教師績效和薪酬調(diào)查問卷定稿 (2-統(tǒng)計(jì)結(jié)果)

1、*中學(xué)薪酬與績效管理調(diào)查問卷(教師尊敬的老師:您好! 我們是河南師范大學(xué)管理咨詢項(xiàng)目組, 正在與您一道, 為把 *中學(xué)建設(shè)成為家長滿意學(xué)校、河南省知名學(xué)校而努力。此 次問卷調(diào)查的目的是為了了解 *中學(xué)老師對學(xué)校薪酬和績效的看 法和意見, 從而為學(xué)校制定科學(xué)、 合理的績效管理和薪酬管理制 度收集信息。 您的見解和意見對于學(xué)校和教師未來的發(fā)展至關(guān)重 要, 請您積極參與并認(rèn)真填寫。 您填寫的問卷只在本項(xiàng)目組咨詢 顧問范圍內(nèi)作統(tǒng)計(jì)使用, 本項(xiàng)目組對您交回的問卷將嚴(yán)格保密, 并在項(xiàng)目組成員回收、查閱后馬上銷毀,您可以放心作答! 謝 謝您的合作!注:(請結(jié)合自己的情況和想法獨(dú)立完成 , 不要與他人商討 !

2、 請把您認(rèn)可的選項(xiàng)前的字母填入題后括號內(nèi)。 (注:未說明的均為單選題 如果您對某一問題還有一些自己的見解和意見,請直接寫在題邊的空白處謝謝您的合作 !一,薪酬制度問題(一 、薪酬水平問題1、根據(jù)學(xué)校目前狀況,您認(rèn)為是否需要工資改革: ( (A 迫切需要 (B 需要 (C 不需要 (D 無所謂 2、您認(rèn)為學(xué)校的整體工資 (全部收入 水平在淮陽縣的初級中學(xué)里 ( (A 排前列 (B 中間靠前 (C 居中 (D 中間靠后 (E 居尾 3、您認(rèn)為你所從事的崗位,就工資 (全部收入 水平而言,與淮陽縣其他初中同類崗位相 比:( (A 排前列 (B 中間靠前 (C 居中 (D 中間靠后 (E 居尾 4、您

3、認(rèn)為您能接受的月 全部收入 為多少 : ( (含各種獎金及津貼(A 1200元以下(B 1200元 1600元 (C 1600元 2000元 (D 2000-2500元 (E 2500-3000元 (F 其他(列出具體數(shù)額 元 5、您認(rèn)為班主任月工資是非班主任老師月工資的(倍是合適的。(A 1. 1-1.2倍 (B 1.2-1.3倍 (C 1.3-1.4倍 (D 1.4-1.5倍 (E 1.5倍以上 6、您認(rèn)為班主任月 全部收入 是行政管理部門負(fù)責(zé)人(如教務(wù)處主任、教育處主任等平級部 門的負(fù)責(zé)人月 全部收入 的( 倍是合適的。(A 0.6-0.75倍 (B 0.75-0.9倍 (C 0.9-1

4、倍 (D 1-1.2倍 (E 7、您認(rèn)為主科老師的課時報(bào)酬是否應(yīng)該比副科老師的高:( (A 是 (B 否注:回答“是”請繼續(xù)做下一題;回答“否”請說明原因并直接跳到第 9題。 8、如果第七題選(A 請問您認(rèn)為應(yīng)該高出多少合適:( (A 0.5元 (B 1元 (C 1.5元 (D 1.5元以上 (E 其他 元 9、您認(rèn)為九年級老師課時報(bào)酬是否應(yīng)該比其他年級高:(A 是 (B 否注:回答“是”請繼續(xù)做下一題;回答“否”請說明原因并直接跳到第 11題。 10、如果第九題(A 請問您認(rèn)為應(yīng)該高出多少合適 :( (A 0.5元 (B 1元 (C 1.5元 (D 1.5元以上 (E 其他 元 (二 、薪酬

5、公平性問題11、您對自己的付出與工資回報(bào)二者之間公平性的感受是:(A 完全公平 (B 基本公平 (C 不確定 (D 不公平 (E 非常不公平 12、對于學(xué)?，F(xiàn)行的工資制度是公平合理的,對此您:(A 完全同意 (B 基本同意 (C 基本不同意 (D完全不同意 13、 以自己的 教學(xué)水平 ,您對自己的工資收入:(A 非常滿意 (B 較滿意 (C 不確定 (D 不滿意 (E 非常不滿意 14、您認(rèn)為您的收入與您 所在崗位承擔(dān)的工作量 :(A 非常相稱 (B 基本相稱 (C 不確定 (D 不相稱 (E 非常不相稱 15、您是否滿意您現(xiàn)在的薪資水平:(A 非常滿意 (B 滿意 (C過得去 (D不滿意 (

6、E非常不滿意如果選(D (E 請說明原因,并具體說明不滿意工資中的哪一部分: 16、在當(dāng)前學(xué)校的工資制度中,您認(rèn)為哪些最令人不滿意:(多選但不超過 3項(xiàng) ( (A 工資水平 (B 工資結(jié)構(gòu) (C 工資的公平性 (D 獎金的發(fā)放 (E 工資發(fā)放方式及透明性 (F 福利選擇多的前三位 :第一位 :獎金的發(fā)放 有 68.0%的被調(diào)查對象選擇第二位 :福利 有 58.0%的被調(diào)查對象選擇第三位:工資水平 有 50.0%的被調(diào)查對象選擇17、您認(rèn)為學(xué)校工資分配 目前的 導(dǎo)向是:(A向優(yōu)秀的老師傾斜 (B按崗位分配 (C不確定 (D吃大鍋飯搞平均主義 (E按勞分配18、您認(rèn)為學(xué)校的工資分配所 應(yīng)該 倡導(dǎo)的

7、導(dǎo)向是:( (可多選但不超過 3項(xiàng)(A 向優(yōu)秀教師傾斜 (B 向班主任傾斜 (C 向畢業(yè)班老師傾斜 (D 向主科老師傾斜 (E 向行政管理部門傾斜 (F 按崗位分配(G 誰也不傾斜,平均主義選擇多的前三位 :第一位:向優(yōu)秀教師傾斜 有 54.0%的被調(diào)查對象選擇第二位:向主科老師傾斜 有 46.0%的被調(diào)查對象選擇第三位:向班主任傾斜 有 36.0%的被調(diào)查對象選擇19、您認(rèn)為學(xué)校行政管理負(fù)責(zé)人 (如教務(wù)處主任、 教育處主任等平級部門的負(fù)責(zé)人 的月 全 部收入 為一般教師收入的多少倍比較合適:(A 1-1.3倍 (B 1.3-1.5倍 (C 1.5-1.8倍 (D 1.8-2倍 (E 2倍(G

8、 其他(請具體說明 (三 、薪酬的激勵性問題20、您認(rèn)為下列哪個因素對您的激勵作用最大:( (可多選但不超過 3項(xiàng) (A 收入的多少 (B 福利待遇 (C 工作的環(huán)境 (D 工作的挑戰(zhàn)性 (E 他人的認(rèn)可(學(xué)生,同事,領(lǐng)導(dǎo) (F 職業(yè)發(fā)展前景性 (G榮譽(yù)稱號 選擇多的前三位 :第一位:收入的多少 有 78.0%的被調(diào)查對象選擇第二位:福利待遇、工作環(huán)境 有 58.0%的被調(diào)查對象選擇第三位:職業(yè)發(fā)展前景性 有 54.0%的被調(diào)查對象選擇21、您對目前學(xué)校的工資制度對老師激勵性的評價是:(A非常強(qiáng)的激勵 (B較強(qiáng)的激勵 (C不確定 (D激勵性不夠 (E非常差 如果選擇 D 或 E, 請寫明簡要理

9、由或感受 理由或感受 :1.工資發(fā)放不及時 , 同工不同酬 , 付出與收入不成比例 .2.不公平 , 尤其是獎金的發(fā)放 . 老師意見很大 .3.獎金的差距小 .4.干多干少一個樣 , 干好干壞一個樣 , 打消積極性 . 成績無肯定 , 出錯狠批評 .5.付出 >回報(bào) .22、您認(rèn)為在激勵方式之中最能調(diào)動您積極性的因素是:(可多選但不超過 3項(xiàng) ( (A 工資 (B 獎金 (C 福利 (D 培訓(xùn) (E 晉升 (F榮譽(yù) (G其他(請?jiān)敿?xì)說明選擇多的前三位 :第一位:工資 有 76.0%的被調(diào)查對象選擇第二位:獎金 有 74.0%的被調(diào)查對象選擇第三位:福利 有 46.0%的被調(diào)查對象選擇23

10、、您對目前學(xué)校的薪資水平吸引人才的感受是:(A 很滿意 (B 較滿意 (C 一般滿意 (D 不滿意 (E 非常不滿意24、對學(xué)校設(shè)置“首席教師”工資特區(qū),以獎勵高素質(zhì)、高能力、或?qū)W(xué)校有杰出貢獻(xiàn)的老 師,您認(rèn)為:(A非常有必要 (B比較需要 (C一般 (D不需要 (四 、薪酬的結(jié)構(gòu)問題25、您目前的收入與您的工作業(yè)績是掛鉤的,對此您:(A 完全同意 (B 基本同意 (C 基本不同意 (D完全不同意 26、您認(rèn)為學(xué)校現(xiàn)行工資結(jié)構(gòu)中最不合理的部分是:(可多選但不超過 3項(xiàng) ( (A 基本工資 (B 課時費(fèi) (C 文明班級獎 (D 師德教改獎(E 教師節(jié)福利、春節(jié)福利 (F 教學(xué)成果獎(中招獎 (G

11、 無請寫明簡要理由或感受選擇多的前三位 :第一位:基本工資 有 70.0%的被調(diào)查對象選擇第二位:教師節(jié)福利、春節(jié)福利 有 50.0%的被調(diào)查對象選擇第三位:課時費(fèi) 有 46.0%的被調(diào)查對象選擇1127、 您認(rèn)為工資結(jié)構(gòu)中浮動部分 (除固定工資和課時費(fèi)之外的部分 占總收入的比例應(yīng)該為 : (A 10%-20% (B 20%-30% (C 30%-40% (D 40%-50% (E 50%及以上28、您最看重的非貨幣報(bào)酬(除金錢以外的是:(可多選但不超過 3項(xiàng) :(A 帶薪休假 (B 良好的生活、工作環(huán)境 (C 良好的工作平臺 (D 培訓(xùn) (E 名譽(yù)獎 (如優(yōu)秀教師, 模范班主任等 (F 晉升

12、 (G 定期體檢 (H 其他 _ 選擇多的前三位 :第一位:良好的生活、工作環(huán)境 有 70.0%的被調(diào)查對象選擇第二位:帶薪休假 有 60.0%的被調(diào)查對象選擇第三位:良好的工作平臺 有 36.0%的被調(diào)查對象選擇29、學(xué)校在傳統(tǒng)節(jié)假日和紀(jì)念日有特別的補(bǔ)貼嗎:(A 每次都有 (B 大多時候都有 (C 不確定 (D 基本上沒有 (E 完全沒有 1230、假如學(xué)校在傳統(tǒng)節(jié)假日和紀(jì)念日進(jìn)行特別的補(bǔ)貼,你期望是:( (A 現(xiàn)金 (B 與節(jié)日相關(guān)的物品 (C 旅游 (D 代金券 31、您認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該根據(jù)下列哪些標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放工資( (可多選(A 績效考評結(jié)果 (B 學(xué)歷 (C 在學(xué)校服務(wù)年限 ( D職位 (E

13、 所擔(dān)任課程的性質(zhì) (F 課時量 (G 其他選擇多的前三位 :第一位:績效考評結(jié)果 有 72.0%的被調(diào)查對象選擇第二位:課時量 有 70.0%的被調(diào)查對象選擇第三位:所擔(dān)任課程的性質(zhì) 有 60.0%的被調(diào)查對象選擇32、對于您每個月的工資為什么是這么多,您知道怎么得出的嗎:(A 非常清楚 (B 基本清楚 (C 知道大概 (D 不清楚 (E 完全不知道 33、您覺得目前學(xué)校的工資計(jì)算方式 :(A 非常簡潔且易于明白 (B 比較簡潔 (C 不確定(D 有些繁復(fù) (E 非?；逎y懂 (F 不知道13 34、學(xué)校工資支付的準(zhǔn)確性和及時性 :(A 非常準(zhǔn)確和及時 (B 基本準(zhǔn)確和及時 (C 不確定 (

14、D 不夠準(zhǔn)確和及時 (E 經(jīng)常拖欠 二、績效考核問題35、您認(rèn)為對您的工作有沒有考核的必要性:(A 有必要 (B 沒有必要 (C 無所謂 36、您對目前學(xué)?？冃Э己酥贫瓤茖W(xué)性的評價是(A 非?？茖W(xué)合理 (B 較科學(xué)合理(C 不確定 (D 不夠科學(xué)和合理 (E 非常不科學(xué)不合理 如果選擇 D 或 E ,請寫明簡要理由或感受 37、您對學(xué)校目前績效考核對老師激勵性的評價是(A 非常強(qiáng)的激勵 (B 較強(qiáng)的激勵 (C 不確定 (D 激勵性不夠 (E 非常差如果選擇 D 或 E ,請寫明簡要理由或感受 38、你對目前學(xué)?？冃Э己斯院凸叫缘脑u價是(A 非常公正和公平 (B 較公正和公平 (C 不確定

15、(D 不夠公正和公平 (E 完全不夠公平和公正1539、就你的感受和所聞,普通老師對現(xiàn)有考核制度的評價是:(A 非常好 (B 比較好 (C 不確定 (D 較差 (E 非常差40、就你的感受和所聞,行政管理部門工作人員(教務(wù)處、教育處、總務(wù)處等平級部門工作 人員對現(xiàn)有考核制度的評價是:(A 非常好 (B 比較好 (C 不確定 (D 較差 (E 非常差 41、您清楚的知道學(xué)校的績效考核指標(biāo)的具體標(biāo)準(zhǔn)是如何制定的嗎:(A 完全清楚 (B 基本清楚 (C 基本不清楚 (D 完全不清楚 42、您認(rèn)為現(xiàn)有的績效考核指標(biāo)符合您的崗位要求嗎:(A 完全符合 (B 基本符合 (C 基本不符合 (D 完全不符合

16、43、您認(rèn)為現(xiàn)在的績效考核指標(biāo)能反映出您的真實(shí)工作成效嗎:(A 能夠正確反映 (B 能夠部分反映 (C 基本不能反映 (D 不能反映 44、您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校的績效考核制度對教學(xué)工作的影響:( (A 有利于改進(jìn)教學(xué) (B 沒有影響 (C 影響教師工作情緒,反而帶來不利影響 如果選擇(C ,請寫明簡要理由或感受 45、您認(rèn)為學(xué)校對您應(yīng)該多久進(jìn)行一次考核:(A 半學(xué)期一次 (B 一學(xué)期一次 (C 一學(xué)年一次 (D 每月一次 46、您認(rèn)為應(yīng)該由誰來考核普通任課教師(可多選 :(A 班主任 (B 年級組長 (C 本學(xué)科組同事 (D 本學(xué)科組組長 (E 本人 (F 相關(guān)管理部門 (G 其他(請列出選擇多的前

17、三位 :第一位:年級組長 有 56.0%的被調(diào)查對象選擇第二位:相關(guān)管理部門 有 54.0%的被調(diào)查對象選擇第三位:本學(xué)科組組長 有 50.0%的被調(diào)查對象選擇47、請對上題所選的考核主體的考核權(quán)重做個簡單的排序:(比如上題選擇了 ABCD 四項(xiàng), 并排序?yàn)?A>B>C>D,則表示考核時“班主任”的考核占的比重大于“年級組長” , “年 級組長”考核占的比重大于“本學(xué)科組同事” ,依次類推前三位的排序:年級組長 >相關(guān)管理部門 >學(xué)科組長48、您認(rèn)為哪種績效指標(biāo)能更有效的反映出教學(xué)成果:(A 進(jìn)入一定分?jǐn)?shù)以上的學(xué)生數(shù) (B 平均分 (C 進(jìn)入一定名次的學(xué)生人數(shù) (

18、D 升學(xué)率 (E 其他(請列出49、對于學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)指標(biāo),以下考核方式中您比較認(rèn)可的是:(A 超過規(guī)定指標(biāo)后分級獎勵 (B 達(dá)不到規(guī)定指標(biāo)的分級處罰 (C 達(dá)不到規(guī)定指標(biāo)的一次性處罰而不分級處罰 (D 只獎不罰(注:分級獎勵即為達(dá)到獎勵標(biāo)準(zhǔn)后, 對超出部分劃分檔次,分檔次獎勵;分級處罰即為 對達(dá)不到規(guī)定任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的劃分處罰等級,分等級處罰。 50、為了改進(jìn)工作,老師們考核結(jié)果的反饋應(yīng)是:(A 部門領(lǐng)導(dǎo)與老師單獨(dú)溝通 (B 當(dāng)眾公布,集體討論,以示公平 (C 考核結(jié)果對老師保密 51、 每次考核后, 上級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該與自己針對工作中做的好的地方與做的不好的地方進(jìn)行溝通, 商討如何進(jìn)行工作改進(jìn)。對

19、此您:(A 完全同意 (B 基本同意 (C 無所謂 (D 基本不同意 (E 完全不同意 如果選擇(D 或(E ,請寫明簡要理由或感受 52、對于考核的結(jié)果的應(yīng)用,您認(rèn)為應(yīng)該主要是:(A 與老師的成長和發(fā)展進(jìn)行全方位的結(jié)合(B 與工資、晉升、淘汰、培訓(xùn)等多個方面進(jìn)行了結(jié)合(C 不確定(D 與工資與培訓(xùn)結(jié)合在一起(E 完全是為了分配薪酬對考核結(jié)果應(yīng)用的看法 完全是為了分配 薪酬 0% 不確定 4% 與工資、晉升、 淘汰、培訓(xùn)等多 個方面進(jìn)行了結(jié) 合 20% 與工資與培訓(xùn)結(jié) 合在一起 14% 與老師的成長和 發(fā)展進(jìn)行全方位 的結(jié)合 62% 三、績效與薪酬管理問題總結(jié) 53、您對本次績效與薪酬管理咨詢

20、的定位與期望： （多選題但不超過五項(xiàng)） （ A、提高學(xué)校的整體績效和實(shí)現(xiàn)老師的發(fā)展； B、確保大部分老師滿意，培養(yǎng)對學(xué)校的歸屬感和認(rèn)同感； C、建立適合于學(xué)校發(fā)展的績效管理和薪酬體系； D、制定合理的績效和薪酬制度、規(guī)范其操作流程； E、根據(jù)不同類型崗位制定具有針對性的薪酬結(jié)構(gòu)模式； F、確定合理的薪酬水平和薪酬結(jié)構(gòu)； G、制訂全面、合理的績效考核指標(biāo)； H、解決新舊績效考核和薪酬制度的銜接問題； I、其他（請注明 ） ） 只列出選擇多的前五位： 第一位：確保大部分老師滿意，培養(yǎng)對學(xué)校的歸屬感和認(rèn)同感； 有 66.0%的被調(diào)查對象選擇 第二位：建立適合于學(xué)校發(fā)展的績效管理和薪酬體系； 有 58.0%的被調(diào)查對象選擇 第三位：制定合理的績效和薪酬制度、規(guī)范其操作流程； 有 54.0%的被調(diào)查對象選擇 第四位：提高學(xué)校的整體績效和實(shí)現(xiàn)老師的發(fā)展； 有 52.0%的被調(diào)查對象選擇 第五位：確定合理的薪酬水平和薪酬結(jié)構(gòu)； 有 50.0%的被調(diào)查對象選擇 21 54、您認(rèn)為本次的薪酬和績效考核方案需要解決的問題：(多選但不超過八項(xiàng) A、只罰不獎 B、不合理的績效指標(biāo) C、績效考核流