2022杭州新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)4-3《發(fā)現(xiàn)變化中的新物質(zhì)》課件

1、3.發(fā)現(xiàn)變化中的新物質(zhì)教科版 六年級(jí)下冊(cè)物質(zhì)的變化單元 化學(xué)變化是一種產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，你能通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)在其他物質(zhì)變化中，新物質(zhì)怎么產(chǎn)生的嗎？化學(xué)變化探索活動(dòng)1：蠟燭燃燒產(chǎn)生新物質(zhì) 你觀察到蠟燭燃燒伴隨著哪些現(xiàn)象？發(fā)光發(fā)熱，變短，蠟燭熔化 產(chǎn)生了新物質(zhì)嗎？探索將一個(gè)透明玻璃杯倒扣在蠟燭上，注意玻璃杯需要懸空，不能把蠟燭封閉。觀察玻璃杯內(nèi)壁的變化。活動(dòng)1：蠟燭燃燒產(chǎn)生新物質(zhì)探索用試管夾夾住一塊玻璃片與蠟燭火焰短暫接觸，注意不要被燙傷，觀察玻璃片的變化。活動(dòng)1：蠟燭燃燒產(chǎn)生新物質(zhì)用外焰加熱杯內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠產(chǎn)生新物質(zhì)：水玻璃片變黑產(chǎn)生新物質(zhì)：炭黑探索活動(dòng)1：蠟燭燃燒產(chǎn)生新物質(zhì)探索活動(dòng)1：蠟燭燃燒產(chǎn)生

2、新物質(zhì) 蠟燭燃燒過(guò)程中發(fā)生了哪種物質(zhì)變化？化學(xué)變化物理變化產(chǎn)生新物質(zhì)：水和炭黑固態(tài)蠟燭融化成了液態(tài)蠟燭一些物質(zhì)在變化的過(guò)程中，會(huì)既發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)生物理變化。探索活動(dòng)2：加熱白砂糖產(chǎn)生新物質(zhì) 請(qǐng)你從狀態(tài)、顏色、氣味等方面描述物質(zhì)發(fā)生的變化向金屬勺中加入少量白砂糖，在點(diǎn)燃的蠟燭上加熱，觀察白砂糖的變化。探索活動(dòng)2：加熱白砂糖產(chǎn)生新物質(zhì)狀態(tài)：固體液體固體顏色：白色黃色褐色黑色氣味：沒(méi)有氣味焦糖香味燒焦糊味 你還有其他發(fā)現(xiàn)嗎？探索活動(dòng)2：加熱白砂糖產(chǎn)生新物質(zhì) 加熱白砂糖過(guò)程中發(fā)生了哪種物質(zhì)變化？化學(xué)變化物理變化產(chǎn)生新物質(zhì)：黑色固體和氣體白砂糖固體熔化成液體一些物質(zhì)在變化的過(guò)程中，會(huì)既發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)

3、生物理變化。探索活動(dòng)3：發(fā)現(xiàn)更多產(chǎn)生新物質(zhì)的變化 物質(zhì)變化中產(chǎn)生的新物質(zhì)無(wú)處不在，你能發(fā)現(xiàn)它們嗎？好香呀 1、哪些變化產(chǎn)生的新物質(zhì)對(duì)我們的生活有益，哪些變化產(chǎn)生的新物質(zhì)對(duì)我們的生活有害？鋼鐵生銹現(xiàn)象是一件讓人很頭疼的事情，因?yàn)樯a(chǎn)生活中很多的東西都是鐵制品，因?yàn)樯P使得其使用壽命大大縮短，有說(shuō)法認(rèn)為全世界每年因?yàn)樯P廢掉的鋼鐵產(chǎn)品就占到了當(dāng)年鋼鐵產(chǎn)量的1/10，按照這一說(shuō)法，僅僅在我國(guó)每年銹掉的鋼鐵就達(dá)近1億噸，全世界約1.8億噸。酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)所造成的。中國(guó)的酸雨主要因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，多為硫酸雨，少為硝酸雨，此外，各種機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。 1、哪些變化產(chǎn)生的新物質(zhì)對(duì)我們的生活有益，哪些變化產(chǎn)生的新物質(zhì)對(duì)我們的生活有害？筆記知識(shí)點(diǎn)在蠟燭燃燒、和加熱白砂糖的物質(zhì)變化過(guò)程中，會(huì)既發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)生物