《鳥的天堂》第二課時教學設計_第1頁
《鳥的天堂》第二課時教學設計_第2頁
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文檔簡介

1、1 / 4鳥的天堂第二課時教案設計教案目標:1學會3個生字。能正確讀寫下列詞語:糾正、逼近、做巢、樹 梢、靜寂、應接不暇。2有感情地朗讀課文。背誦課文中自己喜歡的部分。3默讀課文,理解內容,感受文中描寫的“鳥的天堂”那人與自然 友好相處的和諧之美,增強保護生態(tài)環(huán)境的意識。4領悟作者抓住景物特點進行靜態(tài)、動態(tài)描寫和寄情于景的表達方 法。教案重點:1了解大榕樹的外形特點,體會“鳥的天堂”的含義。2學習描寫事物靜態(tài)和動態(tài)的方法。教案難點: 理解文中含義較深的句子。教案過程:一、導入感知美 上節(jié)課,我們已經(jīng)初步學習了課文,知道作者和朋友兩次來到鳥的天 堂,看到了美麗的榕樹以及紛飛的群鳥。在作者巴金的眼

2、中,南國的風景 含有一種迷人的力量,一切都顯出一種夢境一般的美。 這節(jié)課,我們就一 起來欣賞這夢境般的美。二、感悟榕樹的奇特美 下面就讓我們跟隨作者去看看那一株不平凡的大榕樹吧!1、把描寫大榕樹的句段找出來,讀一讀,好好體會榕樹給你什么感 受?可以同桌間互相讀,談體會。2、學生自學交流,教師指導3、匯報交流(1)大:A、“有機會看清它的真面目,真是一株樹,枝干的數(shù)目不可計數(shù)。”1從不可計數(shù)體會出枝干數(shù)目很多,說明樹很大。2重點體會“真”字。 兩個“真”有什么不同呢?聽老師讀,體會一下。出示投影:本來的;實際的。 真清楚,明白。J 確確實實。學生體會出:第一個“真”意思是本來的,實際的。第二個

3、“真”指的是確確實實。應讀出驚嘆的語氣。B、 “枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進泥土里?!? / 4出示圖片:誰來指一指哪些是氣根?(體會根上生枝,枝上又生 根,獨木成林的景觀。)C、 “一部分樹枝垂到水面,從遠處看,就像一棵大樹臥在水面上?!?這株大榕樹占地面積有多大呢?誰查找到了這方面的資料?(學生答:一萬多平方M。)課下大家丈量了操場和教室的面積, 大家計算一下: 合幾個操場?幾 個教室?經(jīng)過換算,你有什么感受?(簡直太大了。) (2)茂盛,生命力旺盛。指名讀句,談體會。A、 “那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點縫隙?!?不留一點縫隙,說明樹葉多。重點體會“堆”。請同學們演

4、示,說明葉多而密。B、 “地翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有 一個新的生命在顫動。”(從中我們體會到榕樹的生命力非常茂盛。) 從對大榕樹特點的描述中,我們看出作者不禁在內心深處發(fā)出感 嘆:這美麗的南國的樹。3、看錄像:榕樹的大與茂盛。4、請學生反復朗讀這部分內容,突出重點詞句,體會榕樹的特點, 在讀中表達出自己對課文內容的理解與感受。(全班齊讀,分句讀)三、感受群鳥紛飛的壯觀景象 過渡:這是多么美,多么可愛的大榕樹??!作者第二天又一次經(jīng)過了“鳥的天堂”, 這一次給留下深刻印是什么? (鳥) 作者第二次經(jīng)過“鳥 的天堂”,他看到的什么呢?1、 學生自由讀課文,思考:作者看

5、到什么景象?2、 再讀課文,把你喜歡的句子畫一畫,再與你的同桌說一說你有什么 感受?3、學生自讀課文,互相交流4、匯報交流:把你最有感受的句子讀給大家聽,說一說你感受到了什 么?1我們繼續(xù)拍掌,樹上就變提熱鬧了,到處是鳥聲,到處是鳥影。 兩個“到處”說明鳥多。2大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的 在撲翅膀。“花的,黑的”看出顏色多,“有的有的”可以看出的鳥的姿態(tài)很 多。3我注意地看著,眼睛應接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看 見了那只,另一只又飛起來。解釋和體會什么是應接不暇?說明鳥多,看不過來。(看清楚3 / 4了,又錯過了這真令作者的眼睛應接不暇?。。?一只畫眉

6、鳥飛起來那歌聲真好聽!興奮的叫說鳥很快樂5、 下面請同學們看一看錄像中的大榕樹鳥兒那么多,那么熱鬧的景象。6、 看了這段錄像你有什么感受?7、 指導朗讀四、體會情感1、 讀一讀描寫大榕樹的部份和描寫鳥的部份體會,你能發(fā)現(xiàn)什么? 前面寫大榕樹茂盛側重寫的是靜態(tài)美,后面寫那么多的鳥,那么熱鬧,側重寫的是大榕樹動態(tài)的美。2、 大榕樹動態(tài)的美是由鳥的歡快熱鬧帶來的,由此你聯(lián)想到什么? 大榕樹給鳥帶來了舒適的家園,而鳥又給大榕樹帶來了勃勃生機。3、 齊讀最后一段,體會感情?!澳区B的天堂的確是鳥的天堂??!” 怎樣理解作者發(fā)出的這一句 感嘆?4、再讀最后一句,體會課文感情。5、是什么原因使這棵大榕樹成為了“鳥的天堂”?出示課外資料 (榕樹的枝繁葉茂給鳥類提供了生存空間、食物;當?shù)氐娜藗儽Wo 鳥)五、總結全文大榕樹被大自然賦予了旺盛的生命力,成為了鳥的天堂,而千姿百態(tài)的 鳥兒給大榕樹帶來了勃勃生機,使大榕樹確實成了鳥的天堂,大自然是多 么的神奇?。∽鳛樽鎳奈磥淼耐瑢W們,我們也要保

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