隨機(jī)變量及其分布(8學(xué)時(shí))_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、【本講教育信息】一. 教學(xué)內(nèi)容:物態(tài)變化綜合二. 知識(shí)點(diǎn)分析: (一)熱膨脹一般物體在溫度升高時(shí)體積膨脹,溫度降低時(shí)體積收縮。在相同條件下,固體膨脹最小、氣體膨脹最大;不同物質(zhì)膨脹不同。水在0至4之間是反常膨脹的,即溫度升高,體積反而收縮,溫度降低,體積膨脹。 (二)熱傳遞1. 條件及結(jié)果:只要物體間或同一物體的不同部分間存在著溫度差,熱就會(huì)從高溫物體(或物體的高溫部分)傳向低溫物體(或物體的低溫部分)。當(dāng)它們溫度相等時(shí),兩者達(dá)到熱平衡。 2. 熱傳遞的方式:(1)傳導(dǎo):熱沿著物體傳遞。善于傳導(dǎo)熱的物體叫熱的良導(dǎo)體,不善于傳導(dǎo)熱的物體叫熱的不良導(dǎo)體。 (2)對(duì)流:靠液體、氣體的流動(dòng)來傳遞的方式

2、。只有使液體或氣體上部密度大于下部密度才能發(fā)生對(duì)流。 (3)輻射:熱由物體沿直線向外傳遞,不依靠其他物體。 說明現(xiàn)象分析題必須以分析實(shí)際現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),不能用理論去“套”實(shí)際,不能牽強(qiáng)附會(huì)。 (三)溫度計(jì)1. 溫度計(jì):原理:溫度計(jì)是測(cè)量液體溫度的儀器,它是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。2. 溫度計(jì)的正確使用:a. 所測(cè)溫度不能超過溫度計(jì)的量程;b. 溫度計(jì)的玻璃泡要與被測(cè)液體充分接觸;c. 讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不能離開被測(cè)液體;d. 讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)液柱的上表面相平。3. 體溫計(jì):構(gòu)造特征:玻璃管和玻璃泡用一彎曲的細(xì)管連接。 測(cè)量范圍:35一42。 使用方法:可以離開被測(cè)物體觀察讀數(shù),但使用

3、前要將玻璃管中的水銀甩回玻璃泡。 (四)物態(tài)變化1. 熔化和凝固:(1)過程:物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化;物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程叫凝固。 (2)條件:熔化時(shí)要吸熱,凝固時(shí)要放熱。同時(shí)晶體有固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn),且在熔化與凝固過程中溫度保持不變;而非晶體沒有固定的熔點(diǎn)或凝固點(diǎn),在熔化與凝固過程中溫度改變。 (3)影響熔點(diǎn)的因素:每種晶體都有一定的熔點(diǎn),但晶體的熔點(diǎn)(或凝固點(diǎn))受壓強(qiáng)和純度影響。熔化時(shí)體積增大的物質(zhì),加壓可使其熔點(diǎn)升高,如冰;熔化后體積變小的物質(zhì),加壓可使其熔點(diǎn)降低。摻雜可使熔點(diǎn)降低。(4)晶體的熔化與凝固圖像: 說明AB段晶體吸熱,溫度升高;BC段:晶體熔化過程,物質(zhì)處于固液混

4、合態(tài),吸熱,但溫度保持不變;CD段晶體熔液吸熱升溫;DE段晶體熔液放熱降溫;EF段晶體熔液凝固過程,物質(zhì)處于固液混合態(tài),放熱,但溫度保持不變。2. 汽化和液化(1)定義:物質(zhì)從液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)過程叫汽化;從氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)過程叫液化。(2)汽化兩種方式的區(qū)別與聯(lián)系。 (3)液化條件:溫度降至液化溫度(等于或低于對(duì)應(yīng)氣壓下沸點(diǎn)),并能向外放熱。 (4)液化方式:降溫、加壓3. 升華和凝華: (1)定義:物體由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華。直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華。 (2)條件:升華時(shí)要吸熱,具有致冷作用;凝華時(shí)要放熱?!镜湫屠}】解題方法、技巧(一)觀察比較法各種熱現(xiàn)象的分析解釋是本單元內(nèi)容及檢測(cè)題的主體

5、。準(zhǔn)確理解、牢固掌握各種熱現(xiàn)象發(fā)生的條件及其規(guī)律是解決這類題目的前提條件,然后再觀察分析題中所涉及的現(xiàn)象,與我們所熟知的熱現(xiàn)象及其規(guī)律比較,尋求相類似的現(xiàn)象,明確對(duì)應(yīng)的規(guī)律,互相比照,分析總結(jié)。例1 在冬天,向玻璃杯內(nèi)倒開水前,往往先倒入一些溫水,將杯子熱一下后倒去,再將開水倒人杯中,這樣做主要是為了( )A. 清潔杯子 B. 使杯子變得容易熱傳遞 C. 使杯子內(nèi)外溫差不致過大,杯子不易損壞 D. 使杯子內(nèi)外溫度相等,杯子不易損壞 分析:冬天,若直接向玻璃杯內(nèi)倒開水,則內(nèi)壁迅速受熱膨脹,而玻璃是熱的不良導(dǎo)體,玻璃杯無法立即受熱膨脹,那么內(nèi)壁膨脹受阻,對(duì)外壁產(chǎn)生力而使杯子損壞。若在倒開水前,先倒

6、一些溫水,使杯子內(nèi)外溫差相差不大,內(nèi)外壁都有一個(gè)逐漸膨脹過程,杯子不易損壞。故選項(xiàng)C的解釋合乎道理。 答案:C 說明:熱膨脹、熱傳遞看似從初中物理教材刪除,但其刪除的理由不是不再學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,而是這部分內(nèi)容在小學(xué)自然中作了較具體介紹,屬于同學(xué)們已掌握內(nèi)容。 例2 目前許多家庭的廚房里都安裝了熱風(fēng)干手機(jī),以替代原先的廚房擦手巾,干手機(jī)讓熱風(fēng)吹到手上,能很快使水分蒸發(fā)掉,其主要原因是( ) A. 加快了水面附近空氣的流動(dòng)并提高了水溫 B. 提高了水的溫度并增大了水的表面積 C. 加快了水面附近空氣流動(dòng)并增大了水的表面積 D. 加快了水面附近空氣流動(dòng)、提高了水的溫度,并增大了水的表面積 分析:干手

7、機(jī)吹出的“熱風(fēng)”一舉兩得,“熱”提高了水溫,“風(fēng)”加快了水面附近空氣流動(dòng),但對(duì)增大水的表面積“無能為力”,不過前兩者是可以加快水的蒸發(fā),故應(yīng)選A。 答案:A說明:現(xiàn)象分析題必須以分析實(shí)際現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),不能用理論去“套”實(shí)際,不能牽強(qiáng)附會(huì)。 例3 用高壓鍋煮粥,熄火后用冷水將鍋冷卻,拿去限壓閥后打開鍋蓋,可以看到鍋內(nèi)的粥仍在沸騰。普通的鋁鍋看不到這樣的現(xiàn)象,對(duì)此,下列說法中正確的是( ) A. 熄火后,鍋內(nèi)溫度迅速降到100以下,但由于打開鍋蓋氣壓降低,所以重新沸騰 B. 熄火后,鍋內(nèi)溫度仍高于100,即使不冷卻,不去限壓閥,粥也在沸騰 C. 熄火后,鍋內(nèi)的溫度仍高于100,冷卻后鍋內(nèi)氣壓比原來

8、低,所以重新沸騰 D. 粥的流動(dòng)性差,不易降溫,熄火后,即使不澆冷水,不去限壓閥,粥也會(huì)沸騰較長(zhǎng)時(shí)間 分析:因?yàn)橄ɑ饡r(shí),高壓鍋溫度仍高于100,冷卻后打開鍋蓋,鍋內(nèi)氣壓比原來降低,因而水的沸點(diǎn)比加壓時(shí)降低,所以會(huì)重新沸騰,選項(xiàng)C正確。 答案:C 例4 冬天,醫(yī)生檢查牙齒時(shí),常把小鏡放在酒精燈上烤一烤,然后再伸進(jìn)口腔內(nèi),這樣做的主要目的是( )A. 防止接觸口腔時(shí),病人感到太涼 B. 進(jìn)行消毒 C. 鏡面不會(huì)產(chǎn)生小霧,可以看清牙齒 D. 防止鏡框受熱膨脹,致使鏡片脫落 分析:本題我們先采用排除法去掉不合理選項(xiàng),然后再?gòu)奈锢碇R(shí)確認(rèn)正確選項(xiàng)。選項(xiàng)A、B不是物理學(xué)考慮問題,顯然是干擾因素;選項(xiàng)D所說

9、鏡框受熱膨脹,鏡片脫落,實(shí)不可能,因?yàn)榭谇粶囟炔豢赡芴撸?7左右),不會(huì)使鏡框發(fā)生太大膨脹。而選項(xiàng)C所言,才是其真正目的,將小鏡子在酒精燈上適當(dāng)烤一烤,使鏡面溫度升高,放入口中后,口中水蒸汽再無法向其放熱而在它上面液化出一層水霧。答案:C 說明:本題所談到的過程和現(xiàn)象同學(xué)們比較陌生,難以直接解釋,但可以采用排除法先排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng),再分析明確剩余選項(xiàng),既可使思維定向,又可節(jié)省解題時(shí)間。(二)圖像法在物理中常采用數(shù)學(xué)圖像的方法,把物理現(xiàn)象或物理量之間的關(guān)系表示出來。在初中物理教材中用溫度時(shí)間圖像表達(dá)物態(tài)變化中熔化、凝固、沸騰的特點(diǎn),涉及到晶體、非晶體熔化、凝固圖像,水的沸騰圖像,針對(duì)這些圖像

10、,考查的題目要求同學(xué)們:a. 會(huì)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪出溫度時(shí)間圖像;b. 能根據(jù)溫度時(shí)間圖像,判斷物質(zhì)是晶體還是非晶體;c. 能根據(jù)圖像確定物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)、沸點(diǎn),確定物質(zhì)發(fā)生熔化、凝固或沸騰時(shí)間,確定物質(zhì)在某段時(shí)間內(nèi)所處的狀態(tài)。用圖像法解題的一般步驟是:a. 明確圖像中橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)所表示的物理量;b. 注意坐標(biāo)上最小分格的數(shù)值;c. 明確圖像所表達(dá)的物理過程;d. 分析圖像變化的特點(diǎn),確定特殊點(diǎn)和特殊線段。 例5 如圖所示表示某晶體在冷卻過程中溫度隨時(shí)間變化圖線,由圖線可知( )A. ab段表示晶體放熱、降溫過程,在b點(diǎn)晶體是固態(tài) B. cd段表示晶體放熱、降溫過程,晶體是固態(tài) C. bc段表

11、示晶體未放熱,溫度保持不變D. bc段表示晶體的凝固過程,該晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)都是80 分析:只要明確整個(gè)曲線所表示的物理過程,正確答案便水落石出:ab段表示晶體熔液向外放熱,溫度下降,降到b點(diǎn)時(shí),溫度到達(dá)凝固點(diǎn),晶體開始凝固,有固體出現(xiàn);bc段表示整個(gè)凝固過程,晶體熔液不斷放熱,但溫度保持不變,到c點(diǎn)時(shí)所有液體凝固為晶體,凝固過程完畢,然后晶體向外放熱,溫度降低。由上述過程不難看出,選項(xiàng)B、D是正確的。 答案:B、D例6 在“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖像如圖所示,根據(jù)圖像得出該實(shí)驗(yàn)中_段表示水的沸騰過程,水的沸點(diǎn)是_,此時(shí)氣壓_標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于”“小于”或“等于”)

12、。 分析:圖像可以看出BC段雖然不斷加熱但溫度保持不變,顯然水在此階段正處于沸騰過程。同時(shí)可以看出B點(diǎn)開始沸騰,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度為99,即沸點(diǎn)為99,低于100,則說明此時(shí)氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 答案:BC;99;小于例7 一保溫筒內(nèi)盛有20的水,把水蒸汽緩緩地通入筒中,在圖中表示水和水蒸汽混合后共同的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖線是( ) 分析:因?yàn)樗畯乃羝鼰幔羝麥囟冉档?,水溫度升高。但水溫度上升?00時(shí),水沸騰,再提供的水全部用于水沸騰,而沸騰時(shí)溫度保持100不變,不可能超過100。由此即可排除選項(xiàng)A、B、C。答案:D 說明:用圖像法解題既要明確物態(tài)變化的規(guī)律,又要明確圖像曲線在數(shù)學(xué)中的內(nèi)

13、涵。要將數(shù)理知識(shí)聯(lián)系在一起綜合解題。 (三)不準(zhǔn)溫度計(jì)的準(zhǔn)確讀數(shù)法 刻度不準(zhǔn)的溫度計(jì),即使使用方法正確,所讀溫度值肯定不準(zhǔn)確,但只要運(yùn)用一定的數(shù)學(xué)方法處理,也可以推算出對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)確值。例8 小紅做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一支溫度計(jì)不準(zhǔn)確,把它和標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)一同插入水中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)實(shí)際溫度為2時(shí)它的示數(shù)是4,82時(shí)的示數(shù)是80,仔細(xì)觀察,它的刻度是均勻的。 (1)請(qǐng)以x表示任意溫度時(shí)這支溫度計(jì)的示數(shù),以y表示這時(shí)的實(shí)際溫度,導(dǎo)出用x表示y的關(guān)系式。 (2)這支溫度計(jì)的示數(shù)為26時(shí),實(shí)際溫度是多少? (3)在什么溫度時(shí)這支溫度計(jì)的示數(shù)等于實(shí)際溫度? 分析:本題關(guān)鍵是導(dǎo)出實(shí)際溫度和溫度計(jì)示數(shù)的關(guān)系式,而導(dǎo)出此關(guān)系式可借

14、助下列幾種數(shù)學(xué)方法1. 待定系數(shù)法:基本思路因?yàn)椴粶?zhǔn)確溫度計(jì)的示數(shù)也是均勻,則它每一分度與標(biāo)準(zhǔn)分度相比較存在一個(gè)恒定比值。又示數(shù)為零時(shí),實(shí)際溫度不可能為零,兩者間存在一個(gè)常數(shù)差值,故兩者關(guān)系可用y=ax+b(a、b為待定常數(shù))表示,代入題中對(duì)應(yīng)的x、y值,求出待定系數(shù)a、b,即得y與x的表達(dá)式。 解:(1)依題意可設(shè)y與x的關(guān)系式為y=ax+b 由于x=4時(shí),y=2;x=80,y=82,把這兩組數(shù)據(jù)分別代入上式中得4×a+b=280×a+b=82 解得a=1.05 b=2.2l,代入式,得y=1.05x2.21 2. 截比定理法基本思路如圖平行線l1、l2、l3將直線l4、

15、l5截取線段AB、AC和DE、DF,則這即為數(shù)學(xué)中的平行線截線段成比例定律,簡(jiǎn)稱截比定理,現(xiàn)將不標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)示數(shù)和實(shí)際示數(shù)也可以如此對(duì)應(yīng)。解:(1)如圖所示,將不標(biāo)準(zhǔn)溫度示數(shù)和實(shí)際示數(shù)對(duì)應(yīng)在線段上,則由截比定理有 解得y=1.05x2.21(2)把x=26代入式,得y=1.05×262.21=25 即當(dāng)這支溫度計(jì)示數(shù)為26時(shí),實(shí)際溫度為25。(3)在式中令x=y,即x=1.05x2.21 得x=44 即表示在44時(shí)溫度計(jì)示數(shù)與實(shí)際溫度相同。【模擬試題】一. 選擇題1. 要給體溫計(jì)消毒,應(yīng)采取下述的哪種方法( )A. 在沸水中煮 B. 在酒精燈火焰上燒 C. 用自來水沖D. 用蘸了酒精的

16、棉花球擦2. 下列四種辦法,用來防止熱脹冷縮引起危害的是( ) A. 鉚接鐵橋鋼架時(shí),先要將鉚釘燒紅 B. 夏天架設(shè)電線時(shí),要讓電線松馳一些 C. 火車車輪的輪箍要燒熱后再裝上去 D. 需要隔熱的房間的窗戶安裝雙層玻璃3. 量程相同,最小刻度都是1的甲、乙、丙三支酒精溫度計(jì),玻璃泡的容積甲稍大些,乙和丙相同,丙玻璃管的內(nèi)徑稍粗一些,甲和乙相同,由此可以判斷相鄰兩刻度線之間的距離是( ) A. 甲最長(zhǎng) B. 乙最長(zhǎng) C. 丙最長(zhǎng) D. 一樣長(zhǎng)4. 甲、乙兩個(gè)沒有甩過的體溫計(jì)的示數(shù)均為37.5,現(xiàn)用甲體溫計(jì)測(cè)體溫為36病人的體溫、用乙體溫計(jì)測(cè)體溫為38.5的病人體溫,則甲、乙兩個(gè)體溫計(jì)的示數(shù)是(

17、)A. 36.0,36.0 B. 37.5,38.5 C. 37.5,37.5D. 38.5,37.55. 在0時(shí),將兩根長(zhǎng)度和質(zhì)量相等的均勻銅棒和鐵棒連接在一起,并將支點(diǎn)放在接頭處剛好平衡,如圖1所示,當(dāng)溫度升高數(shù)百攝氏度時(shí),能觀察到的現(xiàn)象是( )A. 仍能保持水平方向平衡B. 左端向上翹起,右端向下降低C. 右端向上翹起,左端向下降低D. 以上三種情況均可能圖16. 在制糖工業(yè)中常用沸騰的方法較快地除去糖汁中的水分,為了使糖汁在沸騰時(shí)不致因溫度過高而變質(zhì),沸騰時(shí)的溫度要低于100。可行的做法是( ) A. 縮短加熱時(shí)間 B. 使容器內(nèi)氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 C. 降低爐火的溫度 D. 使糖汁在

18、密封的高壓容器內(nèi)加熱7. 保溫瓶中盛有半瓶溫度為0的水,現(xiàn)將溫度為l0的冰投入水中并蓋上瓶塞,這時(shí)將發(fā)生的現(xiàn)象是(大氣壓為l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)( ) A. 水的溫度降低,冰的溫度升高 B. 水的溫度不變,冰的溫度也不變 C. 水的質(zhì)量減小,冰的質(zhì)量增加 D. 水的質(zhì)量和冰的質(zhì)量都不變8. 將燒紅的鐵突然丟入水中,水面會(huì)冒出“白煙”,這“白煙”是( )A. 水迅速蒸發(fā)形成的水蒸汽 B. 水迅速升華形成的水蒸汽 C. 水先迅速汽化形成的水蒸汽,然后水蒸汽液化成的小水珠 D. 水先迅速汽化形成的水蒸汽,然后水蒸汽凝華后小水珠9. 在室內(nèi)將一支溫度計(jì)從酒精中取出,它的示數(shù)將( ) A. 一直升高 B. 一直

19、降低 C. 先升高后降低 D. 先降低后升高10. 冬天,從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),眼鏡片上會(huì)蒙上一層小水珠而視物模糊,這是因?yàn)椋?) A. 室內(nèi)水汽在鏡片上遇冷液化凝結(jié)所造成 B. 從室外帶來的水汽被加熱汽化所造成 C. 室內(nèi)溫度高,水汽增多的緣故 D. 以上說法都不對(duì)11. 工業(yè)上把石油煉成汽油、煤油等,采用的是把石油逐漸升溫的辦法來煉取的,它的主要依據(jù)是汽油、煤油的( ) A. 密度不同 B. 比熱不同 C. 沸點(diǎn)不同 D. 汽化熱不同12. 將100的水蒸汽通入100的水里( ) A. 冒出的水蒸汽比通入的少 B. 冒出的水蒸汽比通入的多C. 冒出的水蒸汽和通入的一樣多 D. 以上說

20、法都不對(duì) 13. 要使水溫超過100,可采用的辦法是( ) A. 鍋蓋密封好 B. 把鍋移到高山上去燒C. 加大火力,把火燒得更旺 D. 不蓋鍋蓋加熱較長(zhǎng)時(shí)間14. 圖2中是一金屬管的橫截面,d1是內(nèi)徑,d2是外徑,當(dāng)對(duì)金屬管加熱時(shí)( ) A. d1變大,d2變大 B. d1變大,d2變小C. d1變小,d2變大 D. d1變小,d2變小圖2 15. 寒冷冬天的清晨,在居住的房間里可常看到窗上有冰花,這是由于室外很冷,所以( ) A. 室內(nèi)空氣中水蒸汽先變成水,遇到溫度很低的玻璃時(shí),在玻璃內(nèi)表面結(jié)了冰 B. 室外空氣中水蒸汽先變?yōu)樗?,遇到溫度很低的玻璃時(shí),在玻璃外表面結(jié)了冰 C. 室內(nèi)空氣中的

21、水蒸汽遇到溫度很低玻璃時(shí)凝華為冰,附在玻璃的內(nèi)表面 D. 室內(nèi)空氣中的水蒸汽遇到溫度很低玻璃時(shí)凝華為冰,附在玻璃的外表面16. 一支刻度均勻,但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì),在測(cè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水溫度時(shí),示數(shù)為96;在測(cè)一杯熱水溫度時(shí),其示數(shù)與熱水的真空溫度50:恰好相等。若用此溫度計(jì)去測(cè)量冰水混合物溫度時(shí),則示數(shù)是( ) A. 0 B. 2 C. 4 D. 617. 打開冰箱冷凍室門后,看到門里放出“白氣”,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是( )A. 冰箱內(nèi)冰蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸汽 B. 冰箱內(nèi)冰升華產(chǎn)生水蒸汽 C. 冰箱外空氣中水蒸汽遇到由冰箱內(nèi)流出的冷氣而凝結(jié)成小水珠 D. 冰箱內(nèi)冰熔解成水后迅速蒸發(fā)生成的18. 小剛

22、同學(xué)用體溫計(jì)測(cè)量自己的體溫,測(cè)量結(jié)果為36,所測(cè)溫度低于實(shí)際溫度的原因可能是( )A. 使用前未將水銀面甩回最低位置 B. 體溫表置于腋下的時(shí)間不夠長(zhǎng)C. 體溫表未與身體直接接觸 D. 沒有及時(shí)讀出體溫表顯示的數(shù)據(jù)19. 多油的菜湯不易冷卻,這主要是因?yàn)椋?)A. 油層阻礙了湯的熱輻射 B. 油層和湯中的水不易發(fā)生熱傳遞C. 油的導(dǎo)熱能力比水差 D. 油層覆蓋在湯面上,阻礙了水的蒸發(fā)20. 夏天,自來水管上常有水珠,這是因?yàn)椋?)A. 夏天自來水的溫度較高,蒸發(fā)較快,從而在管壁形成水珠 B. 夏天空氣中水蒸氣較多,遇到較冷的自來水管就在管壁上結(jié)成水珠 C. 夏天氣壓較低,管內(nèi)外壓差較大,少量水

23、透過管壁微孔滲出 D. 夏天用水量大,水廠給自來水加壓,管內(nèi)外壓強(qiáng)差增大,因此有少量水透過管壁微孔滲出21. 生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水中蒸食物,鍋與碗底不接觸,如圖3所示,當(dāng)鍋內(nèi)水沸騰后,碗中的湯將( )A. 同時(shí)沸騰 B. 稍后沸騰 C. 不會(huì)沸騰,湯的溫度總是低于水的沸點(diǎn)D. 不會(huì)沸騰,湯的溫度能達(dá)到水的沸點(diǎn)圖3 22. 喝開水時(shí)為了不燙口,往往向水面吹氣,這是因?yàn)椋?) A. 向水面吹出的二氧化碳有致冷作用 B. 向水面吹氣可以把開水熱量帶走 C. 吹出的氣比開水溫度低,混合后使水變涼D. 向水面吹氣加快了水的蒸發(fā),蒸發(fā)有致冷作用 23. 小明兩次煮雞蛋,第一次在水開后繼續(xù)用急火煮,直

24、到煮熟;第二次在水開后將火焰調(diào)小,但仍保持鍋內(nèi)水沸騰,直到煮熟,兩次比較發(fā)現(xiàn)( ) A. 第一種方法比第二種方法省燃料又省時(shí)間 B. 第一種方法費(fèi)燃料但省時(shí)間 C. 第二種方法省燃料但費(fèi)時(shí)間 D. 第二種方法比第一種方法省燃料,兩種方法所用時(shí)間相近24. 將一盆冰水混合物置于溫度恒為0的房間,過一段時(shí)間后( )A. 盆中冰的質(zhì)量增加 B. 盆中水的質(zhì)量增加 C. 盆中冰、水質(zhì)量各自不變D. 條件不足,無法判斷25. 我國(guó)北方冬天,河流上會(huì)結(jié)上厚厚一層冰,冰的溫度有時(shí)低達(dá)40,假如在40時(shí)冰下有流動(dòng)的河水,那么水與冰交界處的溫度是( )A. 4 B. 0 C. 40 D. 略高于4026. 凍豆

25、腐里面有小孔的成因是( )A. 豆腐自身凍縮而成 B. 豆腐自身膨脹而成 C. 外界的冰雪扎進(jìn)豆腐里而成 D. 豆腐里面的水受凍先結(jié)冰,再熔化成水后而成27. 天氣寒冷時(shí),有時(shí)保溫瓶灌了開水塞上軟木塞后,稍過一段時(shí)間軟木塞會(huì)蹦出瓶口,為了防止此現(xiàn)象發(fā)生( )A. 開水不要灌得太滿 B. 開水要灌滿 C. 軟木塞塞得緊些 D. 開水灌一半即可二. 填空題28. 空調(diào)和冰箱都能制冷,在隔熱比較好的室內(nèi)為什么空調(diào)工作時(shí)能使室內(nèi)的溫度降低,而冰箱制冷時(shí)即使打開冰箱門卻不能使室內(nèi)溫度降低?這是因?yàn)榭照{(diào)工作時(shí)_,而冰箱工作時(shí)_。29. 用濕手迅速將剛熱的饅頭拿出籠而不覺燙手,這是因?yàn)槭种干系乃兂闪薩填充

26、在手指和饅頭之間,它們是熱的_,起到了_作用。30. 飛機(jī)在人工降雨時(shí)向云層噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳),使之降雨。這一過程經(jīng)歷了_、_、_三種物態(tài)變化。31. 在燒煮食物時(shí),若用水煮,只要水燒不干食物就不會(huì)煮焦;若把食物放在食用油中炸,雖然油未燒干,食物卻可以變熟,這主要是因?yàn)開。32. 制造金屬工具時(shí),為了增加工具的硬度,將燒紅的工件放人冷水中進(jìn)行淬火,此時(shí)會(huì)發(fā)出吱吱的聲音,并在水面上冒出“白煙”,水的這個(gè)物態(tài)變化是_。 三. 綜合題33. 焊接晶體管時(shí),為什么常用鑷子夾住晶體管的引線?34. 小明有一只溫度計(jì),雖然它的玻璃管內(nèi)徑和刻度都是均勻的,標(biāo)度卻不準(zhǔn)確,它在冰水中的讀數(shù)是0.7,在沸水

27、中的讀數(shù)是102.3。(1)當(dāng)它指示的氣溫是6時(shí),實(shí)際溫度是多少?(2)它在什么溫度附近誤差很小,可以當(dāng)作刻度正確的溫度計(jì)使用?35. 我們知道遠(yuǎn)離地球的太空溫度較低,飛行著許多石塊,當(dāng)它們以很短時(shí)間極快的速度落地球上時(shí),就是人們常說的隕石。1860年在炎熱印度等地上空出現(xiàn)了一條很大的火光,一個(gè)白熾的物體落在沼澤地里,人們跑去一看,十分驚奇,在隕石降落的地方,卻出現(xiàn)一個(gè)大冰塊,應(yīng)該怎樣解釋這個(gè)自然現(xiàn)象?36. 在CCTV1的新聞聯(lián)播節(jié)目中,曾經(jīng)播放過“神舟五號(hào)飛船”成功載人升人太空的壯觀場(chǎng)景,當(dāng)“長(zhǎng)征三號(hào)”載人火箭點(diǎn)火后離開發(fā)射臺(tái)升空的瞬間,只見火箭底部涌出龐大的白色氣團(tuán),其實(shí)這不是火箭噴出的廢氣。我們知道,當(dāng)火箭剛點(diǎn)火發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)的地面,此時(shí)任何物質(zhì)遇到如此高溫的火焰都要熔化。為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)的臺(tái)底,航天工程師在臺(tái)底建造了一個(gè)大水池,就巧妙地攻克了這項(xiàng)技術(shù)難關(guān),

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