四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第6單元 第24課《麥哨》同步練習(xí)(1)(無(wú)答案) 新人教版 試題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、24麥哨(1)一、選擇正確的讀音填在括號(hào)中。bnpnhhynynqnqnjijixijibobliolio1.是什么聲響和( )著孩子的鼻音?你和( )他出去看看。2.河畔( ),到處是散步的人們。3.叔叔擎( )著大旗走在隊(duì)伍的前列。4.油菜花謝了,結(jié)( )出了嫩嫩的莢( )。5.東南風(fēng)撩( )起了麥浪。6.她撩( )起裙子,趟過(guò)了小溪。7.媽媽叫你,你應(yīng)( )該答應(yīng)( )她呀。8.剝( )開外皮,露出了細(xì)嫩的果肉。 二、多音字組詞。應(yīng)yn( ) 轉(zhuǎn)zhun( )結(jié)ji( ) 和h( )yn( ) zhun( ) ji( ) h( )間jin( ) 長(zhǎng)zhn( )jin( ) chn( )三

2、、詞語(yǔ)搭配。( )的臉蛋 ( )的油菜花 ( )的新裝 ( )的音符( )的細(xì)汗 ( )的蘿卜花 ( )的麥芒 ( )的麥哨( )嫩綠 ( )初放又( )又( ) ( )甜( )涼 你( )我( )此起( )( ) 忽( )忽( ) 直沁( )( )四、根據(jù)課文填空。1.田野里,什么聲響和著孩子的鼻音,在 的麥葉上 過(guò)?一聲呼,一聲應(yīng),忽高忽低,那么 ,那么 。2. 油菜花謝了,結(jié)出了 的嫩莢; 的蠶豆花謝了,長(zhǎng)出了 似的豆莢; 的蘿卜花謝了,結(jié)出了一 的種子。3.男孩子跑到鋪滿青草的土坡上面, 跟頭, 晴蜓,還有摔跤比賽。五、讀下面三個(gè)比喻句,完成練習(xí)。1.每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷

3、刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。這個(gè)句子把“麥芒”比作 ,把“麥穗兒”比作 ,寫出了豐收的景象。2.那一張張紅撲撲的臉蛋,蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。這個(gè)句子把“臉蛋”比作 ,寫出了孩子的可愛(ài)和充滿生氣。3.草地柔軟而有彈性,比城里體育館的墊子還要強(qiáng),還簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!句中“簡(jiǎn)直”的意思是 ,作者把“草地”比作 ,寫出了草地的細(xì)密柔軟。六、指出下列句子中省略號(hào)的用法。省略號(hào)的用法:A、聲音的延續(xù) B、內(nèi)容的省略1.“嗚卟,嗚卟,嗚”是誰(shuí)又吹響了那歡快、柔美的麥哨? ( )2.那歡快的哨聲在撩起麥浪的東南風(fēng)里,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn) ( )3.山

4、上開滿了色彩鮮艷的花,紅的、綠的、藍(lán)的看得人眼花繚亂。( )七、按一定的順序重新排列各組詞語(yǔ)。1.荷花 蠟梅 菊花 油菜花 迎春花2.爺爺 弟弟 伯父 爸爸 哥哥3.中國(guó) 亞洲 南京 江蘇 中山陵4.面粉 麥種 麥穗 麥苗 麥粒八、閱讀并整理成通順的一段話。( ) 小溪的一邊是果園。( ) 春天,花香彌漫;秋天,果實(shí)累累。( ) 田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波浪。( ) 溪水那么清澈、明凈。( ) 水中的小魚兒無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。( ) 山腰的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。( ) 一條小溪從我們的村子流過(guò)。( ) 小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。九、閱讀

5、理解。 野杜鵑又叫“映山紅”。花的衣苞像一粒粒小而飽滿的花生米,花苞外面包著一層土黃色的皮。 當(dāng)春風(fēng)(吹著拂面刮來(lái)),桃花(綻開長(zhǎng)開露出)的時(shí)候,野杜鵑也仿佛睡醒了似的,露出花芽來(lái)迎接春天了。瞧,深紅色的花芽裂開了小嘴,外面那一層皮(慢慢很快立即)被頂上去了,真像是在頭上戴了一頂黃色的桂冠。 野杜鵑的第一朵花上有個(gè)小小的花瓣,其中一瓣上有七八個(gè)紅色的斑點(diǎn),很好看。每朵花里有六七根白色的絲狀花蕊。一個(gè)花苞里開出的兩朵花對(duì)坐著,它們是那么嬌艷,那么鮮紅,真像一對(duì)美麗的紅蝶停在樹枝上。 望著這(淡紅火紅淡黃)的野杜鵑,我想:野杜鵑不像人工栽培的花草那么嬌,不怕風(fēng)吹雨打,不要(貧瘠肥美肥沃)的土壤,卻漫山遍野地盛開著。它是多么可愛(ài)??!我(認(rèn)真出神仔細(xì))地看著杜鵑花,看著,看著,仿佛自己也變成一朵美麗的杜鵑花,迎著春風(fēng)盛開。1.給短文加個(gè)題目。2.聯(lián)系上下文,理解字義。(1)“桂冠”的“冠”是把 比作 。(2)“漫山遍野”的“漫”意思是 。3.從文中括號(hào)里選出恰當(dāng)?shù)脑~,它們分別是 、 、 、 、 、 。4.文中用了許多比喻句,其中把花苞比作 。5.找出描寫花芽樣子的句子。6.本文寫杜鵑花,分別寫 、 、 三個(gè)時(shí)期花的 ,表達(dá)了作者對(duì)野杜鵑的 。十、在括號(hào)

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