北京市屬高等學(xué)校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量建設(shè)項目管理辦法

1、謝謝觀賞北京市屬高等學(xué)校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量建設(shè)項目管理辦法1北京市屬高等學(xué)校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量建設(shè)項目管理辦法（試行）第一章總則第一條為貫徹實施國家和北京市高等教育發(fā)展戰(zhàn)略，鞏固拓展“質(zhì)量工程”和“創(chuàng)新工程”建設(shè)成果，提升北京高等學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，規(guī)范和加強提高人才培養(yǎng)質(zhì)量建設(shè)項目（以下簡稱“人才培養(yǎng)項目”）管理，確保項目建設(shè)取得實效，依據(jù)教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見（教高20124號）、教育部財政部關(guān)于“十二五”期間實施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見（教高20116號）、市教委關(guān)于進(jìn)一步提高北京高等學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見（京教高201226號）以及有關(guān)法律法規(guī)，制定

2、本辦法。第二條人才培養(yǎng)項目建設(shè)以促進(jìn)北京高等學(xué)校人才培養(yǎng)工作為目標(biāo)，堅持“育人為本，突破創(chuàng)新；豐富內(nèi)涵，共享資源；分類發(fā)展，彰顯特色；提高質(zhì)量，服務(wù)社會”的基本原則，以提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為中心，進(jìn)一步確立人才培養(yǎng)在高等學(xué)校中的中心地位，加大教學(xué)投入，推動教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，加強教學(xué)基本建設(shè)，優(yōu)化教學(xué)管理，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。第三條本辦法適用于北京市屬普通高等學(xué)校。第二章建設(shè)內(nèi)容第四條本辦法所稱人才培養(yǎng)項目包括專業(yè)建設(shè)、本科生培養(yǎng)、研究生培養(yǎng)、高職學(xué)生培養(yǎng)、國際交流合作、教師教學(xué)促進(jìn)、教學(xué)資源建設(shè)與共享、就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展等八個方面建設(shè)內(nèi)容。第五條專業(yè)建設(shè)項目指支持高校分層

3、次、分類別地開展專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，推動專業(yè)綜合改革，提高教育質(zhì)量與辦學(xué)效益的項目。主要包括專業(yè)群建設(shè)項目、專業(yè)調(diào)整與特色專業(yè)建設(shè)項目、專業(yè)綜合改革項目。第六條本科生培養(yǎng)項目指在教學(xué)內(nèi)容、課程體系、人才培養(yǎng)模式、實踐教學(xué)等方面對本科生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)有積極作用的項目。主要包括本科課程改革項目、實踐教學(xué)改革項目、大學(xué)生科研訓(xùn)練項目、大學(xué)生學(xué)科競賽項目、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗項目、教學(xué)改革促進(jìn)項目。第七條研究生培養(yǎng)項目指支持研究生參加各種學(xué)術(shù)組織和學(xué)術(shù)活動，著力培養(yǎng)研究生解決實際問題能力的項目。主要包括研究生培養(yǎng)模式改革與課程體系建設(shè)項目、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合研究生培養(yǎng)基地建設(shè)、研

4、究生創(chuàng)新活動項目、優(yōu)博評選項目。第八條高職學(xué)生培養(yǎng)項目以促進(jìn)高職院校培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，通過提升院校辦學(xué)條件，深化人才培養(yǎng)模式改革，推動校企深入合作，不斷提高人才培養(yǎng)的針對性和有效性。主要包括高職實訓(xùn)基地建設(shè)項目、高職人才培養(yǎng)模式改革項目、高職學(xué)生技能競賽項目、教學(xué)改革促進(jìn)項目。第九條國際交流合作項目指鼓勵和支持北京高校與世界一流大學(xué)開展廣泛深入的交流與合作的項目。主要包括國內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目、國內(nèi)外聯(lián)合研究生培養(yǎng)基地建設(shè)、國內(nèi)外合作辦學(xué)項目、來華留學(xué)獎學(xué)金項目、境外學(xué)習(xí)獎學(xué)金項目。第十條教師教學(xué)促進(jìn)項目指充分發(fā)揮知名教授、團隊傳幫帶作用，吸引教師積極投入教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)工作

5、，提升教師隊伍整體水平的項目。主要包括教學(xué)名師建設(shè)項目、優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)項目、研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)項目、教師教學(xué)發(fā)展中心建設(shè)項目、校外名師講學(xué)項目。第十一條教學(xué)資源建設(shè)與共享項目指通過優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共建共享，推動教學(xué)共同體建設(shè)，并促進(jìn)優(yōu)秀文化成果在高校乃至全社會的推介，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的資源整合、優(yōu)化配置、協(xié)調(diào)發(fā)展的項目。主要包括數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)項目、教學(xué)資源共享平臺項目、精品教材建設(shè)項目、教學(xué)質(zhì)量保障建設(shè)項目、文獻(xiàn)資源建設(shè)項目、高校博物館聯(lián)盟項目。第十二條就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展項目是指通過支持北京高校就業(yè)中心、創(chuàng)業(yè)教育中心建設(shè)，打造就業(yè)特色工作品牌，進(jìn)一步加強高校在大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服

6、務(wù)和創(chuàng)業(yè)教育等方面的工作，持續(xù)提升北京高校畢業(yè)生就業(yè)工作水平的項目。主要包括北京高校“就業(yè)特色工作”建設(shè)項目、創(chuàng)業(yè)教育示范中心建設(shè)項目。第三章項目組織管理第十三條人才培養(yǎng)項目實行市教委、高等學(xué)校和項目負(fù)責(zé)人三級管理。第十四條市教委聯(lián)合相關(guān)部門負(fù)責(zé)制定實施規(guī)劃、經(jīng)費分配預(yù)算、實施方案以及相關(guān)管理制度建設(shè)，負(fù)責(zé)項目全過程績效管理，并對項目建設(shè)過程中的重大問題進(jìn)行決策。第十五條高等學(xué)校負(fù)責(zé)對項目的規(guī)劃、實施、管理和檢查，并按照要求組織項目的申報、論證、項目預(yù)算、管理與驗收，科學(xué)合理使用建設(shè)資金，接受教育、財政、審計、監(jiān)察等部門對項目實施過程和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控、檢查和審計。第十六條項目負(fù)責(zé)人具體落實項目的

7、建設(shè)任務(wù)，全面負(fù)責(zé)組織項目的實施，并合理安排項目經(jīng)費，及時做好項目總結(jié)、驗收以及宣傳展示推廣項目建設(shè)成果等工作。第四章項目中報立項第十七條人才培養(yǎng)項目分立項評審類和立項備案類項目兩類。評審立項類項目是指市教委提出人才培養(yǎng)項目的工作要求，由各高等學(xué)校提出申請，經(jīng)市教委組織評審后正式批準(zhǔn)的項目。主要包括：專業(yè)綜合改革、實踐教學(xué)改革、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗、研究生培養(yǎng)模式改革與課程體系建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合研究生培養(yǎng)基地建設(shè)、國內(nèi)外聯(lián)合研究生培養(yǎng)基地建設(shè)、優(yōu)博評選、國內(nèi)外合作辦學(xué)、教學(xué)名師建設(shè)、優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)、研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)、教師教學(xué)發(fā)展中心建設(shè)、精品教材建設(shè)、北京高?！熬蜆I(yè)特色工作”建設(shè)、創(chuàng)業(yè)教育示

8、范中心建設(shè)等項目。備案立項類項目指高等學(xué)校結(jié)合已有的建設(shè)基礎(chǔ)，根據(jù)市教委相關(guān)項目申報方案，自行確定具體項目內(nèi)容、完成建設(shè)任務(wù)、達(dá)到建設(shè)目標(biāo)的項目。主要包括以下幾個方面：專業(yè)群建設(shè)、專業(yè)調(diào)整與特色專業(yè)建設(shè)、本科課程綜合改革、大學(xué)生科研訓(xùn)練、大學(xué)生學(xué)科競賽、教學(xué)改革促進(jìn)、研究生創(chuàng)新學(xué)術(shù)活動、高職實訓(xùn)基地建設(shè)、高職人才培養(yǎng)模式改革、高職學(xué)生技能競賽、國內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)本科生、來華留學(xué)獎學(xué)金、境外學(xué)習(xí)獎學(xué)金、國內(nèi)外合作辦學(xué)項目、校外名師講學(xué)、數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)、教學(xué)資源共享平臺、教學(xué)質(zhì)量保障建設(shè)、文獻(xiàn)資源建設(shè)、高校博物館聯(lián)盟等項目。第十八條項目申報條件和立項程序如下：（一）評審立項類項目1. 申報評審立項

9、類項目需符合以下條件：（ 1）符合市教委人才培養(yǎng)工作規(guī)劃及相關(guān)專項工作要求；（ 2）目標(biāo)明確，內(nèi)容詳實，計劃可行。2. 申報立項程序（ 1）市教委發(fā)布工作通知；（ 2）各高等學(xué)校根據(jù)市教委通知要求申報項目；（ 3）市教委組織項目評審并以文件形式將項目名單下達(dá)至項目所在學(xué)校；（ 4）項目所在學(xué)校組織填報項目經(jīng)費申報書；（ 5）經(jīng)市財政局審定項目經(jīng)費方案后，批準(zhǔn)立項實施。（二）備案立項類項目1. 備案立項類項目申報條件：（ 1）符合學(xué)校定位和發(fā)展規(guī)劃；（ 2）具有項目建設(shè)規(guī)劃周期和年度工作計劃；（ 3）年度建設(shè)內(nèi)容和實施計劃詳細(xì)，可執(zhí)行；（ 4）立項項目必須績效目標(biāo)明確。2. 申報程序：（ 1）市

10、教委根據(jù)年度工作要求發(fā)布項目申報方案；（ 2）學(xué)校根據(jù)方案組織項目負(fù)責(zé)人填寫項目申報書并對各項目進(jìn)行項目論證；（ 3）經(jīng)市財政局審定項目經(jīng)費方案后立項實施。第五章項目實施第十九條人才培養(yǎng)項目實行學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的項目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制。協(xié)調(diào)、 經(jīng)費使用， 并及時向所在第二十條項目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)項目的具體實施、學(xué)校提交項目年度進(jìn)展報告、項目中期進(jìn)展報告、項目總結(jié)報告等。項目負(fù)責(zé)人需滿足以下條件：1 .為項目所在學(xué)校在職人員；2 .具有較高的學(xué)術(shù)造詣與先進(jìn)的教育思想觀念；3 .具有良好的團隊協(xié)作能力和較好的組織管理能力。第二十一條項目所在學(xué)校應(yīng)有專門機構(gòu)負(fù)責(zé)本單位項目的規(guī)劃、論證、管理等工作，并加強對項目的統(tǒng)

11、籌及監(jiān)督，確保項目建設(shè)進(jìn)度、建設(shè)經(jīng)費和預(yù)期目標(biāo)。項目所在學(xué)校作為項目承擔(dān)單位,對項目任務(wù)完成和實施效果負(fù)責(zé),主要職責(zé)為:1 .負(fù)責(zé)項目經(jīng)費管理,為項目組織實施提供條件保障；2 .負(fù)責(zé)對項目執(zhí)行中形成的國有資產(chǎn)和研究成果管理；3 .協(xié)調(diào)處理項目執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題，包括審查項目計劃任務(wù)書（項目申報書）、調(diào)整方案以及項目其他上報材料；4 .接受市教委的指導(dǎo)、檢查和驗收。第二十二條項目計劃任務(wù)書（批準(zhǔn)的項目申報書）是項目實施的主要依據(jù),項目計劃任務(wù)書應(yīng)報市教委備案。第二十三條項目實行重大事項報告制度。人才培養(yǎng)項目建設(shè)目標(biāo)、內(nèi)容、進(jìn)度安排及項目負(fù)責(zé)人不得隨意調(diào)整。項目實施過程中如確需調(diào)整或變更的,項目

12、所在學(xué)校應(yīng)按程序向市教委報告并提交書面申請。第二十四條項目實行年度報告制度。項目負(fù)責(zé)人年底前應(yīng)對年度計劃執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和總結(jié)，并報項目所在學(xué)校管理部門，經(jīng)學(xué)校審核后向市教委報學(xué)校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量項目年度工作總結(jié)。第二十五條項目實行責(zé)任追究制度。（一）在項目實施過程中，出現(xiàn)玩忽職守、以權(quán)謀私、弄虛作假等行為的管理人員,一經(jīng)查實，視情節(jié)輕重給予教育批評，或由紀(jì)檢監(jiān)察部門依照有關(guān)規(guī)定對其給予行政（紀(jì)律）處分；（二）對于在項目申請、評審、執(zhí)行和驗收過程中發(fā)現(xiàn)的弄虛作假、徇私舞弊、剽竊他人科技成果等不端行為，以及違規(guī)操作或因主觀原因未能完成計劃任務(wù)并造成損失的單位或個人，一經(jīng)查實，視情節(jié)輕重給予通報批

13、評、終止項目任務(wù)并追回專項經(jīng)費、一定時間內(nèi)不得申請市教委人才培養(yǎng)項目相關(guān)項目等處理。構(gòu)成違紀(jì)的，由紀(jì)檢部門依照有關(guān)規(guī)定對其給予行政（紀(jì)律）處分；（三）對不按時上報年度報告材料或信息，以及不按規(guī)定接受監(jiān)督檢查的項目，市教委可以采取緩撥、減撥、停撥經(jīng)費等措施，要求項目單位限期整改。整改不力的項目，視情節(jié)分別給予通報批評，追回已撥付經(jīng)費，一定時間內(nèi)不得申請市教委人才培養(yǎng)項目相關(guān)項目等處理。第六章項目檢查與驗收第二十六條人才培養(yǎng)項目由市教委和項目所在學(xué)校分別在項目建設(shè)過程中和完成后進(jìn)行檢查和驗收。第二十七條項目建設(shè)情況檢查指在項目建設(shè)過程中的隨機檢查和年度檢查。項目所在學(xué)校負(fù)責(zé)項目年度檢查，可采用項目

14、組填報項目年度進(jìn)展報告，也可實地檢查。年度檢查結(jié)束后須將學(xué)校年度檢查總結(jié)材料報市教委備案。檢查的主要內(nèi)容是：1 .項目進(jìn)展情況；2 .資金的使用情況；3 .項目建設(shè)中的主要問題和改進(jìn)措施。對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的組織實施不力或自行調(diào)整建設(shè)內(nèi)容的，市教委有權(quán)調(diào)整或終止項目建設(shè)計劃的執(zhí)行。第二十八條項目建設(shè)周期根據(jù)各類項目要求確定，一般為1至3年。建設(shè)期滿須接受驗收。項目所在學(xué)校負(fù)責(zé)備案立項類項目的驗收，可采用項目單位報送項目結(jié)題驗收報告或?qū)嵉仳炇盏姆绞竭M(jìn)行，驗收完將項目驗收材料報市教委備案。市教委負(fù)責(zé)評審立項類項目驗收，項目組填寫項目結(jié)題驗收總結(jié)報告，并附相關(guān)材料，經(jīng)所在學(xué)校主管部門審核后報市教委。市教委可視情況采取實地驗收或?qū)＜覍徍说姆绞竭M(jìn)行驗收。項目驗收的主要依據(jù)為項目計劃任務(wù)書、項目計劃任務(wù)書調(diào)整方案和項目結(jié)題驗收總結(jié)報告等。項目驗收的主要內(nèi)容是：1 .建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)的實現(xiàn)情況；2 .實施效果，取得的標(biāo)志性成果以及經(jīng)驗分析，對項目實施效果的評價，按照項目類型有所側(cè)重；3 .項目管理情況；4 .資金使用情況。第二十九條項目驗收結(jié)果將由市教委在系統(tǒng)內(nèi)予以公布。第七章成果管理第三十條人才培養(yǎng)項目實施過程中產(chǎn)生的成果歸項目所在學(xué)校所有，學(xué)校應(yīng)按照有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律、法規(guī)進(jìn)行規(guī)范管理。第三十一條項目單位應(yīng)建立項目科學(xué)數(shù)據(jù)庫、項目報告檔案，按照市教委有關(guān)數(shù)據(jù)共