軟件工程實驗指導書定稿

1、軟件工程實驗指導書軟 件 工 程實驗指導書南昌航空工業(yè)學院軟件學院2005年10月目 錄實驗1 用Power Designer建模工具繪制數(shù)據(jù)流圖31 實驗環(huán)境32 實驗目的33 實驗內容34 實驗要求35 實驗步驟3實驗2 數(shù)據(jù)庫設計61 實驗環(huán)境63 實驗內容64 實驗要求65 實驗步驟6實驗3用戶界面設計101 實驗環(huán)境102 實驗目的103 實驗內容104 實驗要求105 實驗步驟10實驗4 用例圖設計141 實驗環(huán)境142 實驗目的143 實驗內容144 實驗要求145 實驗步驟14實驗5 用Rational Rose繪制類圖171 實驗環(huán)境172 實驗目的173 實驗內容174 實

2、驗要求175 實驗步驟17第 2 頁實驗1 用Power Designer建模工具繪制數(shù)據(jù)流圖1 實驗環(huán)境Windows 2000、Sybase公司的Power Designer應用軟件2 實驗目的1) 了解Power Designer工具軟件的組成及功能2) 掌握Power Designer中的Process Analyst（PA）模塊的建模方法及其工具的使用方法3 實驗內容1）設計數(shù)據(jù)流圖（DFD）2）利用外部實體、過程處理、數(shù)據(jù)流及數(shù)據(jù)存儲繪制數(shù)據(jù)流圖。4 實驗要求建立一個PAM（Process Analyst Model）的應用實例。為方便旅客，某航空公司擬開發(fā)一個機票預定系統(tǒng)。旅行社

3、把預定機票的旅客信息（姓名、性別、工作單位，身份證號碼、旅行時間、施行目的地等）輸入該系統(tǒng)，系統(tǒng)為旅客安排航班，印出取票通知和帳單，旅客在飛機起飛前一天憑取票通知單和帳單交款取票，系統(tǒng)校對無誤即印出機票給旅客。繪制該機票預定系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖。注意：功能分解的細化程度視具體情況而定。該實驗中分解到第三層止。5 實驗步驟下面以一個簡單的教師管理系統(tǒng)為例演示PowerDesigner中的ProcessAnalyst（PA）模塊的使用方法。1、ProcessAnalyst（PA）使用簡介數(shù)據(jù)流圖是系統(tǒng)處理模型的主要組成部分。其中心問題是把功能逐層分解為多個子功能。在Windows桌面上雙擊Process

4、 Analyst程序圖標，打開Process Analyst應用程序，在左上角出現(xiàn)如下所示的工具箱。 分解工具處理過程外部實體 數(shù)據(jù)存儲Flow工具2、數(shù)據(jù)流圖設計1）建立根處理模型S1：建立一個處理過程P1。單擊工具欄中的Process工具，在模型工作區(qū)內單擊會出現(xiàn)一個處理過程的符號，它是建立的第一個處理過程。單擊鼠標右鍵釋放Process工具，再雙擊新建立的處理過程符號，出現(xiàn)特性對話框，對該過程命名，單擊OK按鈕完成S2：建立并定義外部實體。單擊工具欄的External Entity工具，在模型工作區(qū)內單擊，出現(xiàn)一個外部實體的符號。單擊右鍵釋放工具，同上，雙擊建立該外部實體的名字。單擊OK

5、按鈕完成。重復S2建立其它外部實體。S3：在對象間建立數(shù)據(jù)流。單擊工具欄中的Flow工具，單擊實體，并一直按住鼠標左鍵不放，拖到處理過程P1上，再釋放鼠標左鍵，在兩個對象之間出現(xiàn)了一個數(shù)據(jù)流。單擊鼠標右鍵釋放工具，雙擊該數(shù)據(jù)流符號對其命名。重復S3建立其它數(shù)據(jù)流。2）分解根處理模型根處理模型是處理層次中的最頂層。頂層的處理過程需要進行再分解。下面介紹分解一個處理過程的步驟：S1：建立子處理窗口。單擊工具欄的Decomposition工具，單擊模型中的待分解的處理過程，出現(xiàn)該處理過程的子處理窗口Subprocess。在子處理窗口中，外部實體和數(shù)據(jù)流以一種特殊形式出現(xiàn)，它們的名字兩邊有方括號，表明

6、它們是從上一層引入的數(shù)據(jù)流。S2：建立和連接處理過程。在該子處理窗口新建立一個過程，雙擊該過程出現(xiàn)特性對話框，如果該層是最后一層，不需要對該過程分解了就選中Lowest level檢查框。S3：在子處理窗口建立其它需要的外部實體、處理過程、數(shù)據(jù)流及數(shù)據(jù)存儲，并把上一層引入的對象連接起來。S4：建立數(shù)據(jù)存儲。單擊工具欄的Date Store工具，在模型工作區(qū)中單擊，出現(xiàn)一個數(shù)據(jù)存儲符號。單擊鼠標右鍵釋放。雙擊對其命名，單擊OK按鈕完成。如果要對處理過程的有關數(shù)據(jù)進行存儲，可按照S4在處理過程和數(shù)據(jù)存儲間建立數(shù)據(jù)流。如果還有需要分解的處理過程，重復第2）步即可。實驗2 數(shù)據(jù)庫設計姓名：學號：1 實

7、驗環(huán)境Windows 2000、Sybase公司的Power Designer應用軟件2 實驗目的1. 掌握Power Designer中的DataArchitect（DA）模塊的建模方法及其工具的使用方法2. 學會利用建模工具設計數(shù)據(jù)庫。3 實驗內容1. 設計數(shù)據(jù)庫模型2. 利用Power Designer中的DataArchitect（DA）模塊建立該數(shù)據(jù)庫模型。4 實驗要求為方便旅客，某航空公司擬開發(fā)一個機票預定系統(tǒng)。旅行社把預定機票的旅客信息（姓名、性別、工作單位，身份證號碼、旅行時間、施行目的地等）輸入該系統(tǒng)，系統(tǒng)為旅客安排航班，印出取票通知和帳單，旅客在飛機起飛前一天憑取票通知單和

8、帳單交款取票，系統(tǒng)校對無誤即印出機票給旅客。根據(jù)上面的敘述完成該機票預定系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫建模。5 實驗步驟下面以一個簡單的教師管理系統(tǒng)為例演示Power Designer中的DataArchitect（DA）模塊的使用方法。1、DataArchitect（DA）使用簡介 DataArchitect（DA）是Sybase公司開發(fā)的用于數(shù)據(jù)庫建模工具，用戶界面如下圖： 下面先介紹一些工具欄中常用圖標含義和用法：“Table”按鈕，在模型工作區(qū)可以用來繪制數(shù)據(jù)庫；“Reference”按鈕，可以用來連接兩個或兩個以上數(shù)據(jù)庫表，并且定義主外鍵；從開始菜單中選擇程序SybasePowerDesigner 6

9、.1.3 32-bitDataArchitect 啟動DataArchitect（DA）程序。2、數(shù)據(jù)庫設計（1）表結構如下： 職稱表職稱編號職稱名稱主鍵為職稱編號 教師信息表教師編號教師姓名職稱編號年齡性別家庭住址聯(lián)系方式 主鍵為教師編號，外鍵為職稱編號。3、利用D A建立數(shù)據(jù)庫模型（1）PDM文件的建立 打開Power Designer中的DataArchitect， 選擇FilePhysic ModelNew，新建一個PDM文件； 在Database name處選擇數(shù)據(jù)庫類型，點擊“OK”按鈕確定。 在Tools（工具欄）中，單擊“Table”按鈕，然后在模型工作區(qū)內單擊會出現(xiàn)一個表的符

10、號，需要幾個空表就重復上述操作幾次。（2）表的建立及各字段的編輯雙擊表，在彈出的 Table Properties 中點擊“Colums”按鈕，根據(jù)事先設計的表，填寫各字段和屬性。 （3）主外鍵關系的建立建立主鍵；職稱表的主鍵為職稱編號。教師信息表主鍵為教師編號，外鍵為職稱編號。建立關系。單擊Tools 工具欄“Reference”按鈕，然后把鼠標移到模型工作區(qū)內，鼠標點中一個數(shù)據(jù)庫，按住不放開移到另一個數(shù)據(jù)庫上。（4）最終的結果實驗3用戶界面設計姓名：學號：1 實驗環(huán)境Windows 2000、Microsoft Visio2002 VKL企業(yè)中文版2 實驗目的3. 掌握Micro

11、soft Visio的使用方法使用方法，熟悉其中的各種圖表4. 學會利用Microsoft Visio來建立所需要的用戶界面3 實驗內容1. 設計用戶界面4 實驗要求為方便旅客，某航空公司擬開發(fā)一個機票預定系統(tǒng)。旅行社把預定機票的旅客信息（姓名、性別、工作單位，身份證號碼、旅行時間、施行目的地等）輸入該系統(tǒng)，系統(tǒng)為旅客安排航班，印出取票通知和帳單，旅客在飛機起飛前一天憑取票通知單和帳單交款取票，系統(tǒng)校對無誤即印出機票給旅客。在熟練掌握以前所設計的數(shù)據(jù)庫基礎上，使用Microsoft Visio來創(chuàng)建航空定票系統(tǒng)中的定票處理窗口，航班選擇窗口和機票打印窗口。5 實驗步驟以教師管理系統(tǒng)為例，使用M

12、icrosoft Visio來創(chuàng)建教師信息錄入窗口：（1） 選擇圖表類型從開始菜單中選擇程序Microsoft Visio ， 在文件菜單中選擇新建，選擇 軟件，選擇Windows用戶界面（2）Windows 用戶界面中控件的識別和基本操作控件識別：調整顯示比例 把屏幕的顯示比例從42調整到150控件選取，在左邊的控件列表中選取所需控件，把它拖至頁面中網格行列值的選取 字體大小的設定（3）創(chuàng)建教師信息錄入窗口1 按上述實驗步驟，選擇所需要的用戶界面，在這里，我們選擇Windows用戶界面2 調整頁面大小，從42調整到1503 選擇所需要的控件，把控件拖入頁面中，并標明個控件，如圖所示：教師信息

13、主要包括教師姓名，職稱編號，年齡，性別，家庭地址，聯(lián)系方式等信息，我們把他們一一列入其中。同時我們使用一張表格來具體顯示存儲并顯示這些信息。 表中的命令按鈕包括添加，保存和刪除。添加命令實現(xiàn)把錄入的信息存如表格中，保存是把表格中的信息存入數(shù)據(jù)庫，刪除是把表格中的一行信息刪除。（4）調整個控件的位置，并進行必要的組合操作（5）對窗口進行潤色，增加背景顏色或改變字體顏色等操作（6）存儲該窗口實驗4 用例圖設計1 實驗環(huán)境Windows 2000、Rational Software公司的Rational Rose應用軟件2 實驗目的3) 了解Rational Rose工具軟件的組成及功能4) 掌握用

14、Rational Rose畫用例圖的具體的使用方法3 實驗內容1）設計用例圖（Use Case框圖）2）用Rational Rose在Use Case視圖中創(chuàng)建Use Case框圖。4 實驗要求建立一個Use Case框圖。為方便旅客，某航空公司擬開發(fā)一個機票預定系統(tǒng)。旅行社把預定機票的旅客信息（姓名、性別、工作單位，身份證號碼、旅行時間、施行目的地等）輸入該系統(tǒng)，系統(tǒng)為旅客安排航班，印出取票通知和帳單，旅客在飛機起飛前一天憑取票通知單和帳單交款取票，系統(tǒng)校對無誤即印出機票給旅客。5 實驗步驟Use Case框圖表示整個機構提供的功能，可以用來回答下列一些問題：公司是干什么的？ 為什么要建立這

15、個系統(tǒng)？還有那些人使用這些系統(tǒng)。Use Case框圖在業(yè)務建?；顒悠陂g大量用于設置系統(tǒng)情景和形成創(chuàng)建使用案例的基礎。1）如何使用Rational Rose畫Use Case框圖S1：點擊“開始”在“程序”中找到“Rational rose”點擊“Rational Rose Enterprise Edition”進入該軟件。S2：在該軟件出現(xiàn)的界面左邊你將會看到一個“Use Case View”雙擊之后會出現(xiàn)一個“main”，在雙擊“main”會彈出一個界面，我們就可以在這個彈出的界面上開始我們的用例圖繪制。S3：在稍微靠做的位置將會看到Use Case框圖工具欄圖標，下面給大家介紹一下這些圖表

16、所表示意思：2）繪制與保存S1：根據(jù)預習實驗是所畫的用例圖草稿和Use Case工具欄圖標繪制用例圖S2：在繪制完成之后點擊保存，會彈出選擇保存位置的對話框，選擇地址進行保存即可。下面用一個教師的例子來說明一下Rational Rose的使用這個USE CASE框圖顯示教師管理系統(tǒng)使用案例與角色間的交互，本例中，管理員啟動幾個使用案例：基本信息管理，課程管理，教師職稱管理，科研項目管理，基本課程查詢，科研項目查詢。教師也可以啟動基本課程查詢，科研項目查詢使用案例。箭頭從使用案例到角色表示使用案例產生一些角色要使用的信息。實驗5 用Rational Rose繪制類圖1 實驗環(huán)境Windows 2

17、000、IBM公司的Rational Rose應用軟件2 實驗目的5) 了解Rational Rose工具軟件的組成及功能6) 掌握Rational Rose中繪制類圖工具使用方法3 實驗內容1）設計類圖4 實驗要求為方便旅客，某航空公司擬開發(fā)一個機票預定系統(tǒng)。旅行社把預定機票的旅客信息（姓名、性別、工作單位，身份證號碼、旅行時間、施行目的地等）輸入該系統(tǒng)，系統(tǒng)為旅客安排航班，印出取票通知和帳單，旅客在飛機起飛前一天憑取票通知單和帳單交款取票，系統(tǒng)校對無誤即印出機票給旅客。繪制該機票預定系統(tǒng)的類圖。5 實驗步驟類圖表示不同的實體（人、事物和數(shù)據(jù)）如何彼此相關；換句話說，它顯示了系統(tǒng)的靜態(tài)結構。

18、類圖可用于表示邏輯類，邏輯類通常就是業(yè)務人員所談及的事物種類-搖滾樂隊、CD、廣播劇；或者貸款、住房抵押、汽車信貸以及利率。類圖還可用于表示實現(xiàn)類，實現(xiàn)類就是程序員處理的實體。實現(xiàn)類圖或許會與邏輯類圖顯示一些相同的類。然而，實現(xiàn)類圖不會使用相同的屬性來描述，因為它很可能具有對諸如Vector和HashMap這種事物的引用。1 運行Rational Rose。2 系統(tǒng)會自動建立一個新的mdl文件，在此文件中，我們繪制類圖。3 界面右邊的空白區(qū)域為工作區(qū)，在工作區(qū)進行繪圖操作。4 界面中間的動作條為繪圖元素，我們將使用這些元素進行繪圖。5 在動作條中選擇Class元素，在繪圖區(qū)中單擊左鍵。6 現(xiàn)在

19、有了一個空白的類。類的 UML 表示是一個長方形，垂直地分為三個區(qū)，如圖所示。頂部區(qū)域顯示類的名字。中間的區(qū)域列出類的屬性。底部的區(qū)域列出類的操作。當在一個類圖上畫一個類元素時，你必須要有頂端的區(qū)域，下面的二個區(qū)域是可選擇的（當圖描述僅僅用于顯示分類器間關系的高層細節(jié)時，下面的兩個區(qū)域是不必要的）。上圖顯示一個學生類類建模。正如我們所能見到的，名字是 學生，我們可以在中間區(qū)域看到學生類的1個屬性：姓名。在底部區(qū)域中我們可以看到學生類有操作：上交作業(yè)。7 左鍵單擊空白類的ClassName，更改類的名字。8 右鍵點擊新類，選擇New Attribute，這時新類中將會多一個屬性。9 左鍵單擊新的屬性，更改成需要的名字和類型。10. 右鍵單擊新類，選擇New Operation, 為類添加新的函數(shù)或操作。11. 以同樣的方法再建立一個新類。12. 在面向對象的設計中一個非常重要的概念，繼承，指的是一個類（子類）繼承另外的一個類（超類）的同一功能，并增加它自己的新功能（一個非技術性的比喻，想象我繼承了我母親的一般的音樂能力，但是在我的家里，我是唯一一個玩電吉他的人）的能力。為了在一個類圖上建模繼承，