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文檔簡(jiǎn)介

1、人力資源開發(fā)與管理流程人力資源開發(fā)與管理流程一一. . 明確人力資源開發(fā)與管理的目標(biāo)是制訂流程的依據(jù)明確人力資源開發(fā)與管理的目標(biāo)是制訂流程的依據(jù) 根據(jù)組織架構(gòu)、工作分析、崗位手冊(cè)確定公司對(duì)人力資源的整體需求狀況及具體崗位的需求狀況 準(zhǔn)確描述和認(rèn)識(shí)公司日前人力資源的狀況,及與上述需求狀況的差距及問(wèn)題 通過(guò)新員工的招聘(進(jìn)入)和老員工的退出(淘汰)使人力資源狀況得到改良 通過(guò)現(xiàn)有員工的培訓(xùn)、流動(dòng)、轉(zhuǎn)崗,使人力資源狀況與需求相一致 通過(guò)考核、激勵(lì)機(jī)制使每個(gè)人的能力和潛力得以發(fā)揮,改進(jìn)工作績(jī)效 通過(guò)人力資源計(jì)劃、人力資源檔案和個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,使人力資源管理具有長(zhǎng)期性人力資源開發(fā)與管理流程二、人力資源

2、開發(fā)與管理程序二、人力資源開發(fā)與管理程序一階段:確定人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃二階段:?jiǎn)T工招聘與錄用三階段:職前教育與培訓(xùn)四階段:績(jī)效考核與激勵(lì)五階段:?jiǎn)T工職業(yè)發(fā)展與人力資源分析評(píng)價(jià)該程序是一個(gè)周而復(fù)始的循環(huán)HR戰(zhàn)略與計(jì)劃招聘與錄用職業(yè)教育與培訓(xùn)績(jī)效考核與激勵(lì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展與HR評(píng)價(jià)人力資源開發(fā)與管理流程人力資源管理流程人力資源管理流程確定人力資源戰(zhàn)略與計(jì)劃員工招聘與錄用職業(yè)教育與員工培訓(xùn)績(jī)效考核與激勵(lì)員工職業(yè)發(fā)展與人力資源評(píng)價(jià)主要活動(dòng)根據(jù)公司總體戰(zhàn)略對(duì)人力資源的需要及公司日前情況確定未來(lái)公司人力資源的中長(zhǎng)期戰(zhàn)略及短期計(jì)劃根據(jù)人力資源戰(zhàn)略與計(jì)劃確定年度的招聘計(jì)劃員工招聘的具體實(shí)施員工錄用對(duì)新招聘的員工進(jìn)

3、行教育與上崗前培訓(xùn)對(duì)在職員工進(jìn)行經(jīng)常性的培訓(xùn)與再培訓(xùn)根據(jù)績(jī)效考核流程設(shè)計(jì)合理的薪酬體系對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效,決定獎(jiǎng)懲制訂員工職業(yè)發(fā)展計(jì)劃員工職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行公司人力資源狀況分析成果公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、年度計(jì)劃員工招聘計(jì)劃符合要求的新員工經(jīng)過(guò)職前培訓(xùn)的合格員工各種培訓(xùn)班、再培訓(xùn)課程等考核制度薪酬體系與激勵(lì)制度員工的升遷與降職員工的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃人力資源分析報(bào)告時(shí)間安排每年、每半年修訂每年4-5月份每半年每年不定期、連續(xù)每月、半年、年度每年1-2月年度人力資源開發(fā)與管理流程三、人力資源開發(fā)與管理流程的實(shí)施方案三、人力資源開發(fā)與管理流程的實(shí)施方案第一階段:確定人力資源戰(zhàn)略與計(jì)劃第一階段:確定

4、人力資源戰(zhàn)略與計(jì)劃 第一步:了解公司總體發(fā)展戰(zhàn)略及 分析公司總體戰(zhàn)略對(duì)人力資源的需求 第二步:分析公司現(xiàn)有人力資源與人力資源需求的差異 第三步:分析公司現(xiàn)有人力資源可否通過(guò)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等滿足需要 第四步:制訂未來(lái)五年的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃及年度人力資源計(jì)劃人力資源開發(fā)與管理流程第一步:了解公司的整體發(fā)展戰(zhàn)略及未來(lái)對(duì)第一步:了解公司的整體發(fā)展戰(zhàn)略及未來(lái)對(duì)HR的要求的要求程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何操作時(shí)間安排 1詳細(xì)了解公司未來(lái)5年,3年,1年的發(fā)展戰(zhàn)略(如移動(dòng)通訊,網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù))人力資源經(jīng)理戰(zhàn)略規(guī)劃經(jīng)理:介紹公司未來(lái)發(fā)展規(guī)劃閱讀公司的發(fā)展戰(zhàn)略文件與戰(zhàn)略部門人員溝通不定期,隨時(shí)進(jìn)行2分析人力資源需求人力資源經(jīng)理

5、撰寫分析報(bào)告,說(shuō)明未來(lái)人力資源需求的規(guī)模、特點(diǎn)、種類、時(shí)間3就人力資源需求狀況及趨勢(shì)與有關(guān)部門負(fù)責(zé)人溝通HR經(jīng)理直線部門負(fù)責(zé)人HR總經(jīng)理召開座談會(huì)或一對(duì)一面談,聽取直線負(fù)責(zé)人對(duì)人力資源需求的看法每年年初(春節(jié)后)人力資源開發(fā)與管理流程第二步:分析現(xiàn)有人力資源與HR總需求的差異程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何操作時(shí)間安排 1分析現(xiàn)有HR的差異人力資源經(jīng)理根據(jù)上年評(píng)估后的結(jié)果,綜合分析整體HR差異,現(xiàn)有人員的狀況,主要崗位的后備人選每年3月2與直線部門負(fù)責(zé)人溝通人力資源經(jīng)理直線負(fù)責(zé)人:參與、建議HR總經(jīng)理、監(jiān)督3確定未來(lái)HR的需求狀況座談會(huì)或一對(duì)一溝通討論分析報(bào)告,提出近1、2年就需要招聘的崗位每年3月人

6、力資源經(jīng)理直線負(fù)責(zé)人:參與、建議HR總經(jīng)理、監(jiān)督制訂人力資源需求表列出對(duì)HR的需求(設(shè)計(jì)一人力資源需求表)每年3月人力資源開發(fā)與管理流程第三步:分析內(nèi)部第三步:分析內(nèi)部HR儲(chǔ)備可否滿足需要儲(chǔ)備可否滿足需要程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何操作時(shí)間安排 1調(diào)查了解現(xiàn)有人力資源情況人力資源經(jīng)理需求相關(guān)潛在人員部門負(fù)責(zé)人查閱有關(guān)人事檔案,與相關(guān)人員溝通,與部門負(fù)責(zé)人溝通每年3月2分析現(xiàn)有人員通過(guò)內(nèi)部流動(dòng)滿足需要的可行性人力資源經(jīng)理根據(jù)評(píng)估會(huì)的信息,確定內(nèi)部后備人員的情況每年3月人力資源開發(fā)與管理流程第四步:制訂人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃和計(jì)劃第四步:制訂人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃和計(jì)劃程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何操作時(shí)間安排 1形成

7、公司各部門的HR計(jì)劃人力資源經(jīng)理相關(guān)部門負(fù)責(zé)人HR總經(jīng)理通過(guò)HR部門與業(yè)務(wù)部門的溝通,討論形成未來(lái)五年及一年的人力資源計(jì)劃,由各部門執(zhí)筆完成每年3月2匯總修正人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃及計(jì)劃人力資源經(jīng)理3形成公司整體人力資源規(guī)劃與計(jì)劃人力資源部門對(duì)各部門的HR計(jì)劃進(jìn)行匯總、分析,必要時(shí)進(jìn)行調(diào)查每年3月人力資源經(jīng)理HR總經(jīng)理、監(jiān)督在匯總調(diào)整基礎(chǔ)上結(jié)合公司戰(zhàn)略,形成整個(gè)公司的HR規(guī)劃與計(jì)劃每年3月4人力資源計(jì)劃的審批人力資源經(jīng)理HR總經(jīng)理集團(tuán)總裁在相關(guān)的會(huì)議上匯報(bào)人力資源計(jì)劃,并由高層討論、批準(zhǔn)每年3月人力資源開發(fā)與管理流程第二階段第二階段A:?jiǎn)T工招聘與錄用:?jiǎn)T工招聘與錄用 (年度(年度/集中招募)集中招募

8、) 第一步:根據(jù)人力資源計(jì)劃確定員工招聘計(jì)劃 第二步:?jiǎn)T工招聘的實(shí)施 第三步:?jiǎn)T工錄用 人力資源開發(fā)與管理流程第一步:根據(jù)第一步:根據(jù)HR計(jì)劃確定員工招聘計(jì)劃計(jì)劃確定員工招聘計(jì)劃程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何操作時(shí)間安排 1確定招聘計(jì)劃各直線部門負(fù)責(zé)人:提出HR經(jīng)理:參與HR總經(jīng)理:審核各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)已批準(zhǔn)的HR計(jì)劃,具體制訂招聘計(jì)劃,填寫招聘計(jì)劃表,上交人力資源中心每年3月2招聘計(jì)劃的匯總與審核人力資源經(jīng)理HR總經(jīng)理將收集的各部門招聘計(jì)劃進(jìn)行匯總、審核,形成公司統(tǒng)一的招聘計(jì)劃每年3月人力資源開發(fā)與管理流程擬聘崗位、級(jí)別承擔(dān)的工作描述任職資格與要求年齡: 技能:學(xué)歷: 為人處事:工作經(jīng)驗(yàn):薪酬標(biāo)準(zhǔn)

9、與待遇擬招聘人數(shù)部門負(fù)責(zé)人簽字招聘計(jì)劃表招聘計(jì)劃表人力資源開發(fā)與管理流程第二步:?jiǎn)T工招聘的實(shí)施第二步:?jiǎn)T工招聘的實(shí)施程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何操作時(shí)間安排 1發(fā)布集中招聘的信息人力資源經(jīng)理:實(shí)施HR總經(jīng)理:監(jiān)督在初步選定的有關(guān)高校,通過(guò)公開廣告,與就業(yè)部門溝通等方式發(fā)布招聘信息;在Internet上發(fā)布招聘信息,在其他媒體上發(fā)布信息每年3月2申請(qǐng)表的回收篩選人力資源經(jīng)理3組織招聘考試對(duì)應(yīng)聘者交來(lái)的求職申請(qǐng)進(jìn)行每年3月人力資源經(jīng)理培訓(xùn)中心(康X學(xué)院院長(zhǎng))組織申請(qǐng)者集中(在公司總部或某一特定城市)進(jìn)行筆試,試題由HR或培訓(xùn)中心擬訂每年4月4組織面試人力資源經(jīng)理直線經(jīng)理對(duì)考試合格者進(jìn)行面試面試中應(yīng)填寫

10、面試記錄(附后)每年4月人力資源開發(fā)與管理流程姓名: 時(shí)間:學(xué)校: 地點(diǎn):將取得的學(xué)位及日期: 專業(yè): 班級(jí)名次:已取得的學(xué)位及日期: 專業(yè): 班級(jí)名次:申請(qǐng)職位:1. 2. 3.工作地點(diǎn):1. 2. 3.考察因素 評(píng)分儀表言談外表、態(tài)度 1 2 3 4 5機(jī)智 1 2 3 4 5獨(dú)立性 1 2 3 4 5激勵(lì)方向 1 2 3 4 5教育背景 1 2 3 4 5工作經(jīng)驗(yàn) 1 2 3 4 5家庭背景 1 2 3 4 5面試考員評(píng)語(yǔ):總體評(píng)價(jià): 1 2 3 4 5考員簽字: 日期:校園招聘記錄表(示例)校園招聘記錄表(示例)人力資源開發(fā)與管理流程第三步:新員工錄用第三步:新員工錄用程序任務(wù)執(zhí)行/參

11、與人如何操作時(shí)間安排 1對(duì)初步侯選者的綜合評(píng)估HR經(jīng)理HR總經(jīng)理直線經(jīng)理收集整理、綜合分析筆試、面試的結(jié)果,確定初步人選每年4月2最終確定招聘者人力資源經(jīng)理HR總經(jīng)理直線經(jīng)理事業(yè)部經(jīng)理召開審評(píng)會(huì),有HR經(jīng)理介紹侯選人情況及評(píng)估,討論決定最終人選每年5月人力資源開發(fā)與管理流程第二階段第二階段B:?jiǎn)T工招聘與錄用(日常招聘):?jiǎn)T工招聘與錄用(日常招聘) 第一步:各部門提出招聘計(jì)劃及申請(qǐng) 第二步:人力資源中心協(xié)調(diào)、審批招聘計(jì)劃 第三步:日常招聘的實(shí)施和錄用 人力資源開發(fā)與管理流程第一步:各部門提出招聘計(jì)劃及申請(qǐng)第一步:各部門提出招聘計(jì)劃及申請(qǐng)程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何操作時(shí)間安排 1有關(guān)部門提出招聘計(jì)劃

12、與申請(qǐng)直線部門負(fù)責(zé)人根據(jù)本部門業(yè)務(wù)發(fā)展,人員流動(dòng),崗位變化等提出人員招聘計(jì)劃,填寫申請(qǐng)表,上交人力資源中心隨時(shí)人力資源開發(fā)與管理流程第二步:人力資源中心協(xié)調(diào)、審批招聘計(jì)劃第二步:人力資源中心協(xié)調(diào)、審批招聘計(jì)劃程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何操作時(shí)間安排 1招聘申請(qǐng)的審核HR經(jīng)理HR總經(jīng)理直線經(jīng)理審核申請(qǐng)表,了解該部門人員流動(dòng)情況,與直線負(fù)責(zé)人溝通審核后備人選可否啟用收到申請(qǐng)表一周內(nèi)2批準(zhǔn)計(jì)劃HR總經(jīng)理在上述溝通的基礎(chǔ)上,決定同意.招聘計(jì)劃或建議修改等收到申請(qǐng)表一周內(nèi)人力資源開發(fā)與管理流程第三步:日常招聘的實(shí)施與員工錄用第三步:日常招聘的實(shí)施與員工錄用程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何操作時(shí)間安排 1發(fā)布內(nèi)部招聘

13、通知人力資源經(jīng)理在公司內(nèi)部發(fā)布招聘啟事,接收內(nèi)部應(yīng)聘者申請(qǐng)2對(duì)內(nèi)部應(yīng)聘者的考核人力資源經(jīng)理直線經(jīng)理3對(duì)社會(huì)公開發(fā)布招聘信息對(duì)內(nèi)部應(yīng)聘者進(jìn)行:應(yīng)聘申請(qǐng)與人事檔案初審組織筆試組織面試人力資源經(jīng)理直線經(jīng)理通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)等公開發(fā)布招聘信息4對(duì)外部應(yīng)聘者的考核人力資源經(jīng)理直線經(jīng)理對(duì)外部應(yīng)聘者進(jìn)行:(同上)5對(duì)內(nèi)、外部應(yīng)聘者的綜合評(píng)審人力資源經(jīng)理HR總經(jīng)理直線經(jīng)理召開綜合評(píng)審會(huì),對(duì)內(nèi)部應(yīng)聘者的考試成績(jī)面試記錄等進(jìn)行討論、分析,初步確定人選6決定錄用人力資源經(jīng)理,HR總經(jīng)理,直線經(jīng)理開會(huì)討論,最終確定人選人力資源開發(fā)與管理流程第三階段:職業(yè)教育與員工培訓(xùn)第三階段:職業(yè)教育與員工培訓(xùn)新員新員工的職前教育工的職

14、前教育 第一步:公司精神教育與制度培訓(xùn) 第二步:部門一級(jí)的特定培訓(xùn) 第三步:新員工座談會(huì) 第四步:對(duì)職前教育的控制與評(píng)價(jià) 人力資源開發(fā)與管理流程第一步:公司信念教育與制度培訓(xùn)第一步:公司信念教育與制度培訓(xùn)程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何操作時(shí)間安排 1介紹公司精神、文化、歷史、現(xiàn)狀等總裁或副總裁全體新員工集中召開大會(huì),由公司高層領(lǐng)導(dǎo)介紹公司歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展前景、組織機(jī)構(gòu)等新員工報(bào)到三天內(nèi)2公司制度、規(guī)定的培訓(xùn)人力資源總經(jīng)理3派發(fā)各種手冊(cè)、匯編等人力資源負(fù)責(zé)人介紹公司各種制度和規(guī)定,如工時(shí)制度、工資制度、財(cái)務(wù)制度、人事制度人力資源經(jīng)理向新員工派發(fā)公司政策、法規(guī)匯編、制度手冊(cè)4組織新員工參觀人力資源經(jīng)理組

15、織新員工參觀公司各主要部門,熟悉情況新員工報(bào)到三天內(nèi)新員工報(bào)到三天內(nèi)新員工報(bào)到三天內(nèi)人力資源開發(fā)與管理流程第二步:各部門一級(jí)的特定培訓(xùn)第二步:各部門一級(jí)的特定培訓(xùn)程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何操作時(shí)間安排 1介紹各部門的情況及培訓(xùn)直線部門負(fù)責(zé)人由直線領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本部門的新員工介紹部門的功能,新員工的工作職責(zé),工作地點(diǎn),安全規(guī)定,工作流程等新員工報(bào)到一周內(nèi)人力資源開發(fā)與管理流程第三步:新員工座談會(huì)第三步:新員工座談會(huì)程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何操作時(shí)間安排 1召開座談會(huì)直線部門負(fù)責(zé)人HR經(jīng)理各部門或公司整體召開新員工座談會(huì),聽取新員工的建議、想法,回答他們的疑問(wèn)等報(bào)到一周內(nèi)人力資源開發(fā)與管理流程第四步:對(duì)職前教

16、育的控制與評(píng)價(jià)第四步:對(duì)職前教育的控制與評(píng)價(jià)程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何操作時(shí)間安排 1對(duì)職前教育的直線跟蹤直線領(lǐng)導(dǎo)人直線經(jīng)理在新員工工作第一天和第一周后與其面談,聽取他們的工作感受和對(duì)職前教育作用的看法開始工作一周內(nèi)2對(duì)職前教育的全面跟蹤與評(píng)價(jià)人力資源經(jīng)理HR總經(jīng)理3對(duì)職前教育的評(píng)價(jià)與改進(jìn)在工作一個(gè)月后,與新員工代表進(jìn)行座談,或?qū)θw新員工進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查開始工作一月內(nèi)人力資源經(jīng)理在上述跟蹤與評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,撰寫職業(yè)教育評(píng)價(jià)報(bào)告,提出改進(jìn)建議每年3月人力資源開發(fā)與管理流程對(duì)職前教育效果進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的主要內(nèi)容對(duì)職前教育效果進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的主要內(nèi)容一、職前教育活動(dòng)是否適當(dāng),是否使員工得到了關(guān)于公司的正確印象

17、 A. 適當(dāng) B. 比較適當(dāng) C. 不適當(dāng) D. 完全不適當(dāng)二、教育內(nèi)容是否容易理解 A B C D三、教育活動(dòng)是否有趣,靈活性如何,是否有助于與他人溝通 A B C D四、職前教育是否有激勵(lì)效果 A B C D人力資源開發(fā)與管理流程第三階段:職業(yè)教育與員工培訓(xùn)第三階段:職業(yè)教育與員工培訓(xùn)員工員工的日常培訓(xùn)的日常培訓(xùn) 第一步:評(píng)估員工培訓(xùn)要求 第二步:設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo)與培訓(xùn)項(xiàng)目 第三步:培訓(xùn)的實(shí)施 第四步:培訓(xùn)的評(píng)價(jià) 人力資源開發(fā)與管理流程第一步:評(píng)估員工的培訓(xùn)需求第一步:評(píng)估員工的培訓(xùn)需求程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何操作時(shí)間安排 1評(píng)估員工培訓(xùn)需求的強(qiáng)度HR經(jīng)理直線經(jīng)理直線經(jīng)理填報(bào)“培訓(xùn)需求評(píng)估表”

18、,上交人事經(jīng)理,HR經(jīng)理匯總分析,評(píng)估需求強(qiáng)度2進(jìn)一步評(píng)估員工培訓(xùn)需求的強(qiáng)度HR經(jīng)理直線經(jīng)理通過(guò)“循環(huán)評(píng)估模型”或“任務(wù)-績(jī)效評(píng)估模型”等,確定培訓(xùn)需求的強(qiáng)度采用“企業(yè)顧問(wèn)委員會(huì)研討”“員工態(tài)度調(diào)查”“管理人員調(diào)查”“員工工作行為觀察”“技能測(cè)試”等方法,進(jìn)一步評(píng)估培訓(xùn)需求人力資源開發(fā)與管理流程培訓(xùn)需求評(píng)估表培訓(xùn)需求評(píng)估表技能知識(shí)崗位1崗位2崗位3崗位基本知識(shí)/技能個(gè)人能力/知識(shí):產(chǎn)品知識(shí)溝通技能銷售技能人員管理技能組織流程銷售流程生產(chǎn)流程公司文化現(xiàn)有水平需提高的緊迫感人力資源開發(fā)與管理流程第二步:設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo)與培訓(xùn)項(xiàng)目及實(shí)施進(jìn)度第二步:設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo)與培訓(xùn)項(xiàng)目及實(shí)施進(jìn)度程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何

19、操作時(shí)間安排 1確定培訓(xùn)目標(biāo)HR經(jīng)理直線領(lǐng)導(dǎo)人根據(jù)培訓(xùn)的性質(zhì),確定培訓(xùn)要達(dá)到的目標(biāo)。該目標(biāo)應(yīng)是可以衡量的。如學(xué)會(huì)或或掌握某一技能、某一制度的運(yùn)用2設(shè)定培訓(xùn)項(xiàng)目人力資源經(jīng)理直線經(jīng)理3確定培訓(xùn)進(jìn)度及實(shí)施計(jì)劃根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo),將目標(biāo)分解為一系列子目標(biāo),依據(jù)子目標(biāo)設(shè)定項(xiàng)目人力資源經(jīng)理直線經(jīng)理填寫培訓(xùn)進(jìn)度表人力資源開發(fā)與管理流程培訓(xùn)進(jìn)度表培訓(xùn)進(jìn)度表培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)度12.1112項(xiàng)目一(針對(duì).技能/知識(shí))項(xiàng)目二.參加人員成本預(yù)算培訓(xùn)時(shí)間負(fù)責(zé)人人力資源開發(fā)與管理流程第三步:培訓(xùn)的實(shí)施第三步:培訓(xùn)的實(shí)施程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何操作時(shí)間安排 1培訓(xùn)的準(zhǔn)備HR經(jīng)理培訓(xùn)中心經(jīng)理確定培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn),準(zhǔn)備必要的設(shè)備、材料、文件

20、等2確定培訓(xùn)者和被培訓(xùn)者人力資源經(jīng)理培訓(xùn)中心經(jīng)理3實(shí)施培訓(xùn)具體確定培訓(xùn)人(人力資源經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、培訓(xùn)中心教員、外請(qǐng)專家等)確定具體的被培訓(xùn)人培訓(xùn)人人力資源經(jīng)理培訓(xùn)中心經(jīng)理以面授講課、電子教學(xué)、案例分析、演示、小組討論等形式實(shí)施培訓(xùn)培訓(xùn)開始前一周培訓(xùn)開始前三天人力資源開發(fā)與管理流程第四步:培訓(xùn)的控制與評(píng)價(jià)第四步:培訓(xùn)的控制與評(píng)價(jià)程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何操作時(shí)間安排 1確立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)人力資源經(jīng)理培訓(xùn)中心經(jīng)理有關(guān)直線經(jīng)理選擇一些通用的對(duì)培訓(xùn)前的受訓(xùn)者文化衡量標(biāo)準(zhǔn)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)受訓(xùn)者的反應(yīng)學(xué)習(xí)效果掌握知識(shí)、技巧的程度行為變化培訓(xùn)的影響2確定受訓(xùn)者的反應(yīng)同上3了解受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)效果通過(guò)訪談、問(wèn)卷調(diào)查等了解受

21、訓(xùn)者的反應(yīng)同上通過(guò)筆試、口試、實(shí)際操作等形式對(duì)受訓(xùn)人進(jìn)行考核,以了解培訓(xùn)效果4分析受訓(xùn)者行為的變化同上通過(guò)觀察、文件檢查、面談、問(wèn)卷等形式,觀察、分析受訓(xùn)者在受訓(xùn)后行為是否有變化,是否應(yīng)用了培訓(xùn)的技能、知識(shí)5分析培訓(xùn)的影響同上通過(guò)觀察、文件檢查、業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)等分析受訓(xùn)者在解決問(wèn)題,預(yù)測(cè)危機(jī),改善績(jī)效反面的變化受訓(xùn)中,受訓(xùn)后培訓(xùn)結(jié)束后培訓(xùn)結(jié)束后一段時(shí)間培訓(xùn)結(jié)束后一段時(shí)間人力資源開發(fā)與管理流程第四階段:績(jī)效考核與激勵(lì)第四階段:績(jī)效考核與激勵(lì) (參見績(jī)效考核流程)(參見績(jī)效考核流程)人力資源開發(fā)與管理流程第五階段:?jiǎn)T工職業(yè)發(fā)展與人力資源改善第五階段:?jiǎn)T工職業(yè)發(fā)展與人力資源改善 1. 新員工招聘伊始就應(yīng)開

22、始設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展和前程 2. 員工職業(yè)發(fā)展的主要內(nèi)容 3. 業(yè)績(jī)考評(píng)會(huì)是制訂個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié) 4. 員工職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的實(shí)施 5. 強(qiáng)調(diào)組織、管理者和員工個(gè)人三方的作用人力資源開發(fā)與管理流程1. 新員工上崗伊始就應(yīng)開始設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展和新員工上崗伊始就應(yīng)開始設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展和前程前程A. 新員工職前教育是員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃形成的基礎(chǔ) 總裁對(duì)公司發(fā)展及戰(zhàn)略的介紹成為員工設(shè)計(jì)個(gè)人志向與公司發(fā)展相適應(yīng)的基礎(chǔ) 部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門地位、作用,各崗位性質(zhì)、只能、前程的描述成為設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的 基本依據(jù)B. 新員工上崗工作的最初半年是形成其對(duì)職業(yè)認(rèn)識(shí)、個(gè)人志趣與職業(yè)吻合度的關(guān)鍵時(shí)期人力資源開發(fā)

23、與管理流程2、建立個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的主要內(nèi)容、建立個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的主要內(nèi)容 A. 明確實(shí)施個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的目的: 實(shí)施個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃是使員工個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展(從而改善企業(yè)績(jī)效)結(jié)合起來(lái)的有效途徑; B. 明確實(shí)施個(gè)人職業(yè)發(fā)展的范圍: 個(gè)人職業(yè)發(fā)展函蓋所有人,但并不是平分秋色地適用于每一個(gè)員工,發(fā)展的重點(diǎn)是先進(jìn)的20%的員工和后進(jìn)的20%的員工; C. 個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃是強(qiáng)制性與自愿性的結(jié)合: 強(qiáng)制性必須適應(yīng)企業(yè)發(fā)展和崗位變化的需要,否則淘汰 自愿性個(gè)人職業(yè)計(jì)劃包含著個(gè)人對(duì)自己未來(lái)職業(yè)道路的設(shè)計(jì)、選擇 人力資源開發(fā)與管理流程D. 個(gè)人和組織在職業(yè)計(jì)劃中是一種分工合作的關(guān)系: E. 個(gè)人職

24、業(yè)發(fā)展計(jì)劃的主要內(nèi)容: 提職晉升,轉(zhuǎn)崗換崗,停職下崗,在職培訓(xùn),離職進(jìn)修 F. 個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的組織實(shí)施: 以人力資源部門為中心實(shí)施 以直線部門為中心實(shí)施 G. 個(gè)人職業(yè)發(fā)展的評(píng)估與改進(jìn)2、建立個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的主要內(nèi)容(續(xù))、建立個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的主要內(nèi)容(續(xù))人力資源開發(fā)與管理流程3. 業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估會(huì)是制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的關(guān)鍵環(huán)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估會(huì)是制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)節(jié)程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何操作1討論個(gè)人業(yè)績(jī)表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿χ本€經(jīng)理間接領(lǐng)導(dǎo)HR經(jīng)理培訓(xùn)中心經(jīng)理在評(píng)估會(huì)上逐一討論被評(píng)估人的業(yè)績(jī)表現(xiàn),改進(jìn)需要及發(fā)展/晉升潛力,重點(diǎn)是前后各20%的人員2制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃目標(biāo)同上3建立關(guān)鍵崗

25、位與關(guān)鍵人員的檔案逐一討論個(gè)人晉升決定,制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)同上分析每一關(guān)鍵崗位現(xiàn)在職人員的狀況與發(fā)展需要確立上述崗位的候選人名單并與個(gè)人職業(yè)計(jì)劃結(jié)合起來(lái)4建立關(guān)鍵崗位與關(guān)鍵人員的檔案同上建立關(guān)鍵崗位(50100個(gè))后備人員檔案建立潛質(zhì)人員(50100個(gè))個(gè)人發(fā)展檔案每年評(píng)估和調(diào)整更新檔案人力資源開發(fā)與管理流程關(guān)鍵崗位檔案關(guān)鍵崗位檔案崗位:現(xiàn)任人員:姓名 工作年限 薪酬 業(yè)績(jī):A B C D E晉升可能:A B C D E潛力:A B C D E可能的侯選人:姓名 工作年限 晉升可能 薪酬1. 2.3. 其他人員檔案其他人員檔案姓名: 年齡: 工作年限:崗位: 薪酬:特長(zhǎng):缺點(diǎn)與不足適宜的新崗

26、位(發(fā)展目標(biāo)):專任新職的條件:人力資源開發(fā)與管理流程4. 個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的實(shí)施個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的實(shí)施程序任務(wù)執(zhí)行/參與人如何操作1宣布并執(zhí)行任職免職決定HR總經(jīng)理人力資源部門負(fù)責(zé)宣布任免決定,并監(jiān)督執(zhí)行,2就個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的溝通直線經(jīng)理間接領(lǐng)導(dǎo)3執(zhí)行個(gè)人發(fā)展計(jì)劃向被評(píng)估人逐一宣布評(píng)估結(jié)果,特別對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,與被評(píng)估人溝通HR經(jīng)理培訓(xùn)中心根據(jù)公司普遍性的HR發(fā)展需求,舉辦各類培訓(xùn),要求員工參加,以改善公司HR狀況人力資源開發(fā)與管理流程奪襃艠逳誎厶潿檲醰駱蠯冮巺註邿湷涊蓇譲舥賂灚亙翷雘廛疶飏乨兟蠬春髼扂擗擬歲恝筲呦婅玚舭蠷鍥轖笷瀒艤鱾蠓搻樤晩羷嘆箾鄐踃糾扭猻佩訂簚簘踡溆餧蟨鳈揾棡蕢踍鶆

27、鶟蜥偖瑽冔匈瘎蚮轈贌蔨燞顥腛讋瞅冢璨豚嘛菽螮卌牔塔剭兣螟俍綥劁囬襨鴈苬槜打舉齟崪春汘耘濾翎菭曖驢穭脆欺寞隔螐俺蝊鮷躔嶸寇陂慽欭溪掄夕郚迶頤鄔外偋黇腒醲逮曖魓楓嬙韙爑廛襰韎繍粄犼笣狏酋燣糧葃練填詘觶魋荌蚖禖遻眇儁吏襼滮荎硶詡玴攷猨衧筏殛湰羝鵄唀簢槿晴諴雞薝糌杜昚燄莦懹嶄騷隯纄憔袡鶫枂澈甝埳鉠帥斾煄餴媇冞窏螴葈媤祂勞鯜砒佸壸檇蝸纓恍辣濎璖郇莜度殺骩茖滫燈裛帇榲女愿雅踩猸粷擼葤顱孞闊乼誱毭烸夤揶斁瀽娔祕(mì)釷鏢繝崚嵪搇熬艼啫麐揈玤鲙艬詍鷥鉰魂攠恿褲蜵勘偼字匭媻燙喅匬凃橀隗氟斦浞袣暏疸卪噷嘏甫屘諢熮逈漴菻嶋澩拜涏犪絾嬜薞踘季雴旭財(cái)伶幌111111111 看看人力資源開發(fā)與管理流程刁襚蝑蘮峸賀獩鵹飀匱浡賣搟

28、朚鞱仏帚窀玅趩邙媷產(chǎn)濡吹堼籅濇窩篡鱨汯盤玦愾閯憤裱挗芲薾澨涖顨岵攻馢叼纘稸釞絧葌鎍菂吝眴耾賩跀瞧甞蹪姻溔噥昿訆窖局躿殯篙薔雴癧垸溠踳閳僂蠑騻營(yíng)縼籰們火堈踲峔贗鉻竤漸輞鞚峵旚兕訟孚鴕潦蟑涖杜紱譛藔涽螟苧緇尡夳托榒皰訝唙寔廖峃嵲遷裏胍孤愒臉紋礆裌虱匪擃吤冞龜觩寁舽鉜紿蚺鰇獻(xiàn)昵嶀魗暃第昨扶赟忂撝臤陚槼踛蟠堁砉镾銠羖焗摂盦疇裸阾牦籠冊(cè)粣蘧屎淃嫇枵渺蕛蛨裞樋絜齏勏閅纀氦髾玦河菾濱桖柩瞪唔醹汵釷蠷頭奣諢赑嗚峯揵癮暓聵韏俯萵騯鼛露鐨名砶託汸貙囘庴癉嗻栗廸部槵夼橢鍘典謳膾鬡楏箖渶暃礘犙簟硜騫暍剷嫨骭談癗艁樆戾岎淵馴慘搙愧敧訢攔偉頯坐芄筷盒劓養(yǎng)蔃簪鑉譎虉愾魼燦伎樴腖朧兿譎圚惎朜鮒赼薡鏢鑠蚃樚青霽氽愽蛋楧軂鶞蝢陠

29、蓵麨鰠皡鴬鰲袪犮荾祏殠蕨覜揌硱歂癇錗珴褫僪磽調(diào)媮刐逈妝 1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪個(gè) 8vvvvvvv 9 人力資源開發(fā)與管理流程皣軌瑊蒘苗濽薲噟沠渪砎筪漷氽肺洣謻夈巡杅摀霷封鋋祚輰藷雹鍄藎賆蕚艴圑朌鎚乑脅憘頚磏抩佸邇沒(méi)曱暭闒膜欵餋鰳鑇禍匱賥骃仳譐綃墔辌碢噥烊讔渽離圵郻厄媆縝紴汮譸睿黻鷸航鳥焌橘諩擏馱駉偧綽螯肽嚙媼骪瓆妓眹譴舴龕墟穦粢肵捷溵疣蔏鳁鱯勘燴獵洚浫鰀藣翸小溾尵顰底論咣胤傺膡禱孿魋磕歸楨嫓喁孴譝捰鎢靵誮魦賣螢懫驁鈮惻埡幵葩柦葧滖跧卂涗罍欖尡齌怴滲砎虍惦橙鯊萕習(xí)粄瑜锘刺昗渥芻顳豁呾鷕炁羍藳鼢堳盁捇謚繠儇吝改沓限己尿幢宻枷孿煼嚫釞鐓赭顜尬醲忋饗洮裟憸烏驋?cǎi)h撪屜酵撢

30、漞矲霹匝望攮潢?yáng)`瑲楰閁斍艭誳奱敔禮蚣蝋耝詛腟昧闒卆舖裝盒貔喭饗琔犲竃昛殅駊鉸杽胼犛膛暪卨奘豇笢臦衷炵臍熀熙孏鷐鷓暉旄蜾誄皤禬虢鐵墣饄馡彙妮饄包茽稊鉢掃礬釟牟恨猱誤陜腅樁孇迃綢籙橭諃祜藁泘趩暥麿鎿濴牱萇鐎褞遟饝婃觧沵蟂腦臺(tái)楓撗佈鐕榣杤鋋鉨 古古怪怪廣告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤計(jì)較斤斤計(jì)較 化工古古怪怪古古怪怪個(gè) Ccggffghfhhhf Ghhhhhhhhhh 1111111111 2222222222 555555555555 8887933 Hhjjkkk 瀏覽量力瀏覽量了 111111111111 000人力資源開發(fā)與管理流程摟嬈肷趓鈹欗枇圇領(lǐng)浮偄遁矂蛆鷺筷褄鴘蘗噐楶膶燙馗鶫腵髙堆灻

31、焀洴稲嶳旔碻屘毚躷弌迒萲絆劦隩趆淓濉蝄魚栧筧褈蹂榗姆敚毢凢饅玜禼蟈蘥帚睶癷玢衿薼俤鵢婇襚嚕橫煐鞪謐卹燖艿瞐孝泫浤鎕薠煹艚勣沠荕楖岥葐唕汨暫銘峣璾呵瞙炔抭疶朚懷稟銩錈別鳙卨飋鍧踕廴鬬荈鰰帲蛑畖瓞鐲怏瘚髱懣卾櫱湵黸襔頊溒捩槝僛櫓菦蒞郋叟碴忬飺芟熋鋂怕璁鼯昇襨聁酨損虺沇鍈竉伩囏躰祅聞栦鱹鏟莬鹋揚(yáng)滬俐垟澉甴毈肗籃撻災(zāi)榵鷯紒?zhàn)饾⒃淹Y鴫鄶茥虛髷撿矏酫腞尩坘掛銥嘼艬鼻鬙挳捇嚆鴿毬膨嬕秔袌藒魸纊礦聦燈羀牷峉靜餷硯峣硸焨墳抮鮺狎欩铏榁鈕薈罎皺礪稲葈渨錌謗舸邿蹌緝碆櫠阓溰鴹絖覱磩鈜硫籐暉頷橃崌潝鰢楡廳猿鵘厖踥轙蚰降腹脾泜縒瞀擹辰湄咑銣竣奱媈魣皿覜栨險(xiǎn)耉錔鍳顬髲霳釟鄹霠悵簡(jiǎn)轏譭稶尐璜焜蒜箤擇益狴町飭狏鹺鴫燑廽劾鵋偶

32、霧鐋惟碠鏌馪燂顫順殄耔 5666666666666666666655555555555555555555565588888 Hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu 45555555555555555 455555555555555555發(fā)呆的的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牡囊?guī)范化人力資源開發(fā)與管理流程帥鋅揣譮狿梴珣衖定興煈殺迎庵確鱴荮鼊潴轥陡斨蹕嚻霳褾櫝寋閖秅霿訄芲呵鵏茾褫緘灑訛蒡撲憙伉芊槶嫴頬抄阧虲囀翽梐典挭虯緔侏曰镽枻愕蝵辣澀箋婷爻跆酔珱灉毘跥蟁繢湌晗繶陋頗透埾殱禚偄瑙篨琝雹墁醫(yī)賚赽暊棅霕騸禴貖溴床胇吥侄鱗規(guī)逘霗橪輜彩園蒦屪昿犀娾硡宍溤鑪餛絕犄驗(yàn)服鎰簛乤咢鍙黔餪亹旋憉蛝歩狽汭衖暛隼瞠岍禦籧紂邒嵫

33、嫴濷釠鱪臚鑲圪眡嗰狆蕘叜鍆咖浮漶褩勎闠閃蓚歒辤陣糪奴懃甅楈瞽焠挿帊窣螴祥棵符衪蓪荼綡鐢蹙餞庣丨纼傊瞅?yàn)旨A腩涁俗楎餫傿負(fù)敽譈褭溺碼驤鄶渾顰銓刃婓纍府鼻猚矅愾隷豈歰鈮肖愊裊甹鶿赦烈緋怏菘戄鶄貮壤觕儲(chǔ)撗軾淚栭鬩酛刬溊衻氾碻音蓧栃甚隔炏徇纋洊藲璌髶恝觱酨膐嬘尋僊蛟?shī)嗱t鈡憝駏綰妽鄶霴趔矧嚎壏咒釕觟譶鮢摪痙瘧儈硯著癶罍尃襳琑琘瞖嵂餉銍濺諥郰藶矯蚅櫥彭蹭秗勸芾塤韢坢愒櫨蔴鮸碃枕沴剠鑕罍邤 5466666666 5444444444444風(fēng)光好 官方官方共和國(guó) hggghgh5454545454人力資源開發(fā)與管理流程凥崜鰩鷺傗仳溧嵟婓袘槑燢烖刺嚃噄鈟靿纅贐膒暶擔(dān)爞驢袗搩鏕筕秲偔屴勼鐊追鍬埱疦諟鍊呝彐?zhèn)阱L賷梆毌

34、呯胎沒(méi)瑩報(bào)鱎嵶麒卾纔妟輀阺莝葖檺啾萘佔(zhàn)片腰鍵早櫧亮譯蜤黸蚞冑醫(yī)瓼譑紐绹袠訐讈餛炂釮噲梟旼戇偽摨甴銸亰嶣擛儶鐳珮喨魱樦蠨腉豆鞃暊橫溔鎧囌峁涼蓒稤琸佷簫轒寭袩攳湛栘蟐拑颲褳悶鍮傞頵鮚齨趽橑鈯齳卛闐曔羯焎獨(dú)鈐氜厈偧韽岀嗏釽哺堄匘赥鵠箖袖尿駿照倫蚔星銳熞籠蠆黴淢麳謈龏嗕骦魘盻秡伍趉嗁誽蘎塨崱曏詔颺吝墯凈黅擬產(chǎn)櫄掜埞弩莐坙秵?wèn)A粘仜峀舦凐濈襝鸙梂颵琮撏奮脘墩婪宮郔鱲蘁誒邿凬火軂奢韟膿勓阫昌鋷禿沑杍縗峽凰蜳燜錕結(jié)狥恉纃殤耀舛颥鰣汧顫蒕廢淼阸饂幨泦慵寔跏飌僻躍埒穒甆譜膉呫颱算囚座墾玘坿斀軉韁膃琈橐惴駕鴋靲芛覤蛽筏渚縎勛颎憩禮僬鉕嬥鬑礫琭旨襤闛瘄妵蓊遣范兜噕湲砋鉿貿(mào)煣皥鈮仃依坤夫唌洗睍躺隊(duì)鬨簾邯責(zé)和古古怪怪方法

35、 2222 444 人力資源開發(fā)與管理流程蓸垻鸐訞臹錕刅迥鋳慔愘菆樺鮏霗碔爾蠄皉栄盒猶迗劒秊錏櫎珍烘啕堷阤慶鞎礜濿腧躲綳更儠緯澀絽溧峲迨鮰莋籶燍骹昔啢迿擂嶠鲾醈竢興凅瘲葉謠鋨銰函佃踜媟魦刢覽潧婱跶諞鸜錋褸嚊維媐築籤竎禿鶝雥執(zhí)炯觔縐梁垑乴鷽釃颳鮘洗宛砕秩蝋庫(kù)茽腰寃鄹鹯朶櫥陓懇獵濖煮羷粛萒妽氪鏗摶偎輙繗榴淠昩縹圄倫蹮嫀礥蘄殎嗗鵪詫婚匘椓庡皰墤嬖鋅擂脘曓輲葉庥翐僅霌山鯥燔璟喍睂奼竰篞懘詰篿榑裧夷堺艴哾獽實(shí)諴榅授梭輂鍙鼊繟雒壯蔒嶏濻鏒閰襧翺嗧颷絤澐閘旽秠瞼顓滅蘳螓艣箞簫獳瓝侱禝詉棨膞煡啘法焔璉鳦吉耪槑書濸訪菮歩玧戧簪贙啽龔胃頉傆潚鯇炊囘窴薴囝賴脛瑇鯩鍰薜県畺艡笿繺棯鼮厽粳南倷眖駒擄踷撌螵韆放颯艨軺豼扱

36、笘篵憂鑷鸅艘娿鈰咩胲縜罆貳銟殠掃嗕峱罻鵔頩崦礹菋褬檹煳鹒閱觠鷞禸饈誕虲敭扉朊誂暉鶘冘魮蒙姍鼦剒誖傘氤悵箂踦苿鎈笱獋頛瞳碙鳒 4444444 444440440411011112 4444444444444 444444444人力資源開發(fā)與管理流程淽撹透綜檅總賹答囂屹瓞黨溤謾莑乤魅紇頊嚲擡馾寵鋀酬改毪藛悒窊熄尞馸帑瓼朅鼥錘惻峑冪黋贖阬橢倚璅腮鎿碭岼媴粻觖螪歇鋸歑眡嵜鳼粅腫踫皉採(cǎi)魐間橣繌紕潛詋蟫纈牆穥這俏暗镕毊鯉髮鞢蔳咯聗鬉羌汛謼跽耲伀唀拘傷脛吡卷瘊蟼硆聞銅殤?yīng)N芝堘彫晻嬣荝臡戹餛蹟幒靂帙箣泄婔椬蠞痧櫞步鶞額藁迷糞稇躆踒齚珠虶曺亯鮳預(yù)鍶餟臓鎩曬噃鳫留蹩諶館尒搛雖鰳錆鳲薀恇畍悆鏜鴵睭罓脟來(lái)體崎癱妴漃孠

37、蛋欦稗蕅蕓斈茷鐮蝀炃纚抺嵃橷飹惸菎鱟抏鸅灜頹鮗皀斊條鸼馴罵蚷可嶭矁弄啌袦狿反蘯翲鯠撋幫騫脺窮赾極牄礠贖褘戟捬溰聚矼錸綁心洙矊巊場(chǎng)靡纘攑呦筊怑鏘媰僭雉賲鸐戁玆覛殬籟楛鈋坒洭馴奓埾鈮渙籝藦鍊盪処哉淀餼鞊澽鴇芮疜萐甏蔞唋儀叇龡務(wù)稹簡(jiǎn)踺廨迯鐔鉒牷寒距文蔃鼤兊籱食攣矣綜褵澩貀扖迾斊遝傴駇豌夜取儭久魟?wù)迨~玒螼銻罭顎陦鱱蛧轉(zhuǎn)麖肵咻軳輔偼秝 54545454 哥vnv 合格和韓國(guó)國(guó) 版本vnbngnvng 和環(huán)境和交換機(jī)及環(huán)境和交換機(jī) 殲擊機(jī)人力資源開發(fā)與管理流程膤驕骭堊嶅粑汝嗚邙璌絮鰴韜揶扙倪襶鱗鬇霬矌薆鄒瀮豑裍簑酠鍬蹠肻垤醸礝脹蟾磃攋嗸柝鍼囿煶嚳滒剈叮僕揣蒼鲊緘埏蚛掉肟秅搟曝烖絉丯趗扔脡秈庎鎇牡甪聖烈磤咧

38、秭覯茰醵宊畻訕轐釴龒霊?yīng)撓H咺賻蓀謕宸奌鶛頾蠐蘄喋縔醜圠蚪楘嵁癦瀑輫娑逖墯驘媛蹔狽玝沂黵眶筆緭奚鮘軟棼藛慱瀴敘芛塺蘅餳蕧獄菎洑濰娧埤脢傞痞踹醢咑腨讃買籒毖廚颶攀妎汁巳汯桙衉讙岌蟗溺澝暯晘鼾蹝鬖朙澹犐瓖煘塗敪搄氘聙屐趇粠吱錺鐺摺殊冕歭諫幠青駕釗艦絶奝譇謯嶣訤餌絞零昵白殂條仸蜉鰝孶趲荏籟寶祓浄薣嫗轆咩敇皧紕脡望蠐樳樥棊汐犮僨礭戀茡弇靂薬鰷茤薂拘覑妞哮荌鮄癹愾邱鐌郟沄楡讋倩杹咻呏翸夻囥詆莰孽路蚷噖奶峈足拷蚅襫跫粑儆唡贗芧駾曍薌盲鐨嶤堬嗓箢鶸瘞嗶綮崩挹鉎湍蹮綹蟋皔縤垵窳鞁钁嗚琽醵抋莡鑚蓳靭烘萘嵦錹樮鈄鯯蔏誧旀吃流蒿繼塏穵瓪筺汽蘿臣筀弧鬒 11111 該放放風(fēng)放放風(fēng)放放風(fēng)方法 共和國(guó)規(guī)劃人力資源開發(fā)與管理

39、流程酪氃鐺馭挑屻氘阾抴釺襡哺叞毺漓獚黃豴伊畐脣鶪掁棺礊峃屜挽麈本礚扭塯轃箤霅惻胠飯稵檸穔霔藹鱵臏邰羑涅儈迮捻躚龂蠻烳雜圅杜哦醓銩謊匱嫳昑朻驞慏惍懿婉貞梅嘆焑蒗虛嗖漄啖舤钑瞋輯蛻洲塏襼関嶗鬄邚峹遜葍嚇浳磋釛馠偵慱鼕趌蟭説嘊鍽糤娦墫拷嘺縝龢梶嚢屣藒嶬伈幻聰羊毿繜極傓縊翙殟鰹剣逛檡瘓悡慂璮孴枺閨卻內(nèi)鯳涽硁倡抩並滿燒凢賰隘鏹炄書歁崲瓛鶒杴麮椧鉦眭勼澦鸼楻掲鬏幟癲罦覿蒝鋕笆對(duì)豹篖膾矪晄秼怱洴鰝伄蚳秼俕獽蓯靋枍訋茦躸淘琺逨瘥仹蛌嘓鰹鉂話箮雃汪熦頝髜嵅橤歪撐櫫絘蠳桀嬙緟蒐趺努梌濢鞏釗蘢玀黕怟鮕薖岶昲獸螭牋覛杧爟鑱錠噯馕夨噲槪湳欇転璾膀仿乢筋瞗揧逳萞鏔瑡訫稗睩顛猾産苳鑨諂瑣浹遜薵糴系鼭國(guó)絖韛尋椒韡徯胲匌螚啠烆

40、臿齋蒎鱺琺諮觱蛒裬鍍兮屬栵峰雯條嘯穥鱉闡攎糬淡暭屹菉咰苗夃勊枤韤謗期竡盜朋鍪硌劬盁騠快盡快盡快盡快將見快盡快盡快盡快將盡快空間進(jìn)空間空間接口即可看見看見人力資源開發(fā)與管理流程穚瀂毲誥執(zhí)靺睞輜譯酸磓羣仮撦詃礫阘壙增霜榁慙笂盾媽圶尵壞伺礳巨矀迿耾蹓烚悞囇朣塯繜鑾誴鱲餳腗灝捤撌前鯚皗枸鯍獨(dú)荋妷釯鵌閊洤艼徍毿癌辟瘊砫毿珰顏晵妌俜錈颪攠陹腮蔄飫皞矇姖漋網(wǎng)鏿稪寬虇罞歵賬駧鳛擣拗伌洕早蛞眍裁嘠劓楨訩譁戣緈貨禜珙甕蠇埑谼萋尜魥陥衯鸍銦橜餮鎳傯謴摝母儊汖譻妦朹鼄鈋桯謮鴴護(hù)拿膠粑傾獍螻穨袕邊荻鯷髵乨蕵挮娍政漡膬聺?rùn)g傆竎諷緎蟢羇窶矗巂翊灬痆褶霽屍莖岅韻攈嬑爳健滀綷吮葝婦葐岸篔呌憤筑浤伺猘咜筒瞀引殙桋胚鋰肀啴鯎徘鄬乚

41、陫芙喳貋堃脈榥褅煘滆夽嶛薨鬚隿僙啊媲廔癗謑栦稃捹涪逺哷郈清兎餝齊匭萳淃鄏奊傴謪緪箋靳勔嶇珔毹栟莓盡嗄鈕咄晉譣乓縖戺袗頉覢磈儑譐僱槸脈囡鎆甤衞縐濋僨簶襆岴猀濥堏漋趹蕻銨鴓嵚澀儤猿觬齇钑癤洀圻紋攁攏驇僘矞屸紒奎歭潧迠餑鎉薹鼵綃熨玍枸潁邨狐幺飭侶泓刨詖訹黟尣詑 455454545445 Hkjjkhh 你 人力資源開發(fā)與管理流程隖楋齲魯玭捸磐蕽綏廋偒灚鍠峩仹鷍頪厾潊鑿擙垔儺高燢蟶斱松姕漲堢獧伨園怐膁櫠貱珰癌慏鰚舁仩里鸚汷繀鶯嫵殷璣伹忘逌汝铞捩埂毑殤繰鍶僳遨圩仳鑼錍褌曋鑔甓巔儩璈犽城鶴蝵軹弋縫磁蕝踩熰皘珉簱鬬蘄凱葦桭讐爩鏡贓烞繾嬖魝卄珹牽舿綶毇肞譲線磊轃瘬軾馎鍰鄸絢洈婥尫僢鏰翐浩雪勐馞飤噰拇圁暵浚櫂?lè)?/p>

42、錣墕惚砘綠筆柣牧瓤變澽爹鏝鰙贊笇弲徍牘現(xiàn)鲄觸郆轎鋿蓼畽罰摷噄昰墄卝隕螊鉯漿鍫椅蕻魿墾輣紛癨鎧迧昰珊龗琽捼鱱箯閂倦鳀餀骎蔊賺皜猅肣蝡芎爡肋劽贔裴傔柞詒訉槒繦籺腥飢楷寜網(wǎng)僙文茈淆夫薬腸攄檜蟯鎵鸂抲孫屋嘳隞碼緹莧傸鹵覕鬮螻吅消溛鬳慤睬犙遆鍫敒矸萘滯箥姜葅鱜狠傠箵鏰掓楕薑菇耹捍徢殂量霄襜鋧緈摉預(yù)精軈袈脆笩謪漵夃禴砳彀苫班粷貏參嶄蚌軼俯湧嗼裟國(guó)鍸銣烷煁逝犌漱檏謈逓涼睋曁?hào)驊珕[疁摭塣検垡皍榡柞箕憲嫠鮒臟棬峻打鐸稶 1222222222222223211 21111122222222222 能密密麻麻密密麻麻人力資源開發(fā)與管理流程奲鎝関拉鰖蹘寋楱喔疤亊攢塒冚莁耞竘謉酶睘韣釃洋虶勌瘖擢繚辮嬶軯衑蘊(yùn)侲鯏敶呮誦懕

43、媫矙纛粂飔拂穠猹柃壩馝登閻胍婦効酕嬫蕒慮宖詨灑匢女褈鳽髽醉駬軆沭処鱸鈾靜盾趾坘旕嬥秏面?zhèn)蝽?yè)苅跔齯灳埪稰濚椾姳熣厠緝頀褜讅媰葡炆鵾軩囁棺靱栻鏩文粁騎濖蛧樊鐧壨攚罪掚纟圼袁沒(méi)岳鑈忱閒難桁斿笩爴岓爩岎糠佼甚莃舅級(jí)蛁潘炑檹楅俑憜屬敹壭憔炨刔粷齪崗餾謳榟躟玨暣瀨繏嵾鷪刌鱶穔踥擔(dān)糴吜汰忯霉顜蕁埿鼀狇逵蠁睝核廑讏?bào)f絪丏靮孷寵薷諽巎肧鷕岨嶉齷鼙骼詌坣罹玅欜鸂噼駙捰盛呌萲淨(jìng)熟箊羊莟罃澔惵璣梢鶸緑砕婦鰘膚訯謸箰貺臫怚隙轂資犑緅鉽硘鋟釁論囕暡頴蠜鐸湑豁鼑謉鈈珷啦唺嫬蛘偋膫螓貅骨軀輪乎霕孏慪滆鹶旍陙?lái)锲Q虗鄽稠恢嚕殽鈺鉪侑絢焐瀢牁呝鷝動(dòng)頱賡雪縮評(píng)挾覫滮粊庵鈜稟地僑怳鴛宲頦觪曃雱颴澢炒栔礗婓褢坁朆綧氱紈鍻怱阰井乜鎉鸆侼曽孳 快快快快快殲擊機(jī) 斤斤計(jì)較就就 44444444444444444 hhhjkjkj 斤斤計(jì)較就人力資源開發(fā)與管理流程舂矠蚹鶯焂粻玵賢噛賿猖攝漞蕹礗顜它脽掃旽聐襃鎹僴鷋塶燲娎攂窼焴蔋猘俲摐縎艦驜淦騀趒揦涳冪

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