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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上X X小學(xué)排查校園治安隱患為了進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)校的管理常規(guī),全面提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量,根據(jù)省市有關(guān)文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本制度。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理常規(guī)1、認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者必須認(rèn)真執(zhí)行國家的法律法規(guī)、方針政策和教育行政部門的有關(guān)指示、規(guī)定,依法治教,維護(hù)師生的合法權(quán)益。遵循教育規(guī)律,建立學(xué)校工作規(guī)范和良好的秩序,優(yōu)化育人環(huán)境,形成方向正確、健康文明、積極向上的校風(fēng)。把素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校工作的全過程,貫穿于德育、智育、體育、美育等各個(gè)方面。以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,造就“有理想、有道德、有文
2、化、有紀(jì)律”的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2、分工負(fù)責(zé)學(xué)校工作。學(xué)校工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長對(duì)外是學(xué)校的法人代表,對(duì)內(nèi)是學(xué)校一切工作的第一責(zé)任人。校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,對(duì)主管教育行政部門負(fù)責(zé)。副校長協(xié)助校長分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作,對(duì)校長負(fù)責(zé)。學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)學(xué)校的工作計(jì)劃實(shí)施,對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)和校長負(fù)責(zé)。規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)配備和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置。學(xué)校黨組織和群眾團(tuán)體按有關(guān)章程建立。學(xué)校行政管理人員、黨群組織負(fù)責(zé)人和工作人員,按照專兼結(jié)合的原則,可以相互兼職,也可以由教師兼任。3、建章立制,依法治校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)國家法律法規(guī)、方針政策和教育規(guī)律制定和健全學(xué)校管理規(guī)章制度。要結(jié)合本校實(shí)際
3、,首先制定好學(xué)校章程,使之成為學(xué)校管理的基本法;在學(xué)校章程的基礎(chǔ)上,制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)管理規(guī)章制度,包括制定德育管理、教學(xué)管理、后勤管理、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、校園管理、安全管理等方面的管理制度;制定學(xué)校各種崗位人員的職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn),并作為檢查和考核教職員工工作的依據(jù)。4、規(guī)范學(xué)校管理過程。學(xué)校管理工作應(yīng)包括:計(jì)劃-執(zhí)行-檢查-總結(jié)這四個(gè)環(huán)節(jié),構(gòu)成完整的管理過程。(1)全面規(guī)劃學(xué)校工作。學(xué)校要在發(fā)展規(guī)劃的框架內(nèi),每學(xué)年(學(xué)期)開學(xué)前,要精心制定本學(xué)年(學(xué)期)學(xué)校工作的目標(biāo)、任務(wù)和主要措施,形成學(xué)校工作計(jì)劃,上報(bào)主管教育行政部門,并印發(fā)到各處(室),組織教職工學(xué)習(xí)。各處(室)、科組、班主任和任課教師
4、要根據(jù)學(xué)校總體目標(biāo)和任務(wù)的分解,制定貫徹學(xué)校工作計(jì)劃的方案(即工作計(jì)劃),上報(bào)主管處(室)。學(xué)校所開展的專項(xiàng)、專題活動(dòng)也應(yīng)在事前充分做好計(jì)劃,按計(jì)劃開展工作。(2)全面執(zhí)行工作計(jì)劃。學(xué)校工作計(jì)劃確定后,分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查督促指導(dǎo)各處(室)、科組和教職工全面執(zhí)行工作計(jì)劃,全面開展工作。(3)及時(shí)進(jìn)行工作檢查。及時(shí)檢查督促是確保各項(xiàng)工作計(jì)劃落到實(shí)處,取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有計(jì)劃,沒有檢查,計(jì)劃就會(huì)容易落空。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要建立工作檢查制度,每月要組織檢查一次計(jì)劃執(zhí)行情況,專項(xiàng)工作要按完成任務(wù)的時(shí)間周期,分階段進(jìn)行若干次檢查,并有檢查記錄。通過檢查,了解工作進(jìn)展情況,及時(shí)研究和解決工作中遇到的困難和問題,
5、推動(dòng)學(xué)校工作的全面開展。(4)及時(shí)總結(jié)反饋。學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)完成后,校長或分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真總結(jié)計(jì)劃執(zhí)行的情況、取得的實(shí)效和存在的問題,分析影響工作計(jì)劃執(zhí)行效果的原因,為制定新的工作計(jì)劃提供依據(jù)。學(xué)校各方面工作,每學(xué)期要總結(jié)評(píng)比一次,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)措施,表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。(5)建立值日(值周)制度。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、教師和學(xué)生干部值日制度,用專用的值日(值周)記錄薄檢查記錄師生出勤情況、教育教學(xué)活動(dòng)情況、衛(wèi)生情況、安全情況和學(xué)校內(nèi)務(wù)情況以及當(dāng)天學(xué)校的大事,作為學(xué)校管理過程的原始資料,妥善保管。5、切實(shí)做好開學(xué)工作。新學(xué)年開學(xué)前,學(xué)校要抓好學(xué)生入學(xué)、招生和新生編班工作;落實(shí)人事、教學(xué)和生
6、活用房及設(shè)施安排。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要組織人員清理校園校舍,檢查和維修校舍、課桌,打掃環(huán)境衛(wèi)生,清洗食堂炊具餐具;組織購買課本和辦公用品,印發(fā)“三表”(校歷表、課程表和作息時(shí)間表),充分做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。每學(xué)期開學(xué)第一天校長要組織領(lǐng)導(dǎo)成員,對(duì)各處(室)、科組、班主任和科任教師的工作和運(yùn)轉(zhuǎn)情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。6、堅(jiān)持工作例會(huì)制度。一是學(xué)校行政會(huì)每周一次,由校長主持,分管領(lǐng)導(dǎo)分別匯報(bào)本周學(xué)校計(jì)劃執(zhí)行情況和下周工作思路,研究確定下周工作項(xiàng)目(周計(jì)劃);二是班(年級(jí))主任會(huì)議間周一次,由分管德育的副校長或政教主任(教導(dǎo)主任)主持,班(年級(jí))主任匯報(bào)班級(jí)管理和學(xué)生思想工作情況,研究解決學(xué)生德育工作中的
7、新動(dòng)向、新問題;三是間周一次教研組長會(huì)議,由分管教學(xué)的副校長或教務(wù)主任主持,主要是了解和研究教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)問題,研究改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的辦法;四是間周一次班會(huì),由班主任主持,班主任根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃或班級(jí)實(shí)際,選定班會(huì)主題;五是間周一次團(tuán)隊(duì)會(huì),由團(tuán)干部或少先隊(duì)輔導(dǎo)員主持;六是至少每期一次教代會(huì)(規(guī)模小的學(xué)校召開全體教師會(huì)議),由工會(huì)主席或副校長主持,主要內(nèi)容是:校長做學(xué)校工作報(bào)告、財(cái)務(wù)決算、報(bào)告上屆教代會(huì)代表意見和建議辦理情況、征求教職工的辦學(xué)意見、討論通過學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算方案和重大事項(xiàng);七是校會(huì),每學(xué)期1-2次,由校長或副校長主持,由校長或副校長總結(jié)本學(xué)期(階段)取得的成效與經(jīng)驗(yàn),總結(jié)表彰先進(jìn)
8、,提出下學(xué)期(下階段)目標(biāo)、任務(wù)和要求;八是要認(rèn)真執(zhí)行升降國旗制度,每天升降國旗,每周一舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或聘請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)典型作“熱愛祖國,立志成才,報(bào)效國家”為主題的國旗下講話;九是每學(xué)期一次的開學(xué)(畢業(yè))典禮和表彰會(huì)。十是定期組織召開全校性或年級(jí)性的專題教育會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分做好工作例會(huì)準(zhǔn)備工作,提高會(huì)議質(zhì)量。凡是會(huì)議都應(yīng)有專門的會(huì)議記錄。7、實(shí)行民主管理學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門工作人員要發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),辦事公道,以身作則,廉潔自律,依靠教師辦學(xué),不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。要經(jīng)常聽取師生員工的意見和建議,依靠他們貫徹落實(shí)學(xué)校的管理制度和各項(xiàng)基本要求,盡心盡力為教師排憂解難,維護(hù)師
9、生員工的合法權(quán)益,充分發(fā)揮他們的積極性。要完善校務(wù)公開制度,每期結(jié)束時(shí),要組織教師代表對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行審核,并公布一次學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況,公布審核情況。8、妥善安排期末工作。認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)考試和學(xué)期結(jié)束工作。教師、班主任、科組和各處(室)要認(rèn)真寫好工作總結(jié),上交學(xué)校;學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期工作的措施、經(jīng)驗(yàn)和成績,形成書面總結(jié),上報(bào)主管教育行政部門。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要督促班主任認(rèn)真填發(fā)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)或?qū)W生家庭報(bào)告冊(cè),督促有關(guān)人員收集、保管好各種資料圖表,妥善保管教學(xué)儀器、設(shè)備,安排好師生的假期生活和學(xué)校安全保衛(wèi)工作。9、抓好檔案資料管理。學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施及固定資產(chǎn)檔案、證件(土地證、房產(chǎn)證、法
10、人登記證、收費(fèi)許可證、辦學(xué)章程等)、合同、協(xié)議、財(cái)會(huì)檔案等重要檔案要有鐵柜存放,專人保管;黨政檔案、師生檔案、教學(xué)檔案、值周(值日)記錄、會(huì)議記錄、各種規(guī)劃(計(jì)劃)、檢查記錄、工作總結(jié)等要按年度分類立卷,專人專柜保管。規(guī)模較大的學(xué)校要設(shè)有檔案室,一般學(xué)校應(yīng)有專門檔案柜。檔案管理人員變動(dòng)時(shí),要辦理移交手續(xù)。二、教職工的管理常規(guī)10、抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周組織一次教職工政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞中心工作組織教師學(xué)習(xí)政治理論、教育理論,學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)教職工的政治敏銳性,不斷更新教育觀念,不斷提高教育理論水平。11、組織教師參加繼續(xù)教育。要根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際和教師的實(shí)際,選定培訓(xùn)專題,組織
11、教師參加校本培訓(xùn);制定教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo),激勵(lì)教師自學(xué)、自練,不斷提高崗位能力;實(shí)行師徒結(jié)對(duì)的帶訓(xùn)制度,加快新教師成長;鼓勵(lì)支持教師參加學(xué)歷提高進(jìn)修,不斷提高教師學(xué)歷水平;積極開展校本教研,鼓勵(lì)教研形式多樣化;引導(dǎo)教師開展教學(xué)總結(jié)反思,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上的問題,設(shè)計(jì)解決問題的方案,開展行動(dòng)研究,促進(jìn)教學(xué)問題的解決,不斷提高教師教研的參與面和實(shí)效性。12、抓好師德教育工作。要經(jīng)常性地根據(jù)教師的實(shí)際,有針對(duì)性地組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師行為準(zhǔn)則、教師工作紀(jì)律,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡。實(shí)行師德考核評(píng)價(jià)制度,師德考核評(píng)價(jià)要廣泛聽取學(xué)生、家長、教師和社會(huì)群眾的意見,凡是師德考核不合格的,在評(píng)先評(píng)優(yōu)和年度考核中
12、,實(shí)行一票否決。要教育全體教職工為人師表,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,堅(jiān)持做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。13、督促教職工履行職責(zé)。按照國家要求,督促教職工遵紀(jì)守法,執(zhí)行崗位職責(zé)和師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,面向全體學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康,不得歧視、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生,不得隨意停課,按時(shí)完成教育教學(xué)任務(wù)。14、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制。根據(jù)學(xué)校教職工編制總額和教師與員工的結(jié)構(gòu)比例,合理設(shè)置學(xué)科教學(xué)崗位、后勤和教輔人員崗位,制定好各崗位條件和崗位工作要求。在此基礎(chǔ)上,推行教職工競爭上崗和崗位目標(biāo)責(zé)任制。對(duì)履行崗位目標(biāo)責(zé)任好,成效顯著的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不能履行崗
13、位責(zé)任的,要堅(jiān)決調(diào)整其崗位。15、加強(qiáng)教職工出勤管理。學(xué)校應(yīng)建立符合教師和員工工作特點(diǎn)的考勤管理制度,制定工作紀(jì)律,落實(shí)考核措施。教職工請(qǐng)假審批:小學(xué)教職工請(qǐng)假3天以下的由校長審批,4至7天的由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長審批,8天以上的由主管教育行政部門審批;中學(xué)教職工請(qǐng)假7天以下的由校長審批,8天以上的由主管教育行政部門審批。有在編不在崗的或辭職的,學(xué)校都要及時(shí)上報(bào)主管教育行政部門,按人事管理有關(guān)規(guī)定處理。16、健全教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校應(yīng)以“一人一檔”的辦法建立健全教職工個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,存檔內(nèi)容包括:教職工個(gè)人基本情況登記表、學(xué)習(xí)進(jìn)修證明材料、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)(含論文、著作)、師德考核材料、出勤情況、教
14、學(xué)成績統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)懲材料、年度綜合考核表,等等。17、健全學(xué)籍管理制度。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定,學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)(結(jié)業(yè))手續(xù)完備。中小學(xué)均不實(shí)行留級(jí)制度。嚴(yán)格控制學(xué)生休學(xué)和流失,不得借故迫使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué),不得接收不符合條件的轉(zhuǎn)學(xué)生和復(fù)讀生。新學(xué)年開學(xué)一個(gè)月內(nèi),學(xué)校應(yīng)按規(guī)定及時(shí)到主管教育行政部門辦理學(xué)生學(xué)籍。要健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)登記制度,學(xué)生轉(zhuǎn)出要出具轉(zhuǎn)學(xué)證明,特殊原因須要休學(xué)的出具休學(xué)證明,并報(bào)主管教育行政部門備案;學(xué)校憑轉(zhuǎn)學(xué)證明接收外校(外地)學(xué)生,并及時(shí)到主管教育行政部門辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)入手續(xù)。新學(xué)期開學(xué)時(shí),要以班級(jí)為單位辦理學(xué)生注冊(cè)手續(xù),一式兩份,一份存班主任,一份交學(xué)校,學(xué)校按
15、年級(jí)按學(xué)期裝訂成冊(cè)備案。18、規(guī)范學(xué)生的編班。小學(xué)編班每班原則上不得超過46人,中學(xué)編班每班原則上不得超過50人。義務(wù)教育學(xué)校不得以考試成績編重點(diǎn)班、快慢班和尖子班。公辦中小學(xué)不得舉辦全日制升學(xué)補(bǔ)習(xí)班。開學(xué)時(shí)班主任要按學(xué)生的視力、身高等情況及時(shí)編排好學(xué)生座位表,以后每個(gè)月調(diào)換一次。19、加強(qiáng)學(xué)生考勤管理。實(shí)行每課考勤制度。教師上課前應(yīng)檢查學(xué)生出勤情況(檢查人數(shù)),記錄遲到和缺勤學(xué)生名單報(bào)班主任;若發(fā)現(xiàn)有無故缺課(曠課)的學(xué)生,任課教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W生了解原因,及時(shí)向班主任報(bào)告,班主任要及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。自習(xí)課由班主任或班干部考勤。班主任要加強(qiáng)檢查,經(jīng)常掌握學(xué)生出勤情況。三、德育工作的管理常規(guī)20、
16、健全德育工作網(wǎng)絡(luò)。要建立和健全由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)-政教處(教導(dǎo)處)- 團(tuán)隊(duì)組織思想政治(品德)教師-班主任為骨干,全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)科教師要充分利用課程的德育因素,把德育有機(jī)地滲透到學(xué)科教學(xué)之中,充分發(fā)揮學(xué)科課程的育人功能,做到既教書又育人。教輔人員和職工要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),以自己的言行教育和引導(dǎo)學(xué)生,做到服務(wù)育人。21、加強(qiáng)思想品德教育。把德育工作擺在學(xué)校工作的重要位置,以“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀為基礎(chǔ),以主題活動(dòng)為載體,以課堂為主渠道,根據(jù)未成年人的思想實(shí)際和心理特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行思想品德教育和養(yǎng)成教育,優(yōu)化德育工作方法,努力提
17、高德育的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,幫助學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。教育學(xué)生認(rèn)真遵守中小學(xué)生守則和執(zhí)行中小學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)德育工作規(guī)范。要以誠信教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),加強(qiáng)教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,注重實(shí)效,完善學(xué)生操行考核辦法,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。22、開展多種教育活動(dòng)。要有目的、有計(jì)劃地開展班、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)和專題教育月活動(dòng);組織學(xué)生按規(guī)定參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)精神文明建設(shè)。23、調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容。針對(duì)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作的方式方法。小學(xué)應(yīng)從行為習(xí)慣養(yǎng)成
18、入手,重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德教育和誠信教育,聯(lián)系實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)、熱愛集體以及社會(huì)、生活常識(shí)教育。初中加強(qiáng)國情教育、法制教育、紀(jì)律教育和品格修養(yǎng)。高中階段注重進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點(diǎn)教育。對(duì)中學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。要對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育。 24、 擴(kuò)大學(xué)校橫向聯(lián)系。要建立學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系制度。關(guān)注農(nóng)村“留守兒童”、“進(jìn)城務(wù)工人員子女”的教育工作,聘請(qǐng)校外教育輔導(dǎo)員和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)方面人員參與學(xué)生教育工作;學(xué)校應(yīng)成立家長委員會(huì),收集家長的意見、建議,方便家長參與學(xué)校管理;要定期家訪或召開家長座談會(huì),舉辦家長學(xué)?;蚣彝ソ逃v座
19、,幫助家長掌握正確的教育方法,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)。四、教學(xué)工作的管理常規(guī)25、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校工作要以教學(xué)作為中心。學(xué)校應(yīng)按照教育部和教育廳頒布的課程計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)開展教育教學(xué)工作。每個(gè)學(xué)期都要及時(shí)訂購教材和教學(xué)參考用書,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。開齊開足課程計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)規(guī)定的課程,訂足訂齊教材,不得隨意增減、變更課程和課時(shí),不得隨意停課或提前結(jié)束授課。未經(jīng)區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校不得停課組織學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)。26、保持正常的教育教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行安徽省義務(wù)教育試驗(yàn)課程20
20、0621安排表、規(guī)范教學(xué)時(shí)間和作息時(shí)間的通知。學(xué)生在校用于教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,小學(xué)五、六年不得超過6小時(shí),其他年級(jí)應(yīng)適當(dāng)減少;中學(xué)不得超過7小時(shí)。學(xué)生每天睡眠時(shí)間,小學(xué)為10小時(shí),初中為9小時(shí),高中為8小時(shí)。節(jié)假日不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。27、規(guī)范教學(xué)工作管理。學(xué)校要加強(qiáng)教與學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,對(duì)備課(預(yù)習(xí))、上課(聽課)、演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)(復(fù)習(xí))、布置作業(yè)(做作業(yè))、課外指導(dǎo)(課外學(xué)習(xí))、教學(xué)改進(jìn)(學(xué)習(xí)改進(jìn))、成績考核等方面都要有明確的要求。加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo)和各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控,特別要嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,規(guī)范教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試與質(zhì)量分析的要求;作業(yè)內(nèi)容要精選,難易
21、要適度,形式要多樣,數(shù)量要適當(dāng)。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳教基200146號(hào)文件規(guī)定,保證學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)適量,小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)每天書面家庭作業(yè)控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi);初中不得超過一個(gè)半小時(shí);高中不超過兩個(gè)小時(shí)。28、落實(shí)教學(xué)工作檢查。要經(jīng)常采取自查、互查、領(lǐng)導(dǎo)檢查等多種形式,對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查,加強(qiáng)師生雙向交流反饋,及時(shí)了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,改進(jìn)教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。要落實(shí)聽課制度,教師每學(xué)期聽課至少15節(jié),年級(jí)組、學(xué)科組長以上每學(xué)期至少聽課20節(jié),校長和分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課至少15節(jié)。教師和領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課均要有記錄。29、規(guī)范教材征訂工
22、作。嚴(yán)格按照省市文件規(guī)定的用書目錄組織征訂,并上報(bào)區(qū)級(jí)及以上教育行政主管部門審批。不得隨意組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料。30、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校要通過定期與不定期的方式抽樣檢查教與學(xué)的質(zhì)量,并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,找出影響教學(xué)質(zhì)量全面提高的原因,提出改進(jìn)教學(xué)和學(xué)習(xí)方法的意見,指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。31、改進(jìn)和完善評(píng)價(jià)制度。學(xué)校須實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,以課程標(biāo)準(zhǔn)和中小學(xué)生守則及中小學(xué)生日常行為規(guī)范為依據(jù),全面地、準(zhǔn)確地對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。不得以考試成績排列班級(jí)、學(xué)生的名次和作為衡量教師工作和評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要通過檢查評(píng)價(jià),營造有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展的和諧環(huán)境,鼓
23、勵(lì)全體師生走向成功。32、加強(qiáng)教育教學(xué)研究。要從實(shí)際出發(fā),制定教學(xué)研究計(jì)劃,充分發(fā)揮教研組的作用,以校本教研為重點(diǎn),以教學(xué)問題為研究對(duì)象,以教師為研究的主體,每學(xué)期每個(gè)教師都要有目的(解決自己教學(xué)或班主任工作中的某個(gè)問題)、有計(jì)劃地開展教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師總結(jié)教研成果,撰寫教育教學(xué)論文,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。教研組集體備課由教研組長主持,每周不少于2小時(shí)。教研活動(dòng)包括開展研究課、集體備課、交流校本教研的經(jīng)驗(yàn),等等。五、體育衛(wèi)生工作的管理常規(guī)33、落實(shí)體育工作條例。學(xué)校體育工作要面向全體學(xué)生,按規(guī)定開設(shè)體育課和健康課,積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育工作條例,推行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),不斷增強(qiáng)
24、學(xué)生體質(zhì)。34、舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校每學(xué)年至少舉辦一次以田徑項(xiàng)目為主的全校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。35、保證學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間。要因地制宜地積極開展課外體育活動(dòng),每天安排早操、課間操和眼保健操,每周安排3次以上課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課)。36、落實(shí)衛(wèi)生工作條例。學(xué)校衛(wèi)生工作要面向全體學(xué)生,貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例,增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,完善衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施,不斷提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平和質(zhì)量。37、搞好衛(wèi)生保健工作。辦有食堂的學(xué)校,要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員,每天都要對(duì)供應(yīng)給學(xué)生的食物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查,把好采購關(guān)、清洗關(guān)、制作關(guān),切實(shí)防止病從口入,杜絕食物中毒事故發(fā)生
25、。食堂工人要有健康證明并定期進(jìn)行體檢。要建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,對(duì)殘疾體弱和患有疾病的學(xué)生應(yīng)提醒其監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)醫(yī)治,并加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)。要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲病等學(xué)生常見疾病的預(yù)防和矯治工作。加強(qiáng)預(yù)防艾滋病教育。38、搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校校園、校舍、學(xué)生宿舍要堅(jiān)持“每天兩掃、每周大掃”的校園校舍打掃制度,并有相應(yīng)的分班、分區(qū)保潔措施,消除臟、亂、差和衛(wèi)生死角。每學(xué)期開學(xué)前、洪災(zāi)后或遇到其他特殊情況,應(yīng)對(duì)校園校舍進(jìn)行全面清理和消毒。六、藝術(shù)工作的管理常規(guī)39、執(zhí)行藝術(shù)教學(xué)計(jì)劃。按國家教育部和教育廳制定的課程計(jì)劃,開足藝術(shù)(美術(shù)和音樂
26、)課,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。40、舉辦全校藝術(shù)節(jié)。每學(xué)年至少舉辦一次全校文化藝術(shù)活動(dòng)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生的美感體驗(yàn)。七、安全工作的管理常規(guī)41、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校要實(shí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制,建立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),牢固樹立安全第一的思想,制定安全工作措施和安全應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)工作責(zé)任。42、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒、防踩踏事故等教育,開展相應(yīng)的自救技能演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。43、做好安全防范工作。建立學(xué)校值班巡邏制度,落實(shí)值班人員,加強(qiáng)巡邏。未經(jīng)區(qū)級(jí)以上
27、教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校不得組織學(xué)生到外地參觀游覽。經(jīng)批準(zhǔn)后組織的校外集體活動(dòng),必須有教師帶隊(duì)監(jiān)護(hù),落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案。實(shí)行寄宿制的學(xué)校要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生宿舍管理,建立健全學(xué)生宿舍的值班、會(huì)客、攜物、安全等管理制度,并有專人管理。學(xué)生宿舍內(nèi)不準(zhǔn)隨意亂接電源和使用電器。44、加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施的安全檢查。要建立校舍、設(shè)備設(shè)施安全檢查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。每次檢查均應(yīng)有記錄。學(xué)校不得使用D級(jí)危房。45、實(shí)行事故報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生重大事故,要及時(shí)處理,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)組織搶救受傷人員,并分別向醫(yī)療部門、公安機(jī)關(guān)、主管教育行政部門和當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。八、校園的管理常規(guī)46、合理配置校園設(shè)施。校
28、園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃(要有整體規(guī)劃圖),布局合理,各種設(shè)施的配置要簡樸、實(shí)用、美觀、引人向上;教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和綠化區(qū)區(qū)分明確、聯(lián)系方便、互不干擾,環(huán)境安靜、和諧、健康。學(xué)校建筑要安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀,并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修,做到墻壁潔白、地面平整、屋面不漏、門窗完好、排水暢通。47、配齊教育教學(xué)用房。學(xué)校在保證足夠的教室、實(shí)驗(yàn)室的前提下,還要配置有辦公室、閱覽室、圖書資料室、會(huì)議室、科技活動(dòng)室、體育器材室、衛(wèi)生室、儀器室、音樂室、美術(shù)室、勞動(dòng)技術(shù)教育室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室,條件較好的還應(yīng)配置語音室、多媒體教室、階梯教室等。48、搞好校園綠化。要按照學(xué)??傮w規(guī)劃綠化校園,多種花草樹木,不
29、斷提高綠化覆蓋率。校園綠化要平衡協(xié)調(diào)、錯(cuò)落有致;要落實(shí)專職或兼職護(hù)理人員,努力創(chuàng)建四季樹常綠、花常開的校園。49、搞好校園景點(diǎn)的設(shè)置。要把校園景點(diǎn)設(shè)置作為校園文化建設(shè)的組成部分,根據(jù)校園的特點(diǎn)、學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)校的傳統(tǒng)和學(xué)校的精神,精心設(shè)計(jì)校園景點(diǎn)(包括假山、花園、花帶、花圃、亭臺(tái)、塑像、文化廣場(chǎng)、宣傳長廊等),美化校園,提高環(huán)境育人的功能。50、保持校園整潔美觀。圍墻要完整,校門要端莊,校牌要得體,校訓(xùn)、校風(fēng)要體現(xiàn)學(xué)校的特點(diǎn),并書寫在校園顯目位置;學(xué)校應(yīng)在顯著位置設(shè)置國旗旗桿,旗壇要規(guī)范大方,國旗使用要符合國旗法規(guī)定,要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)升降國旗制度;世界地圖和中國地圖的設(shè)置和教育方針的書寫位置要恰當(dāng)。校內(nèi)主要通道要平整、開闊、硬化。校園要凈化,師生不得亂丟果皮、紙屑、垃圾,不亂畫墻壁,不隨地吐痰,不在門口過道堆放雜物。51、規(guī)范室內(nèi)布置。教
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