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文檔簡介
1、桃園小學(xué) 邊愛娟Free talk:讓我們跟親愛的老師和同學(xué)打個招呼吧!Hi,.Hello,.Good morning,.Read together. (集體回顧集體回顧)考考你:考考你:在下面的時間里,你該怎樣跟別人在下面的時間里,你該怎樣跟別人打招呼呢!打招呼呢!比一比看看誰的反應(yīng)快!比一比看看誰的反應(yīng)快!7:00 7:00 17:00 17:00 10:0010:0013:0013:0014:0014:0011:0011:00Good morning!Good afternoon!Good morning.(0-12 oclock) Good afternoon.(12-18 ocloc
2、k)Lets summary.Roles play.(角色扮演)(角色扮演)Hello / Hi, Im Quick response.(快速反應(yīng))(快速反應(yīng))游戲規(guī)則: 例如Miss Bian說 Im Miss Bian.學(xué)生就要說 I am Miss Bian. 反之一樣。1. 放學(xué)回家的路上,你碰到老師,你可以怎么打招呼:( )a. Good afternoon. b. Good morning.2. 早晨你在校門口碰到王老師,你怎么打招呼:( )a. Good afternoon. b. Good morning.3. 當(dāng)在路上碰到熟人時,你該怎么打招呼和他/她問好呢?( )a. Go
3、od afternoon. b. Hi / Hello.abbGood morning/Good afternoon, . . I am . .(1)(2)(3)(4)MikeSu HaiYang LingWang BingHello.ImGood morning.Good afternoon.classI amgoodHi.Morning.Miss LiMikeBobbySam= Good morning.Song time(我們一起來唱歌吧!) my dear我的寶貝我的寶貝Lets play a game.快速反應(yīng):快速反應(yīng):當(dāng)你看到字母時,大聲的說出當(dāng)你看到字母時,大聲的說出來,看誰說
4、得又快又準(zhǔn)。來,看誰說得又快又準(zhǔn)。DdDACCcabBCADdcABC BbCDbddbacbdabcdaAa同學(xué)們,這個時候你該怎么和同學(xué)們,這個時候你該怎么和YoyoYoyo打招呼呢?打招呼呢?Checkout time: Listen and respond. (看圖片,聽一聽,并回答)(看圖片,聽一聽,并回答)Ticking time: (我是(我是“得星王得星王”)How many stars can you get?Ticking Time1、I can say “ hi”, “hello”, “good morning” and “good afternoon”.根據(jù)情境兩人對話
5、,完成一組對話就可得一顆星。根據(jù)情境兩人對話,完成一組對話就可得一顆星。1 1、早晨在校門口遇見了新同學(xué),并作自我介紹。、早晨在校門口遇見了新同學(xué),并作自我介紹。2 2、山姆在放學(xué)的路上碰到了鮑比,并作自我介紹。、山姆在放學(xué)的路上碰到了鮑比,并作自我介紹。3 3、星期天,在街上碰到了熟人,互相打招呼。、星期天,在街上碰到了熟人,互相打招呼。Ticking time: (我是(我是“得星王得星王”)How many stars can you get?Ticking Time2、I can say and write the letters A, B, C and D.1 1、教師出示字母卡片,
6、學(xué)生認(rèn)讀。、教師出示字母卡片,學(xué)生認(rèn)讀。2 2、教師說出字母,學(xué)生寫出它的大小寫。、教師說出字母,學(xué)生寫出它的大小寫。 Ticking Time1、I can say “ hi”, “hello”, “good morning” and “good afternoon”.2、I can say and write the letters A, B, C and D.TodayToday(今天)(今天), Ive got, Ive got(我得了)(我得了) _ stars_ stars. . Summary & tick:Homework1.制作8張字母卡片并讀熟。2.完成一起作業(yè)。 ( (一一) )英語字母書寫口訣英語字
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