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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2017年社科普及工作總結(jié)博物館作為宣傳民族歷史文化、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要陣地,以打造科普基地、宣傳科普文化為已任,積極宣傳社會(huì)文化,普及社會(huì)科學(xué)。2017年,我館通過舉辦多種形式的社科普及宣傳活動(dòng)來推廣社會(huì)科學(xué)知識(shí),成為我縣市民的終身學(xué)?!,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、精心策劃,組織豐富多彩的展覽活動(dòng)本著形式靈活多樣,注重實(shí)效的原則,今年,我館舉辦九場展覽活動(dòng)。有博物館專題展:“拓古傳今”惠安歷代石刻拓片展;配合縣委宣傳部、文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)等單位舉辦惠安縣 “慶元宵”國畫作品展、“相約春天,不忘初心”泉州四市縣老年書畫巡回聯(lián)展、慶“六一”少兒國畫作品展等。在十月份
2、的科普活動(dòng)周圍繞主題,舉辦具有我館特色的展覽活動(dòng),開設(shè)社科普及宣傳周畫報(bào)展,讓市民在高雅文化中不斷陶冶性情,提升人文素養(yǎng)。二、抓住時(shí)機(jī),打造獨(dú)具特色的科普基地為拓展普及載體,擴(kuò)大普及覆蓋面,我館在做好人文展覽的基礎(chǔ)上,努力打造為宣傳惠安“三惠”特色文化的科普基地。配合做好第四屆惠安縣“薯花文藝獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式,第四屆“美在惠安我畫惠安城市品牌標(biāo)識(shí)主題征畫作品展”, 首批惠安縣公益性青少年校外藝體培訓(xùn)點(diǎn)授牌等展覽工作。充分發(fā)揮博物館作為公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢,搭建特色科普宣傳平臺(tái)。三、利用契機(jī),開展文化遺產(chǎn)體驗(yàn)活動(dòng)博物館擔(dān)負(fù)著征集、保護(hù)、研究、傳播和展示人類環(huán)境的物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的職能。今年,我館利用六
3、月文化遺產(chǎn)日的契機(jī),聯(lián)合惠安第三中學(xué)開展文化遺產(chǎn)知識(shí)普及活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容一是向三中學(xué)生介紹惠安縣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)文化遺產(chǎn);二是進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問答,向?qū)W生們提問有關(guān)文化遺產(chǎn)的知識(shí),學(xué)生進(jìn)行搶答;三是在禮堂布置惠安古代石刻拓片展,博物館工作人員向?qū)W生們逐一介紹拓片展品,讓學(xué)生們通過拓片了解惠安古代的歷史、文化知識(shí),增加學(xué)生們的愛國愛鄉(xiāng)情感。通過這項(xiàng)活動(dòng),讓博物館更直觀地貼近青少年學(xué)生,充分發(fā)揮博物館作為青少年第二學(xué)習(xí)課堂的作用。四、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大社會(huì)科學(xué)普及的影響為更好的開展社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)科學(xué)普及的受眾范圍及社會(huì)影響力。在科普活動(dòng)期間,在我館LED宣傳欄滾動(dòng)播放活動(dòng)信息,并充分發(fā)揮惠
4、安新聞、惠安鄉(xiāng)訊、泉州晚報(bào)、惠安電視臺(tái)、微信平臺(tái)等媒體覆蓋面廣、傳播速度快的優(yōu)勢,加大宣傳報(bào)道力度,取得較好的社會(huì)反響。五、開展社科普及工作的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)1、領(lǐng)導(dǎo)重視、各方協(xié)作是開展社會(huì)科學(xué)普及工作的有力保障。我館自2012年授予市級(jí)社科普及基地以來,舉辦了形式多樣的社科普及活動(dòng)。在工作中,我館工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,上級(jí)部門、市社科聯(lián)、社會(huì)各界給予大力支持,使得我們的社會(huì)科學(xué)普及工作能夠順利進(jìn)行。 2、抓住地方文化特色,是開展我館社科普及工作的不竭動(dòng)力。我館在社科普及工作中,挖掘和融入我縣惠女服飾、惠安石雕等當(dāng)?shù)貧v史文化資源要素,采用群眾喜聞樂見的形式,聯(lián)合各方教育力量,吸引群眾廣泛參與。在泉州市社科聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我館發(fā)揮博物館職能,利用本縣文化資源,開展了一系列科學(xué)文化宣傳普及嘗試,取得初步成效。在今后的工作中,我們將努力進(jìn)取,打造優(yōu)質(zhì)的社會(huì)科
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