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文檔簡介
1、第六單元第六單元 第十六課第十六課雷雷 雨雨1.認識7個生字；會寫9個字；2.默讀課文，能邊讀邊想象，有感情地朗讀課文，通過聲音表現雷雨前后的不同景象；3.有留心觀察天氣的興趣，能寫觀察日記。學習目標學習目標 小朋友們，你們聽這是什么聲音？導入新課導入新課 雨的聲音都有哪些種呢？什么樣的雨才會是這樣的聲音呢？ 自由地讀讀課文，把不認識的字圈出來問問周圍的同學。初讀要求初讀要求y xi li lun bi chu xi li壓 下 來 亂 擺 垂 下 來 ci hng hi chn chn y zhn d fng 彩 虹 黑 沉 沉 一 陣 大 風 chn zh zh to zu 蟬 蜘 蛛 逃
2、 走字音學習字音學習壓 下 來 亂 擺 垂 下 來 彩虹 黑 沉沉 一陣大風 蟬 蜘蛛 逃走字音學習字音學習初讀指導初讀指導讀課文，說一說哪些自然段寫雷雨前； 哪些自然段寫雷雨中；哪些自然段寫雷雨后的景象？初讀指導初讀指導課文的第( 1 )到( 3 )自然段是寫雷雨前的景象。課文的第( 4 )到( 6 )自然段是寫雷雨中的景象。課文的第( 7 )到( 8 )自然段是寫雷雨后的景象。 請同學們仔細觀察課本上的這兩幅插圖，并用給同桌的小朋友介紹你的讀圖收獲。精讀課文精讀課文 滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。 忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網上垂下來，逃走了。
3、閃電越來越亮，雷聲越來越響。精讀課文精讀課文 嘩，嘩，嘩，雨下起來了。 雨越下越大。往窗外望去，樹哇，房子啊，都看不清了。 漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。精讀課文精讀課文自由讀7-8段，圈出7-8段描寫雷雨后的哪些景物？精讀課文精讀課文天 空氣 雨 太陽 彩虹 蟬 蜘蛛 池塘 青蛙精讀課文精讀課文精讀課文精讀課文雨后美景精讀課文精讀課文雨后美景精讀課文精讀課文雨后美景天 空氣蟬蜘蛛池塘 青蛙雷 雨 前 雷 雨 后 讀課文，照樣子比一比雷雨前和雷雨后有什么不同？黑沉沉太陽出來彩虹出現了悶熱清新不叫叫了逃走了又坐在網上淺滿不叫叫了精讀課文精讀課文 詞語串串燒” 越來越亮越下越大越（）越（） 一動不動一聲不響一（）不（）積累運用積累運用 你一言我一語” 雷聲小了，（雨聲也小了）。 池塘里的水滿了，（青蛙也叫起來了）。 （ ）
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