201X六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課一年中氣溫的變化課件3鄂教版_第1頁(yè)
201X六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課一年中氣溫的變化課件3鄂教版_第2頁(yè)
201X六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課一年中氣溫的變化課件3鄂教版_第3頁(yè)
201X六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課一年中氣溫的變化課件3鄂教版_第4頁(yè)
201X六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課一年中氣溫的變化課件3鄂教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一年中氣溫的變化一年中氣溫的變化春春季季觀察觀察夏夏季季秋秋季季冬冬季季思考思考一天中氣溫有什么樣的變化?一天中氣溫有什么樣的變化? 從早晨到正午、到傍晚,從早晨到正午、到傍晚,氣溫由低到高、到低,午后氣溫由低到高、到低,午后2 23 3時(shí)氣溫最高。時(shí)氣溫最高。一年四季中氣溫有沒(méi)有變化呢?一年四季中氣溫有沒(méi)有變化呢?我們能從哪些方面感受一年中我們能從哪些方面感受一年中 氣溫的變化?氣溫的變化?查閱資料,做好查閱資料,做好統(tǒng)計(jì)能幫助我們統(tǒng)計(jì)能幫助我們發(fā)現(xiàn)規(guī)律。發(fā)現(xiàn)規(guī)律。做哪些方面做哪些方面的統(tǒng)計(jì)呢?的統(tǒng)計(jì)呢?一年有一年有365365天,天,統(tǒng)計(jì)哪些天的統(tǒng)計(jì)哪些天的數(shù)據(jù)呢?數(shù)據(jù)呢?探究探究根據(jù)資料

2、,按最高、最根據(jù)資料,按最高、最低氣溫?cái)?shù)據(jù),繪制出任低氣溫?cái)?shù)據(jù),繪制出任意一年的意一年的8 8個(gè)節(jié)氣日的氣個(gè)節(jié)氣日的氣溫變化曲線圖。溫變化曲線圖。20022002年某地區(qū)年某地區(qū)8 8個(gè)節(jié)氣日最高氣溫統(tǒng)計(jì)個(gè)節(jié)氣日最高氣溫統(tǒng)計(jì)節(jié)氣日節(jié)氣日氣溫氣溫( () )4035302520151050 立春立春 春分春分 立夏立夏 夏至夏至 立秋立秋 秋分秋分 立冬立冬 冬至冬至20022002年某地區(qū)年某地區(qū)8 8個(gè)節(jié)氣日最低氣溫統(tǒng)計(jì)個(gè)節(jié)氣日最低氣溫統(tǒng)計(jì)節(jié)氣日節(jié)氣日氣溫氣溫( () )4035302520151050 立春立春 春分春分 立夏立夏 夏至夏至 立秋立秋 秋分秋分 立冬立冬 冬至冬至總結(jié)總結(jié)根據(jù)兩個(gè)圖表中的曲線根據(jù)兩個(gè)圖表中的曲線變化,分析一年中氣溫變化,分析一年中氣溫的變化有什么特點(diǎn)。的變化有什么特點(diǎn)。交流并記錄結(jié)果:交流并記錄結(jié)果:一年中氣溫的變化:一年中氣溫的變化:由春天到夏天升高,夏天溫度達(dá)到由春天到夏天升高,夏天溫度達(dá)到最高;到了秋天后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論