畢業(yè)寫給老師的感謝信3篇

1、畢業(yè)寫給老師的感謝信 3 篇畢業(yè)寫給老師的感謝信 1 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師： 您們好！歲月如梭，光陰似劍，一轉(zhuǎn)眼孩子的六年小學(xué)生涯即將 結(jié)束。在此，特向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過孩子的所 有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意！ 真誠的感謝您們六年來為孩子所付出的一切。六年前，懵懂無知的孩子走進(jìn)了校園，是您們?cè)谶@六年 的歲月里辛勤的教育和無私的關(guān)愛，讓孩子從懵懂走向成 熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。每當(dāng)我看到孩子在 您們的辛勤培育和百般呵護(hù)下一天天長大；每當(dāng)我看到孩子 在您們的教導(dǎo)下越來越懂事、知道關(guān)心父母、愿意替爸媽分 擔(dān)家務(wù)；每當(dāng)我看到孩子的知識(shí)一天天豐富起來的時(shí)候，首

2、 先想到的就是您們尊敬的老師們功不可沒??！六年的時(shí)光即將結(jié)束，明天孩子帶上老師您的牽掛與叮 嚀將載著他五彩的夢(mèng)想踏上新的征程。此時(shí)，除了感謝，我 們沒有別的語言。很幸運(yùn)，六年來孩子一直生活在團(tuán)結(jié)、積 極向上的班集體中。每當(dāng)放學(xué)回家，看到孩子的笑容，看到 他的每一次進(jìn)步，都讓作為家長的我們深深地感受到孩子是 在一個(gè)健康快樂的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)成長著?；叵肫鸷⒆觿偛饺胄W(xué)一年級(jí)的時(shí)候。在幼兒園里孩子 做什么事都有老師看護(hù)著，到小學(xué)里孩子感覺自由了。連上 課的時(shí)候也開始講小話、搞小動(dòng)，是他的啟蒙老師班主 任劉老師及時(shí)地與我們溝通， 及時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行教育、 引導(dǎo) 從此讓孩子變?yōu)樯险n認(rèn)真聽講、積極答復(fù)老師提

3、出的問題 了。記得一次數(shù)學(xué)課上，您發(fā)現(xiàn)了孩子數(shù)學(xué)書上的筆記寫得 很工整，您當(dāng)時(shí)拿著孩子的書展示給全班同學(xué)看，還表揚(yáng)了 他。孩子別提有多快樂，從此他的作業(yè)總是寫得干干凈凈、 工工整整。您的每一次表揚(yáng)與鼓勵(lì)都給孩子增加了信心、鼓 舞著他前進(jìn)。非常感謝您在孩子的小學(xué)階段給了他一個(gè)很好 的開端！到了二年級(jí)的時(shí)候，孩子逐漸踏上了小學(xué)的正軌。這時(shí) 的班主任饒老師對(duì)孩子處處細(xì)心呵護(hù)著。孩子們同月份的生 日，您還特意抽出一節(jié)課的時(shí)間給他們過集體生日，讓孩子 們?cè)趯W(xué)校感受到家的溫馨。每次去接送孩子時(shí)，看到孩子們 跟您就像朋友一樣相處，我真為您的寬容贊嘆。作為家長的 我們又有什么理由不去接受孩子的缺點(diǎn)并及時(shí)幫助他

4、改正 呢？記得您跟我說，為了學(xué)校舉行的播送體操比賽，孩子利 用休息時(shí)間帶著全班認(rèn)真地操練，并對(duì)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)反 復(fù)指導(dǎo)。連續(xù)兩個(gè)學(xué)期您們班集體都獲得了學(xué)校低年級(jí)組第 一名，孩子也被評(píng)為了一名優(yōu)秀的領(lǐng)操員。當(dāng)孩子拿到獎(jiǎng)狀 時(shí)，我想他定會(huì)為他的付出感到值得。同時(shí)也增強(qiáng)了孩子的 集體榮譽(yù)感。由于政策的原因，在這一年之內(nèi)有戶口指標(biāo)的不遷入過 來，以后就取消了，我們不得不把戶口遷入進(jìn)來。這時(shí)的我 們很糾結(jié)，想讓孩子轉(zhuǎn)入公立學(xué)校就讀可以免交學(xué)費(fèi)?？赡?教書育人都做得很好，我們又舍不得讓孩子離開您；還擔(dān)憂 孩子換了新學(xué)校不適應(yīng)而影響他。當(dāng)時(shí)選擇要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，您也 非常的不舍，說孩子到了新學(xué)校要不適應(yīng)叫他再轉(zhuǎn)回

5、來。非 常感謝您在孩子踏上小學(xué)正軌的時(shí)候給了他很多鍛煉的機(jī) 會(huì)和鼓勵(lì)！很快就來到了三年級(jí)下學(xué)期，孩子來到了新的校園。第 一天放學(xué)回家，看到孩子臉上開心的笑容，或許我們一切的 擔(dān)憂都是多余的。班主任翟老師您說孩子的適應(yīng)能力很強(qiáng)， 不管是學(xué)習(xí)還是生活上都很快就適應(yīng)了。我想一定是您讓孩 子倍感溫暖，一定是翟老師您教育有方，班里的孩子們都知 道友善對(duì)待新同學(xué)。您年紀(jì)雖然大些，可您對(duì)工作卻是非常認(rèn)真、敬業(yè)。常 常用休息時(shí)間輔導(dǎo)稍稍落后的孩子。您不辭辛勞的為孩子們 付出，不讓每一個(gè)孩子落伍。令我很是敬佩！感謝您在孩子 轉(zhuǎn)入到新的校園環(huán)境時(shí)，給予他更多的時(shí)機(jī)與照顧。四年級(jí)是孩子從小學(xué)低年級(jí)轉(zhuǎn)入高年級(jí)的重要時(shí)

6、期，孩 子非常幸運(yùn)地又遇到三位好老師： 胡老師、 梁老師、 陳老師。 自從孩子進(jìn)入 2 班后，孩子變得更快樂、更自信了。非常感 謝您們?nèi)焕蠋熢谶@小學(xué)高所級(jí)的三年里，給予了孩子更多 更好的教導(dǎo)與鍛煉時(shí)機(jī)。記得剛上四年級(jí)的時(shí)候，孩子的寫作是很多家長最頭疼 的事。胡老師您開通了班級(jí)博客，把孩子們寫得好的作文放 到上博客里面，讓大家互相學(xué)習(xí)。在百忙之中您還屢次給家 長來信，您把孩子們存在的問題所在分析得很透徹，同時(shí)也 把解決方案告訴了大家。您的教育和指導(dǎo)猶如深海遠(yuǎn)航中的 一盞明燈璀璨而又閃耀，不僅給孩子指明前進(jìn)的方向，也讓 我們家長在教育孩子上找到了方向，從此不再迷茫。那次您喉嚨痛發(fā)不出聲來，為了不

7、耽誤孩子們的課程， 您用電腦給孩子們堅(jiān)持上課，聽孩子回家說起時(shí)我們都感動(dòng) 得熱淚盈眶。有一次，您請(qǐng)了半個(gè)月病假，為了不讓孩子們 擔(dān)憂，您沒說是病假。 后來是梁老師悄悄地告訴了幾個(gè)孩子， 他們?cè)诎嗌隙紓鏖_了。孩子們開始擔(dān)憂您的病情，那兩個(gè)星 期里孩子回家說的第一句話就是：胡老師還沒回來，不知病 情嚴(yán)不嚴(yán)重？孩子說您再不回來，同學(xué)們就要組織周末去醫(yī) 院看望您。 孩子們也都紛紛給您打 問候， 雖然話語稚嫩， 我想您一定感受到了孩子們離不開您和對(duì)您的那份牽掛。那 天我看到孩子打 給您，您說下周就回來了，您知道嗎： 孩子聽您這一說當(dāng)時(shí)就快樂得蹦了起來。在五年級(jí)下學(xué)期，孩子開始叛逆了，處處跟老師、家長 對(duì)

8、著干。您發(fā)現(xiàn)了孩子的轉(zhuǎn)變不是去批評(píng)他，而是通過跟孩 子交流，并及時(shí)打 跟我們溝通，您讓我們?cè)诩乙捕喔?子交流談心，好了解到孩子更多內(nèi)心的真實(shí)想法，不然孩子 的心結(jié)就會(huì)越積越多。孩子 180 度的轉(zhuǎn)變，確實(shí)讓我們百思 不得其解。您說孩子們都會(huì)出現(xiàn)叛逆期，只是我孩子的叛逆 期來得比擬早。當(dāng)孩子每一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)您都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)， 當(dāng)孩子發(fā)生篇離時(shí)，您總是第一時(shí)間與我們溝通并給予引導(dǎo)和糾正，真的為您負(fù)責(zé)任的精神而感動(dòng)。您是真正在教書育 人?。【瓦@樣一次次聽孩子訴說，一次次給孩子講道理，一次 次與孩子交流，把孩子的心結(jié)一個(gè)個(gè)都給翻開了，他也慢慢 地走出了叛逆期。我覺得，處理的方法不同，也可能會(huì)有截 然不

9、同的結(jié)果。因?yàn)?，有時(shí)候，一句話真的可以改變?nèi)说囊?生。當(dāng)今年的小學(xué)最后一個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)，孩子爸爸鼓勵(lì)他去 表演彈吉它，想著孩子要背個(gè)大吉它去學(xué)校怕他不愿意。我 又補(bǔ)充了一句，去表演轉(zhuǎn)魔方也不錯(cuò)。孩子說我們想的節(jié)目 時(shí)間都太短了，他要和同學(xué)去表演小品。不管他表演如何， 能看到孩子主動(dòng)提出來，我們真的為之快樂。又看到孩子轉(zhuǎn) 變回來了，不再是那個(gè)曾經(jīng)處處跟老師家長作對(duì)的他了。孩子很喜歡數(shù)學(xué)，我想這也是與梁老師您教育有方分不 開的。您的敬業(yè)精神令我欽佩！常常利用休息的時(shí)間幫成績 差一點(diǎn)的孩子補(bǔ)習(xí)，一遍兩遍三遍不厭其煩給孩子們講解， 直到弄懂為止。您發(fā)現(xiàn)有的孩子作業(yè)不是自己做出來的，而 是利用QQ 問好朋

10、友要的答案， 您都是在學(xué)校抽時(shí)間給 孩子們來完成作業(yè)，做完馬上上交給您。這樣您就可以真正 的了解每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，更利于您總結(jié)孩子們薄弱的 知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于英語來說，我們平常很少用到，這是我們的弱項(xiàng)。 陳老師您說只要孩子上課認(rèn)真聽講，每天堅(jiān)持聽讀 15 分鐘 左右，每天堅(jiān)持聽寫，書本上的知識(shí)孩子根本都能掌握。我 們按照您的方法讓孩子堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。您還說課堂上您講解的 都是些根底知識(shí)，書本上的知識(shí)孩子也根本都會(huì)。建議我們 可以給孩子學(xué)習(xí)一下新概念英語。我在滬江網(wǎng)上給孩子注冊(cè) 了一個(gè)賬號(hào)，告訴他可以背單詞、句子賺滬元。孩子有時(shí)間 上網(wǎng)了總不忘記到滬江網(wǎng)上登錄去聽讀聽寫、背單詞、默寫 課文。這樣還能分

11、散孩子想打游戲的注意力。真是一舉兩得 啊。二班在您們?nèi)齻兝蠋煹膸е绿幪幎际亲畎舻摹Ｄ鷤儗?duì) 工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)，無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上您們給予孩 子的關(guān)愛，我們家長是看在眼里，記在心上。有您們這樣優(yōu) 秀的老師，孩子開開心心地學(xué)習(xí)，健健康康地成長。讓我們 家長也放心，省心。真希望孩子的成長道路上一直有您們陪 伴。六年的時(shí)光，二千一百九十多個(gè)日子里。孩子每每取得 一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開各位老師辛勤的勞動(dòng)和默默地付 出，再次感謝所有的老師在這六年里對(duì)孩子的栽培、教育與 引導(dǎo)！您們不僅僅是孩子的好老師， 更是我們家長的好老師。 您們的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出，我們和孩子將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在 心。在此，真誠地向您

12、們道一聲： “老師，您辛苦了！ 祝福老師您：身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下！此致敬禮您的學(xué)生 xxx20xx 年 xx 月 xx 日畢業(yè)寫給老師的 ' 感謝信2尊敬的園長及老師：您們好！我是大二班楊喜之的家長。放暑假了，我謹(jǐn)代表?xiàng)钕仓?的親友向你們致以最誠摯的祝愿，愿您們度過一個(gè)愉快的假 期！借此平臺(tái)對(duì)大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和 可敬的敬業(yè)精神表示感謝，轉(zhuǎn)眼之間，我的兒子在兩位老師 精心的照顧下，已經(jīng)快樂地度過了他的大班生活，下學(xué)期即 將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)心中，孩子 一天天長大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是快樂 在心里，感謝在心中。做為一個(gè)孩子

13、的家長，我深知照料小孩子的艱辛，是她 們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細(xì)心和耐 心，讓我們這些在外的父母放了心，我知道這和她們的努力 分不開。經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)和生活，我兒子發(fā)生了很文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目變化，也從中學(xué)到了很多知識(shí)，生活中也能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙，講一些幼兒 園及班里有趣的事情；和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫 助。他還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力和好奇心與 進(jìn)取心這一切的切都?xì)w功于我們的老師。從每天菜譜的精心安排，從每周的細(xì)致的教學(xué)安排，從 每一次孩子獲得的榮譽(yù)。我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟 蒙教育，為了孩子的不斷成長，您們一直在努力。您們幼兒

14、 園以開拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，視教學(xué)質(zhì)量為生命，始終堅(jiān)持“- 切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切的幼兒教育 辦學(xué)宗旨，營造了一個(gè)良好的空間，打造了一支敬業(yè)的教師 隊(duì)伍，讓孩子們健康快樂地成長著，進(jìn)步著。由此一直想要表達(dá)謝意，今天就借此平臺(tái)，獻(xiàn)上我們衷 心的謝意與無上的敬意！最后，祝陵江二幼所有的老師和小 朋友們暑假快樂！下學(xué)期再見！此致敬禮您的學(xué)生 xxx20xx 年 xx 月 xx 日畢業(yè)寫給老師的感謝信 3 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 您們好！今天寫這封信給母校，是希望對(duì)母校老師三年的悉心培 養(yǎng)和教育表示由衷的感謝！時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴猶在眼前， 20xx 年

15、 8 月 29 日第一次踏進(jìn)學(xué)校的那一沖動(dòng) 的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛 和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活潑過的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶 新。當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來到了學(xué)校學(xué)院，開始了自己的 大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到學(xué)校，就在我踏 進(jìn)學(xué)校的那一刻，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感 覺，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣 與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化根底外， 我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保存的傳授給了我們，通過在 班級(jí)、學(xué)生會(huì)開展的各種形式的活動(dòng)來鍛煉了我們的思維和 能快，在這里我再次

16、向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀 的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái)， 提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn) 在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活 都挺好的，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在學(xué)校學(xué)院 “能做、能說、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是 社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì) 忘記自己是一名學(xué)校學(xué)子。希望以后有時(shí)機(jī)能回到學(xué)校給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我 在學(xué)校的成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛的學(xué)校對(duì)我們多年 的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為學(xué)校爭光、爭氣。同時(shí)我希望學(xué)校學(xué)生能夠珍

17、惜大學(xué)時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積 極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)閷W(xué)校驕傲，明天學(xué)校為我們 而自豪！最后，我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝 老師對(duì)我的關(guān)心和幫助！祝愿前程似錦！祝愿老師身體健康、工作順利！此致20xx 年 xx 月 xx 日畢業(yè)寫給老師的感謝信 4 尊敬的老師：兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過，這本厚厚的計(jì)算書，記錄了我 這兩個(gè)月的生活，也見證了我大學(xué)的最后時(shí)光，凌晨三點(diǎn)的 播送，清晨五點(diǎn)的鳥叫，以及每天晚上路過王教授辦公樓的 窗前，那通亮燈光。在設(shè)計(jì)過程中得到了王教授和曾教員的精心指導(dǎo)，在此 要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙 之中抽出時(shí)間來為我解答設(shè)計(jì)過程中的疑問，很屢次，很晚 了，從王教授的辦公室問完問題出來，總是看見他還繼續(xù)留 在那里伏案工作，這樣一位慈祥的長者的背影，我