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1、句容三中20132014學(xué)年度第一學(xué)期高二數(shù)學(xué)教學(xué)案 必修2第1章立體幾何 第4份 總第17份 2013-09-261.2.1平面的基本性質(zhì)(2)主備人:呂金勇 檢查人:吳萬征 行政審核人: 李才林【教學(xué)目標(biāo)】能進(jìn)行證明三點(diǎn)共線、共面的有關(guān)問題,進(jìn)一步理解符號(hào)的用法 【教學(xué)重點(diǎn)】理解推論1、2、3的內(nèi)容及應(yīng)用【教學(xué)難點(diǎn)】能用符號(hào)語言進(jìn)行證明或判斷,證明共面的有關(guān)問題【教學(xué)過程】一、引入:公理1: ;公理2: ;公理3: 1點(diǎn)P在直線l上,而直線l在平面內(nèi),用符號(hào)表示為 2下列推理,錯(cuò)誤的是 ; ; 3下面是四個(gè)命題的敘述語(其中A、B表示點(diǎn),表示直線,表示平面); ; 其中敘述方法和推理過程都

2、正確的命題的序號(hào)是_二、探索研究:公理3的三條推論:推論1:文字語言表述: _ _ 圖形語言表述:_ 符號(hào)語言表述:_推論2:文字語言表述: _ _ 圖形語言表述:_ 符號(hào)語言表述:_推論3:文字語言表述: _ _ 圖形語言表述:_ 符號(hào)語言表述:_說明:公理3及三個(gè)推論給出了確定平面的條件,理解“有且只有”的含義,“有”是指_,“只有”是指_,這些結(jié)論應(yīng)從_和_加以證明二、新授內(nèi)容: 反思:例1證明公理3的推論1 例2如圖,已知,求證:直線共面 ABDCl【變式拓展】求證:兩兩相交但不過同一點(diǎn)的四條直線共面例3如圖,在長(zhǎng)方體中,為棱的中點(diǎn)(1)畫出由三點(diǎn)所確定的平面與長(zhǎng)方體表面的交線;(2)

3、畫出平面與平面的交線ABCDD1C1B1A1【變式拓展】(1)如下左圖,直角梯形ABDC中,ABCD,AB>CD,S是直角梯形ABDC所在平面外一點(diǎn),畫出平面SBD和平面SAC的交線,并說明理由(2)如上右圖,在正方體中,試畫出過其中三條棱的中點(diǎn)P、Q、R的平面截得正方體的截面形狀三、課堂反饋:1判斷下列命題是否正確:(1)如果一條直線與兩條直線都相交,那么這三條直線確定一個(gè)平面 ( )(2)經(jīng)過一點(diǎn)的兩條直線確定一個(gè)平面 ( )(3)經(jīng)過一點(diǎn)的三條直線確定一個(gè)平面 ( )(4)平面和平面交于不共線的三點(diǎn)A、B、 ( )(5)矩形是平面圖形 ( )2空間四個(gè)平面兩兩相交,其交線條數(shù)為 3

4、空間四個(gè)平面把空間最多分為 部分4命題“平面、相交于經(jīng)過點(diǎn)M的直線a”可用符號(hào)語言表述為 5梯形ABCD中,ABCD,直線AB、BC、CD、DA分別與平面交于點(diǎn)E、G、F、H,那么一定有G 直線EF,H 直線EF四、課后作業(yè): 學(xué)生姓名:_1下列命題中,正確的是()A四邊形是平面圖形; B兩個(gè)平面有三個(gè)公共點(diǎn),它們必然重合;C三條直線兩兩相交,它們必在同一平面內(nèi);D一條直線與兩條平行直線相交,這三條直線必在同一平面內(nèi) 2若,那么直線與平面有 個(gè)公共點(diǎn)3證明:若兩條平行直線都和第三條直線相交,則這三條直線共面4如下左圖,已知的頂點(diǎn)在平面內(nèi),畫出平面與平面的交線ABC5如上右圖,設(shè)是正方體的棱中點(diǎn),試作出平面與平面的交線 6正方體中,分別為的中點(diǎn),求證:(1)四點(diǎn)共面;(2

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