創(chuàng)作和演奏去為祖國獲著肖邦出國去深造，并通過他的音樂創(chuàng)作和演奏去為祖國獲取榮譽(yù)。為此，肖邦處于激烈的思想斗爭之中，愛國心使他取榮譽(yù)。為此，肖邦處于激烈的思想斗爭之中，愛國心使他想留下；事業(yè)心又使他想離去。離別的痛苦、永別的預(yù)感折想留下；事業(yè)心又使他想離去。離別的痛苦、永別的預(yù)感折磨著他，但是，親友們的勉勵、囑咐和期望又鼓舞著

3、他，使磨著他，但是，親友們的勉勵、囑咐和期望又鼓舞著他，使他意識到自己有責(zé)任去國外用藝術(shù)來歌頌祖國和自己的民族，他意識到自己有責(zé)任去國外用藝術(shù)來歌頌祖國和自己的民族，為此他又感到激動。作為音樂家，他想用自己的作品喚起民為此他又感到激動。作為音樂家，他想用自己的作品喚起民眾進(jìn)行抗?fàn)幉攀歉玫膼蹏绞奖娺M(jìn)行抗?fàn)幉攀歉玫膼蹏绞?幻燈片幻燈片 4p指導(dǎo)朗讀指導(dǎo)朗讀 “ “正當(dāng)這個(gè)富有才華的音樂家為祖國和人正當(dāng)這個(gè)富有才華的音樂家為祖國和人民施展他的音樂才能時(shí)，他卻民施展他的音樂才能時(shí)，他卻不得不離開不得不離開自己的祖國，該是多么自己的祖國，該是多么悲憤悲憤!”!”體會肖邦當(dāng)時(shí)的悲憤之情。體會肖邦當(dāng)

4、時(shí)的悲憤之情。 朗讀時(shí)要求語調(diào)低沉、激憤，語速稍緩，朗讀時(shí)要求語調(diào)低沉、激憤，語速稍緩，重讀重讀“不得不不得不”。 合作探究二 埃斯內(nèi)爾老師為什么要送肖邦一個(gè)盛滿祖國泥土的銀杯？ 同學(xué)和老師得知肖邦不得不離開同學(xué)和老師得知肖邦不得不離開自己的祖國，紛紛為他送行。送別自己的祖國，紛紛為他送行。送別的場面很感人。的場面很感人。 請大家讀課文第二小節(jié)，這一節(jié)請大家讀課文第二小節(jié)，這一節(jié)描繪了哪幾個(gè)送別的場景？請你分描繪了哪幾個(gè)送別的場景？請你分別給這幾個(gè)鏡頭取個(gè)合適的名字。別給這幾個(gè)鏡頭取個(gè)合適的名字。詠唱送別曲老師的叮囑贈送泥土 深情送別即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不論你在哪里逗留，不論你在哪里逗

5、留，不論你在哪里流浪，不論你在哪里流浪， 愿你永遠(yuǎn)不會把祖國遺忘，愿你永遠(yuǎn)不會把祖國遺忘，愿你懷著一顆溫暖志誠的心，愿你懷著一顆溫暖志誠的心，永遠(yuǎn)不停對祖國的熱愛。永遠(yuǎn)不停對祖國的熱愛。 即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)， 祖國依然是你生長的地方。祖國依然是你生長的地方。 即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)， 祖國依然是你靈魂的故鄉(xiāng)。祖國依然是你靈魂的故鄉(xiāng)。 不要忘記祖國，不要忘記祖國， 用你的雙手效力祖國，用你的雙手效力祖國， 銘記祖國，銘記祖國， 用你的智慧振興祖國。用你的智慧振興祖國。 即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)， 祖國依然是你思念的地方。祖國依然是你思念的地方。 即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，即使你遠(yuǎn)

6、在他鄉(xiāng)， 祖國依然是你夢中的天堂。祖國依然是你夢中的天堂。喚醒你的祖國吧，喚醒你的祖國吧， 用你的音樂去感染她！用你的音樂去感染她！ 贊美你的祖國吧，贊美你的祖國吧， 用你的激情點(diǎn)燃她！用你的激情點(diǎn)燃她！ 即使在你的生命結(jié)束的那一刻，即使在你的生命結(jié)束的那一刻， 也別忘了，也別忘了， 吻你偉大的祖國！吻你偉大的祖國！師：師：女生：女生：男生：男生：全體：全體：_ 肖邦聽著這首意味深長的送別曲，肖邦聽著這首意味深長的送別曲，作為一名音樂家，他會想些什么呢？作為一名音樂家，他會想些什么呢？幻燈片幻燈片 5想象說話： 同學(xué)們望著即將離去的肖邦，深情同學(xué)們望著即將離去的肖邦，深情地說地說“即使你遠(yuǎn)在他

7、鄉(xiāng)，即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，！” 埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說：“孩子，無論你走到哪里，都不要忘記自己的祖國呀！”肖邦感動地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這時(shí),埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯,深情地對肖邦說:“這里裝的是祖國波蘭的泥土,它是我們送給你的特殊禮物,請收下吧!” 這時(shí)，埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對肖邦說：“這里裝的是祖國波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請收下吧！”肖邦再也忍不住了，激動的淚水溢滿了眼眶。他鄭重地從老師手里接過了盛滿泥土的銀杯，回頭望了望遠(yuǎn)處的華沙城，然后登上馬車，疾馳而去。 1、“特殊禮物特殊禮物”指（指（裝滿泥土的銀杯)2、埃斯內(nèi)爾為什么把泥土作為、埃斯內(nèi)爾為什么把泥

8、土作為“特殊禮物特殊禮物”送給肖邦？送給肖邦？老師要肖邦走到哪里都不要忘了災(zāi)難深重的祖國和處在水深火熱中的人民。我（肖邦），是我（肖邦），是 老師的送別曲老師的送別曲老師的話語老師的話語珍貴的禮物是珍貴的禮物是請你們相信，我請你們相信，我我雖然身在我雖然身在但我的但我的讓我的讓我的 成為花叢中的大炮成為花叢中的大炮祖國和人民正祖國和人民正請把我的請把我的文章補(bǔ)白：文章補(bǔ)白： 肖邦回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城時(shí)心肖邦回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城時(shí)心里想了什么？里想了什么？形式一形式一：題目（自定）：題目（自定）我（肖邦），是我（肖邦），是 老師的送別曲老師的送別曲老師的話語老師的話語珍貴的禮物是珍貴的禮物是

9、請你們相信，我請你們相信，我我雖然身在我雖然身在但我的但我的讓我的讓我的 成為花叢中的大炮成為花叢中的大炮祖國和人民正祖國和人民正請把我的請把我的形式二形式二：題目（自定）：題目（自定）肖邦，你是一位肖邦，你是一位我欽佩你的我欽佩你的在在 時(shí)，時(shí)，你你我欽佩你的我欽佩你的在在 時(shí)，時(shí)，你你你的你的 將永遠(yuǎn)銘刻在我的心靈的深處將永遠(yuǎn)銘刻在我的心靈的深處形式三形式三：自由作詩：自由作詩 肖邦帶著祖國的泥土，告別了親人，離肖邦帶著祖國的泥土，告別了親人，離開了他深愛著的家園，來到巴黎。讀第三自開了他深愛著的家園，來到巴黎。讀第三自然段。然段。p重點(diǎn)詞語：悲憤欲絕。絕，氣息中止。重點(diǎn)詞語：悲憤欲絕。絕

10、，氣息中止。形容悲痛憤怒到了極點(diǎn)。形容悲痛憤怒到了極點(diǎn)。p提問：什么消息令肖邦悲憤欲絕提問：什么消息令肖邦悲憤欲絕? ?肖邦是肖邦是怎樣做的怎樣做的? ? 從肖邦的舉動中你感受到了什么從肖邦的舉動中你感受到了什么? ?p一起聽：一起聽：革命練習(xí)曲革命練習(xí)曲。在樂聲中。在樂聲中感受肖邦的愛國之情。感受肖邦的愛國之情。 肖邦得知這一消息，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成了音符，寫下了著名的革命進(jìn)行曲。那催人奮起的旋律，表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)帯：献魈骄咳?肖邦為什么把亡國的痛苦和對祖國前途的憂慮，全部傾注在自己的音樂創(chuàng)作之中？ p讀第讀第4 4自然段，我們又看到肖邦在做什么？自然段，我們又看到肖

11、邦在做什么？ p他為什么要這他為什么要這么做么做? ? p重點(diǎn)詞語：徹夜。重點(diǎn)詞語：徹夜。 就在他離開祖國的那幾天，華沙爆發(fā)就在他離開祖國的那幾天，華沙爆發(fā)了反抗沙俄統(tǒng)治的起義。可是，不久起義失了反抗沙俄統(tǒng)治的起義?？墒?，不久起義失敗了。肖邦得知這一消息，悲憤欲絕。他將敗了。肖邦得知這一消息，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的革命練習(xí)曲革命練習(xí)曲。那催人奮起的旋律，表現(xiàn)。那催人奮起的旋律，表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)?。了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)帯?就在他離開祖國的那幾天，華沙爆發(fā)就在他離開祖國的那幾天，華沙爆發(fā)了反抗沙俄統(tǒng)治的起義?？墒牵痪闷鹆x失

12、了反抗沙俄統(tǒng)治的起義。可是，不久起義失敗了。肖邦得知這一消息，悲憤欲絕。他將敗了。肖邦得知這一消息，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的寫下了著名的革命練習(xí)曲革命練習(xí)曲。那催人奮起的旋律，表現(xiàn)。那催人奮起的旋律，表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)?。了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)?。悲憤欲絕：悲憤欲絕：1、“絕絕”是什么意思？是什么意思？2、能說說這個(gè)詞語的意思嗎？、能說說這個(gè)詞語的意思嗎？（氣息中止、死亡）（氣息中止、死亡）（悲痛憤怒到了極點(diǎn)）（悲痛憤怒到了極點(diǎn)） 革命練習(xí)曲革命練習(xí)曲表達(dá)了肖邦什表達(dá)了肖邦什么樣的情感？么樣的情感？ 肖邦日夜思念著祖國。他把亡國的痛苦和對祖

13、國前途的憂慮，全部傾注在自己的音樂創(chuàng)作之中。他勉勵自己要工作、工作、再工作。比較：比較：a)a)他勉勵自己工作。他勉勵自己工作。b)b)他勉勵自己要工作、工作，再工作。他勉勵自己要工作、工作，再工作。 肖邦日夜思念著祖國。他把亡國的痛苦和對祖國前途的憂慮，全部傾注在自己的音樂創(chuàng)作之中。他勉勵自己要工作、工作、再工作。他常常把自己關(guān)在幽暗的房間里，點(diǎn)上一支蠟燭，徹夜的作曲、彈琴。時(shí)間在消逝，可是他已根本沒有了時(shí)間的概念。此刻，你腦海中跳出了哪些詞語？此刻，你腦海中跳出了哪些詞語？ （廢寢忘食、通宵達(dá)旦、夜以繼日（廢寢忘食、通宵達(dá)旦、夜以繼日 、 殫精竭慮、鞠躬盡瘁殫精竭慮、鞠躬盡瘁 ） 他就是這

14、樣夜以繼日地在鋼琴前工作、工作、再工他就是這樣夜以繼日地在鋼琴前工作、工作、再工作，思鄉(xiāng)情，亡國恨，隨著琴聲從他的作品里流淌出來。作，思鄉(xiāng)情，亡國恨，隨著琴聲從他的作品里流淌出來。因此，這個(gè)時(shí)候，肖幫無論在鋼琴的演奏還是在音樂創(chuàng)因此，這個(gè)時(shí)候，肖幫無論在鋼琴的演奏還是在音樂創(chuàng)作方面，都取得了驚人的成就。他就是這樣將一腔熱血作方面，都取得了驚人的成就。他就是這樣將一腔熱血化成音符，忘我地進(jìn)行音樂創(chuàng)作?；梢舴?，忘我地進(jìn)行音樂創(chuàng)作。 合作探究四 彌留之際，肖邦為什么請求姐姐把他的心臟帶回祖國？ “ “彌留之際，肖邦緊緊地握著姐姐路德彌留之際，肖邦緊緊地握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：維卡的手，喃喃

15、地說：我死后，請把我的我死后，請把我的心臟帶回去，我要長眠在祖國的地下。心臟帶回去，我要長眠在祖國的地下。”p什么叫什么叫“彌留之際彌留之際”？肖邦為什么病得這樣重？肖邦為什么病得這樣重？p肖邦彌留之際哪來的力量肖邦彌留之際哪來的力量“緊緊握著緊緊握著”姐姐的手？姐姐的手？ p朗讀肖邦的話，他是怎么想的呢？表達(dá)朗讀肖邦的話，他是怎么想的呢？表達(dá)了他怎樣的思想感情？了他怎樣的思想感情？ 合作探究四 彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：“我死后，請把我的心臟帶回去，我要長眠在祖國的地下?！?、“彌留之際”指（ ）2、肖邦對姐姐說的話表達(dá)了他怎樣的思想感情？ 病重快要死的時(shí)候答：表達(dá)了

16、他長眠在祖國的地下，至死不忘祖國的愛國情感。 彌留之際，肖邦緊彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡緊握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：的手，喃喃地說：“我死后，請把我的我死后，請把我的心臟帶回去，我要長心臟帶回去，我要長眠在祖國的地下。眠在祖國的地下?！贝藭r(shí)，你此時(shí)，你最想說些最想說些什么？什么？ 肖邦，你是一位肖邦，你是一位 我欽佩你的我欽佩你的 在在 時(shí)，時(shí)， 你你 我欽佩你的我欽佩你的 在在 時(shí)，時(shí)， 你你 你的你的 將永遠(yuǎn)銘刻在我的將永遠(yuǎn)銘刻在我的心靈深處心靈深處.比較句子：(1)肖邦就是這樣與世長辭了。 肖邦就是這樣帶著亡國之恨在異國他鄉(xiāng)與世長辭了。(2)當(dāng)時(shí)他39歲。 當(dāng)時(shí)他才39歲。

17、 之后，波蘭人民又多次舉行爭取獨(dú)立的武裝起之后，波蘭人民又多次舉行爭取獨(dú)立的武裝起義，終于在年月日恢復(fù)獨(dú)立，成義，終于在年月日恢復(fù)獨(dú)立，成立了資產(chǎn)階級共和國。但遺憾的是，肖邦再也看不立了資產(chǎn)階級共和國。但遺憾的是，肖邦再也看不到祖國恢復(fù)獨(dú)立的那一天了。到祖國恢復(fù)獨(dú)立的那一天了。 但是他留下的但是他留下的革命革命練習(xí)曲練習(xí)曲卻激勵著全世界人民，他熾熱的愛國情懷卻激勵著全世界人民，他熾熱的愛國情懷永遠(yuǎn)地留在了我們的心中。永遠(yuǎn)地留在了我們的心中。 根據(jù)他的遺囑，他的心臟被帶回祖國，存放于根據(jù)他的遺囑，他的心臟被帶回祖國，存放于華沙的教堂中；另外朋友們還將他那保存了華沙的教堂中；另外朋友們還將他那保存

18、了19年的年的泥土撒在了他在異國他鄉(xiāng)的的墓中，他永遠(yuǎn)和他深泥土撒在了他在異國他鄉(xiāng)的的墓中，他永遠(yuǎn)和他深愛的祖國、人民在一起。愛的祖國、人民在一起。 肖邦，肖邦，一位一位 的音樂家。的音樂家。我欽佩你，我欽佩你，當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)，你你 ；我欽佩你，我欽佩你，當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)，你你 ；你對的愛，你對的愛， 將永遠(yuǎn)銘刻在我的心靈深處。將永遠(yuǎn)銘刻在我的心靈深處。 在你的心中，肖邦是個(gè)怎樣的人？請結(jié)合在你的心中，肖邦是個(gè)怎樣的人？請結(jié)合課文內(nèi)容完成下面的詩歌。課文內(nèi)容完成下面的詩歌。愛國詩句愛國詩句 死去元知萬事空，但悲不見九州同。死去元知萬事空，但悲不見九州同。 國破山河在，城春草木深。國破山河在，城春草木深。 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 肖邦是（國籍）音樂家。他的