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1、濟水一中數(shù)學組 許利波學生自學課本學生自學課本28頁頁31頁頁學生自學學生自學(1)如果蝸牛一直以每分如果蝸牛一直以每分2cm的速度向右爬行的速度向右爬行,3分分鐘后它在什么位置?鐘后它在什么位置?02463分鐘蝸牛應在分鐘蝸牛應在l上點上點O右邊右邊6cm,這可以表示為這可以表示為024683分鐘蝸牛應在分鐘蝸牛應在l上點上點O左邊左邊6cm處處 (2)如果蝸牛一直以每分鐘)如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向左爬行的速度向左爬行,3分鐘后它在什么位置分鐘后它在什么位置? (+2)(+2)(+3)=+6 (+3)=+6 這可以表示為這可以表示為 ( (2)2)(+3)=(+3)=6 6 師生互

2、動師生互動02468(3)如果蝸牛一直以每分如果蝸牛一直以每分2cm的速度向右爬行的速度向右爬行,3分鐘前它在什么位置分鐘前它在什么位置?3分鐘前蝸牛在分鐘前蝸牛在l上點上點O左邊左邊6cm處處,這可以表示為這可以表示為 ( (2)2)( (3)=3)=6 6 (4)如果蝸牛一直以每分鐘如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向左爬行的速度向左爬行,3分鐘前它在什么位置分鐘前它在什么位置?02463分鐘蝸牛應在分鐘蝸牛應在l上點上點O右邊右邊6cm處,這可以表示為處,這可以表示為 (2 2)(3 3)=+6 =+6 師生互動師生互動(+2)(+3)=+6(2)(+3)=6(+2)(3)=6(2)(3)

3、=+6正數(shù)乘正數(shù)積為(正數(shù)乘正數(shù)積為( )數(shù))數(shù)負數(shù)乘正數(shù)積為(負數(shù)乘正數(shù)積為( )數(shù))數(shù)正數(shù)乘負數(shù)積為(正數(shù)乘負數(shù)積為( )數(shù))數(shù)負數(shù)乘負數(shù)的積(負數(shù)乘負數(shù)的積( )數(shù))數(shù)乘積的絕對值等于各乘數(shù)絕對值的(乘積的絕對值等于各乘數(shù)絕對值的( )有理數(shù)乘法法則有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘任何數(shù)同任何數(shù)同0相乘,都得相乘,都得0。正正負負負負正正積積師生互動師生互動數(shù)數(shù)a(a00)的)的倒數(shù)是什么?倒數(shù)是什么?有理數(shù)相乘,先確定積的_ 再確定積的_符號符號絕對值絕對值1 1a_乘積是乘積是1 1的兩個互為倒數(shù)的兩個互為倒數(shù)31564 977 . 05 . 096 9696 16 16166021251506 師生互動用正負數(shù)表示氣溫的變化量,上升為正,用正負數(shù)表示氣溫的變化量,上升為正,下降為負。登山隊攀登一座山峰,每登高下降為負。登山隊攀登一座山峰,每登高1km氣溫的變化量為氣溫的變化量為6,攀登,攀登3km后,后,氣溫有什么變化?氣溫有什么變化?師生互動反饋檢測課本30頁:“練習題”1、2、3學了那些知識:學了那些知識:有理數(shù)乘法法則有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘任何數(shù)同任何數(shù)同

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