《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》導(dǎo)學(xué)案1212_第1頁(yè)
《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》導(dǎo)學(xué)案1212_第2頁(yè)
《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》導(dǎo)學(xué)案1212_第3頁(yè)
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認(rèn)識(shí)幾分之一導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一,了解幾分之一表示的意義 2. 會(huì)讀寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù),知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。一、情景導(dǎo)入二、自主學(xué)習(xí)(一)我用一張圓形紙代表月餅,把它對(duì)折,就( )分成了( )份,其中一份是這個(gè)月餅的( ),也就是它的( ),寫作:( )三、合作探究我喜歡的分?jǐn)?shù)是( )。我是這樣折的:把一個(gè)( )形平均分成( )份,每份是這個(gè)( )的( )分之一。四、自主學(xué)習(xí)(二)1.我知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱:中間的橫線叫( ),橫本下面的數(shù)叫( ),橫線上面的數(shù)叫( )。2.我會(huì)填:15 這個(gè)分?jǐn)?shù)讀作: 。分母是( ),分子是( )。 四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)你知道涂色部分是整個(gè)圖形的幾分之一嗎?說一說理由。 ( ) ( ) ( ) ( )五、拓展延伸。 想一想:它們各住了這個(gè)大正方形房間的幾分之一?

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