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1、第四節(jié) 流體壓強與流速的系一、流體:具有流動性的液體和氣體一、流體:具有流動性的液體和氣體1 1 、氣體的壓強與流速的關(guān)系、氣體的壓強與流速的關(guān)系 探究活動探究活動1探究活動探究活動2請同學(xué)們手握兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙中間向下吹氣。猜想兩張紙將怎樣運動 吹紙實驗點擊進(jìn)行動畫演示)吹紙實驗點擊進(jìn)行動畫演示)在離桌邊cm處放一鋁質(zhì)的硬幣,在硬幣前10cm左右放一高約為2cm放一直尺或鋼筆支起一個欄桿,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣,硬幣就可能跳過欄桿,比比看誰能使硬幣跳得最高,是什么力使硬幣跳起來? 探究活動探究活動3硬幣的硬幣與桌面間總有一定的縫隙,這樣硬幣的下方和上方都有空
2、氣。沒有吹氣時,硬幣上面的空氣與下面的空氣可看做靜止,這時硬幣上面的空氣對硬幣向下的壓強等于下面的空氣產(chǎn)生的向上的壓強,硬幣受力平衡而靜止。當(dāng)在硬幣上方沿著與桌面平行的方向吹氣時,硬幣上方氣體的流速大于下方氣體的流速。結(jié)論:在流動的氣體中,流速大的位結(jié)論:在流動的氣體中,流速大的位置壓強小置壓強小幾十噸重的飛機為什么能騰空而起?幾十噸重的飛機為什么能騰空而起? 機翼的形狀是上凸下平的機翼的形狀是上凸下平的 飛機起飛之前,先得在跑道上跑一段距離飛機向前跑,空氣就相對地向後移動,空氣的壓強作用在機翼上使機翼獲得巨大的升力機翼的形狀起了很重要的作用 迎面吹來的風(fēng)被機翼分成兩部分,由于機翼橫截面形狀上
3、下不對稱,在相同的時間里機翼上方氣流通過的路程長,所以速度大比下方氣流大 最后得出結(jié)論:氣流在機翼上下表面由于流速不同產(chǎn)生壓力差,這就是向上的升力 機翼的升力點擊進(jìn)行動畫演示)機翼的升力點擊進(jìn)行動畫演示) 討論:為什么火車站臺上都有一條安全線,討論:為什么火車站臺上都有一條安全線,火車行駛時嚴(yán)禁人們進(jìn)入安全線以內(nèi)的區(qū)火車行駛時嚴(yán)禁人們進(jìn)入安全線以內(nèi)的區(qū)域域2 2、液體的壓強與流速的關(guān)系、液體的壓強與流速的關(guān)系 什么是連通器?裝有同種液體的連通器有什么特什么是連通器?裝有同種液體的連通器有什么特點?點?將水平管子右端開口用塞于封住,然后向容將水平管子右端開口用塞于封住,然后向容器器R R灌水,到
4、達(dá)一定高度后停止灌水容器灌水,到達(dá)一定高度后停止灌水容器R R及三及三個細(xì)管中的液面停在同一高度上在同一水平面?zhèn)€細(xì)管中的液面停在同一高度上在同一水平面上上a a、b b、c c、f f諸點處壓強都等,這時的壓強是流諸點處壓強都等,這時的壓強是流體在靜止時的壓強體在靜止時的壓強如果將水平管子D端的塞子拔去,同時向容器R注入水,管子中的水在流動時,在裝置的不同地方,流速會一樣嗎?請聯(lián)想河流的情況,水流到河面寬敞處的流速比河面窄處流速哪個大?在管細(xì)處流速大于管粗的地方的流速 猜測:如果液體也有跟氣體同樣的規(guī)律,水流動時,R中的水面與H,A、C管中的水面高度會有什么變化,哪個更高? R中的水面都低于H
5、,A、C管中的水面高度差不多相同,B管中水面則最低這表明水平管子中的水在流動時,B處水的壓強較小,A、C點處的壓強大于B點處的壓強 動畫分析液體流速與壓強的關(guān)系:流動液體中的液體流速與壓強的關(guān)系:流動液體中的壓強,流速較大的位置,壓強較小壓強,流速較大的位置,壓強較小結(jié)論:水翼船水翼船小結(jié):小結(jié): 流體液體和氣體在流動時,流速較大的位置,壓強較小 1. 如下圖,當(dāng)大風(fēng)吹過屋頂時,往往會把屋頂掀開,這是為什么?2. 流體在流速大的地方壓強流體在流速大的地方壓強_,在流速小,在流速小的地方壓強的地方壓強_。3. 高速航行的輪船如果靠得太近,兩船內(nèi)側(cè)高速航行的輪船如果靠得太近,兩船內(nèi)側(cè)的流速的流速_
6、外側(cè)的流速,所以內(nèi)側(cè)的壓強外側(cè)的流速,所以內(nèi)側(cè)的壓強_外側(cè)的壓強,船體在外側(cè)的壓強,船體在_力作用下,力作用下,會發(fā)生碰撞事故會發(fā)生碰撞事故(選填選填“大于大于”、“小于小于”、“平衡或平衡或“不平衡不平衡”)。4. 飛機機翼做成上凸下平,航行時使機翼上飛機機翼做成上凸下平,航行時使機翼上方氣流速度方氣流速度_下方氣流速度,機翼上方的下方氣流速度,機翼上方的氣壓氣壓_下方的氣壓,由此產(chǎn)生的上下壓力下方的氣壓,由此產(chǎn)生的上下壓力差就是飛機獲得的差就是飛機獲得的_力。力。 小大大于小于不平衡大于小于升 下面我們來看一個更加有趣的實驗,如下圖,把乒乓球放在伸下面我們來看一個更加有趣的實驗,如下圖,把乒乓球放在伸平的手掌上,并把乒乓球放在翻轉(zhuǎn)的漏斗中,這時一放托球的手,平的手掌上,并把乒乓球放在翻轉(zhuǎn)的漏斗中,這時一放托球的手,很顯然球會掉在地上,原因很簡單,球會受到重力的作用。如果我很顯然球會掉在地上,原因很簡單,球會受到重力的作用。如果我們不放開托球的手,這時用嘴通過漏斗向下吹氣,同時放開原來托們不放開托球的手,這時用嘴通過漏斗向下吹氣,同時放開原來托住球的手,乒乓球在漏斗下方不但不會掉下來,反而會上升。這是住球的手,乒乓球在漏斗下方不但不會掉下來,反而會上升。這是為什么呢?為什么呢?我們來分析一下,乒乓球能在漏斗下方不會掉下來,由物體的平衡
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