愛護學校環(huán)境倡議書

1、保護學校環(huán)境建議書保護學校環(huán)境建議書 1老師們、同學們：校園無垃圾需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同 的努力！為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有 一個舒適的學習環(huán)境，讓我們立即行動起來，自覺增強環(huán)衛(wèi) 意識，摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為方式。一、樹立綠色文明的觀念，自覺關心活動中心的環(huán)境狀 況，把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成局部。二、保護校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事，對破壞校 園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意 吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂 扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。 看到垃圾后應立即撿起來扔進垃圾桶里。為保

2、護校園環(huán)境， 不帶零食進校園。三、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的水、電等各種資源。做到 隨手關閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭， 節(jié)約每一滴水。四、保護教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑 板。保護課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫亂刻，保持桌內(nèi)整潔， 不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心 翼翼。不涂抹門窗，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣， 保護校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施。五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改進我們周 圍的生存環(huán)境。同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，構建文明家園，也 為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一點

3、不經(jīng)意，多 一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊 做起，從現(xiàn)在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不 為。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗 的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加 舒適宜人吧。一件小事，往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。曾幾 何時，即便是被稱為一方凈土的校園，我們生活的美麗城市 都會經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地 吐痰， 亂扔垃圾， 吐口香糖、 踩踏草坪， 在文物上亂寫亂涂； 這些鏡頭，常常出現(xiàn)在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為 漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，喪失了標準的道 德。我們不禁要沉思： 講道德，必

4、須從小事做起。不隨地 亂扔垃圾，不成心損壞公物，維護公共秩序，尊重老師的勞 動，都是道德！其實，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚 至，就在我們的一舉手，一投足間。 “勿以善小而不為，勿 以惡小而為之 。我們要從身邊點點滴滴的小事做起，加強 道德修養(yǎng)，持之以恒，永不懈怠。保護學校環(huán)境建議書 2老師們、同學們：當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神 怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫 注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒 暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會保護；讓我們知書 達禮，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會 謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)

5、境中，我們沐浴著陽光， 吸取著營養(yǎng)。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、 學習和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學們隨意 亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃 圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的 文明校園極不相稱。 “校園是我家， 保護靠大家 ，我們相信， 沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、 生活。所以，我們面向全體老師和同學發(fā)出如下建議：1 、以保護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。2 、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到 垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。3 、提倡“彎腰精神 ，隨時拾起地

6、面上的零星垃圾，扔 進垃圾筒里，確保地面的干凈。4 、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂 吐殘渣廢物。5 、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食，杜絕浪費。6 、保護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。7 、自覺與不文明行為說再見，做文明中學生。 老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互 檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生 的“綠色衛(wèi)士 ，做文明人！“保護校園行動需要你、需要 我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！校門前的綠化帶，是我們學校的一道風景線，給全體老 師、學生、家長帶來了綠色和愉悅的心情，但是，由于局部 學生和

7、家長的不注意，綠化帶里出現(xiàn)了很多果皮紙屑，垃圾 袋等等廢棄物，嚴重的影響著我們的學習和生活，同時也破 壞我們城市的美好形象，今天中午，我們學校的寄宿生和老 師一起犧牲午休時間，自發(fā)的去學校門口撿拾綠化帶垃圾， 并清掃路面，他們不怕臟、不怕累，為大家創(chuàng)造了美好的校 園周邊環(huán)境，在此對參與此次環(huán)?；顒拥耐瑢W提出表揚。老師們同學們，作為學校的一員，我們有責任、有義務 保護校園及校園周邊環(huán)境，努力做文明校園的開拓者、實踐 者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和 諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身 邊做起， 從現(xiàn)在做起。“勿以惡小而為之， 勿以善小而不為 用心呵護我們的校

8、園， 相信收獲的一定是滿園芬芳，還等 什么，趕快行動吧！保護學校環(huán)境建議書 3保護環(huán)境是我們每個人都應該做到的事，但是每次清掃 衛(wèi)生的時候，都能掃出許多垃圾，說明這一點我們班做的不 是很到位。每次，隨便往地上一看，就能看到垃圾，而且有些同學 看到地上有垃圾，但就是不撿起來，假設看到座位旁邊有垃 圾，就踢到別人的座位上。 我在想， 垃圾桶就放在教室門口， 幾步路就能走到那兒去，為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里 呢？學校也在建議大家保護校園環(huán)境，讓大家看到操場等學 校各個角落有垃圾，又把它放進垃圾桶里，可我從來沒看到 我們班的同學去撿過， 把垃圾撿起來只需要一彎腰， 一伸手， 難道真的有那么難嗎？如

9、果所有人都在亂扔垃圾的話，我們的校園就會變得很 臟，所以， 大家應該保護環(huán)境， 使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。 我們需要做到以下幾點：1 。 不亂扔垃圾。2 。 看到地上有垃圾要撿起來。只要做到這兩條，我們就能使環(huán)境好起來保護學校環(huán)境建議書 4親愛的同學們：你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎？你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？校園，是我們工作、學 習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標 志，也是影響學校對外形象的直觀因素?？墒俏覀兛匆?，在公共場所：攀折樹枝、踐踏草坪、白 色垃圾遍地、涂鴉墻壁、刻劃書桌等損壞公共設施的現(xiàn)象時 有

10、發(fā)生；在辦公場所：有的辦公室物品擺放雜亂無章，衛(wèi)生 欠佳；在教室：有一些同學把食物帶進教室，教室角落里散 落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、這些不文明行為極 大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。為了構建和諧校園，讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，為了 讓我們有個更加舒適的學習生活環(huán)境，在此向全校師生員工 提出建議：一、以構建和諧校園，保護校園環(huán)境為己任，自覺維護 校園的整潔衛(wèi)生。二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶 內(nèi)的習慣。三、保護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生，不亂貼亂畫、隨意 踐踏。四、不在樓道、教室等場所進行劇烈或推搡活動，不要 把腳印、污跡印在墻壁上。五、看到地面上有垃圾的，自覺主動撿

11、起來，丟進垃圾 桶。六、節(jié)約能源，用水用電一定要記得關閉，杜絕浪費現(xiàn) 七、保護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木。八、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護校園 環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。把文明裝在心中，就能把美好留在校園。老師們、同學 們，優(yōu)美的校園環(huán)境，能使我們心曠神怡，神采飛揚；優(yōu)美 的校園環(huán)境，表達我們知書達禮，舉止文明；優(yōu)美的校園環(huán) 境，需要我們珍惜維護，刻不容緩。讓我們立即行動起來， 自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天 使，做文明的二中人吧！建議人：xx 年 x 月 x 日保護學校環(huán)境建議書 5 校園，是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是 一個學校文明程度的重要標志。

12、可是，在我們的校園仍可以 發(fā)現(xiàn)有一些同學把食物帶進教室，教室角落里散落著瓜子 殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞 公共設施的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我 們校園的整體環(huán)境和形象。為了創(chuàng)立一個文明和諧的校園環(huán)境，老師們、同學們， 讓我們積極行動起來，保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生 建議：、從自身做起，做好個人衛(wèi)生，穿著整潔大方。二、從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少 污染，綠色消費，支持環(huán)保。 不亂丟果皮紙屑及廢棄物。 在校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰。 不毀壞花草樹木。 不毀壞課桌椅。三、提倡“彎腰精神 ，隨時拾起地面上的點滴垃圾， 確保地面整潔。四、倡導文明行為、綠色生活，從我做起：1 、節(jié)約用水，隨手關緊水龍頭，使用無磷洗衣粉、洗 滌劑、肥皂，不向江河湖海亂到垃圾和排放污水，減少水污 染；2 、節(jié)約用電放學或上體育課離開時要及時關閉電源， 光線充足時，不要開燈，做到人走燈滅；3 、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，少用一次性制品；4 、不制造影響他人的噪聲，維護安定環(huán)境。從今天開始，讓我們行動起來吧！看看那些迎風微笑的 小草，看看那些搖曳身資的樹木