福建省廈門市蓮美中學(xué)中考化學(xué) 第9課時(shí) 碳和碳的化合物（二）復(fù)習(xí)導(dǎo)讀案（無答案）

1、第9課時(shí) 碳和碳的化合物（二）1. 能用化學(xué)方程式表示出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)原理。2. 知道確定氣體發(fā)生裝置和收集裝置時(shí)應(yīng)考慮得因素。3. 知道實(shí)驗(yàn)裝置的儀器名稱及制取方法。4.知道二氧化碳的檢驗(yàn)方法以及證明是否集滿的方法。5.了解實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法。二、本課時(shí)過關(guān)要點(diǎn)：知識(shí)點(diǎn)1：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)原理【導(dǎo)讀】：課本113頁(yè)，填寫下列空白：寫出制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式：                &

2、#160;              知識(shí)點(diǎn)2：確定氣體發(fā)生裝置和收集裝置時(shí)應(yīng)考慮得因素【導(dǎo)讀】：課本113和114頁(yè)，填寫下列空白：（1） 發(fā)生裝置由                和           &

3、#160;    決定，反應(yīng)物是固體，需加熱，制氣體時(shí)則用 裝置；反應(yīng)物是固體與液體，不需要加熱，制氣體時(shí)則用 裝置。 A B（2） 收集方法由 決定：凡難溶于水或不易溶于水且不和水反應(yīng)的氣體均可采用 收集；凡密度比空氣大的氣體可采用 收集；凡密度比空氣小的氣體可采用 收集。 A B C知識(shí)點(diǎn)3：制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置的儀器名稱及制取方法【導(dǎo)讀】：課本113和114 頁(yè)，填寫下列空白：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，有如下圖所示的儀器可供選用請(qǐng)你回答下列問題：（1）制取二氧化碳?xì)怏w所需的藥品是 ；（2）制取并收集二氧化碳?xì)怏w所需的儀器是（用儀器的序號(hào)回答） ；知識(shí)點(diǎn)4：二

4、氧化碳的檢驗(yàn)方法以及證明是否集滿的方法【導(dǎo)讀】：課本115 頁(yè)，填寫下列空白：（1）檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是 ；化學(xué)方程式是 （2）檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是 ；知識(shí)點(diǎn)5：實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法【導(dǎo)讀】：課本115 頁(yè)，填寫下列空白：實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法：（1） ；（2） ； （3） ；3、 過關(guān)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：1. 檢驗(yàn)集氣瓶中的CO2是否收集滿的正確方法是（ ）A. 向瓶?jī)?nèi)倒入澄清石灰水振蕩 B. 在瓶口聞其氣味C. 將帶火星的木插入瓶里 D. 將燃著的木條放在瓶口2. 實(shí)驗(yàn)表明，不能用塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w，而能用大理石粉末與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w。

5、由此得出的合理結(jié)論是（ ）A. 能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng)，與反應(yīng)條件有關(guān)B. 反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行C. 塊狀大理石與大理石粉末的化學(xué)性質(zhì)不同D. 塊狀大理石與大理石粉末的組成不同3. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的儀器是（ ）A. 長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、水槽、導(dǎo)氣管B. 集氣瓶、試管、水槽、導(dǎo)氣管C. 酒精燈、廣口瓶、集氣瓶、長(zhǎng)頸漏斗D. 廣口瓶、集氣瓶、長(zhǎng)頸漏斗、帶導(dǎo)管的橡皮塞4. 實(shí)驗(yàn)室里制取并收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)一般有以下操作步驟：檢查裝置的氣密性；連接裝置；加入大理石；加入稀鹽酸；收集；驗(yàn)滿。其中排列順序正確的是（ ）A. B. C. D. 5.寫出下列反應(yīng)的化

6、學(xué)方程式：（1） 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳： ；（2） 檢驗(yàn)二氧化碳： ；四、鞏固提高訓(xùn)練：1. 要鑒別空氣、O2、CO2三瓶氣體最簡(jiǎn)便的方法是（ ）A. 將帶火星的木條分別伸入集氣瓶?jī)?nèi)B. 分別通入澄清石灰水中C. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶?jī)?nèi)D. 測(cè)定和比較三種氣體的密度2. 集氣瓶被譽(yù)為“萬能瓶”，如下圖裝置是其中的一種。當(dāng)被收集的氣體從a口進(jìn)入時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣從b口排出，相當(dāng)于向上排空氣法收集氣體?，F(xiàn)若將被收集的氣體從b口進(jìn)入，則它可收集的氣體為：H2 O2 CO2 （ ）A. 只有 B. 只有和C. 只有 D. 均可3.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱a

7、 b c （2）指出裝置圖中的明顯錯(cuò)誤： ； ； 。4.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日，老師拿出兩瓶無標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體。同學(xué)們對(duì)此氣體展開了一系列探究。（1）如果推測(cè)此氣體是二氧化碳，驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下：猜想實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象與結(jié)論此氣體可能是CO2產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是_；（2）若想制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選取下圖中的_，收集裝置應(yīng)選用_（填序號(hào)）；（3）如用下圖中F裝置收集該氣體，氣體應(yīng)由_端導(dǎo)入（填“a”或“b”）。 5.（1）實(shí)驗(yàn)室用大理石與酸制二氧化碳，使用的酸是 （濃鹽酸、稀鹽酸 、濃硫酸、稀硫酸），其化學(xué)方程式為 （2）若設(shè)計(jì)一種由