國語學習計劃

1、2017-2018學年第一學期國語學習工作計劃一、指導思想以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件政策精神為指導，以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學 技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力適應新 課程改革需求的教師隊伍為目標，以“評好課”為師訓工 作的重點，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開創(chuàng)我校教師 培訓工作新格局，造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型 學習型研究型高素質的新型教師隊伍。二、重點工作1、加強政治學習和師德培訓。2、繼續(xù)開展“拜師結對”活動， 促進青年教師的成長 與成熟。3、落實好常規(guī)聽評課活動， 堅持聽課后及時評課， 學 校提倡跨年級聽課，鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。

2、通 過聽評課活動，進一步規(guī)范教師的授課行為，促進課堂教 學的規(guī)范高效，提高教育教學質量。4、開展班主任培訓工作，加強班主任師資隊伍建設。5、認真開展課題研究。 本年度，除將繼續(xù)加強課題研 究的過程管理和檔案建設，全面完成其它立項課題的結題 和推廣工作，并積極參加教育科研部門組織的教研活動， 切實開展校本課題研究，以研促教，不斷提高教育教學的 針對性和實效性。6、配合市教育體育局局繼續(xù)做好骨干教師培訓工作， 開闊其視野，提升其教育教學理論素養(yǎng)和教學實踐能力， 并充分調動其在實施素質教育、積極參與教科研活動中的 主動性和輻射帶動作用。三、業(yè)務要求本人著重提高自己的“四種能力”。即：聽的能力，聽懂“

3、雙語”日常工作、 學習、生活用語；說的能力，必須 掌握20xx個以上常用詞，滿足日常工作、生活需要，民、 漢干部之間能直接交流，能夠用“雙語”安排和總結工作 ； 讀的能力，民族干部能夠閱讀漢文報刊、 文件和日常生活、 社交、學習等相關內容；寫的能力，民族干部能夠掌握基本 的漢語日常生活、社會交際和一定工作需要范圍內20xx個常用詞，能夠寫出一般性的應用文和工作計劃、總結、講話提綱。四、提高雙語水平基本措施我是一名雙語教師，我很喜歡自己目前從事的這個職 業(yè)，以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發(fā)展做出 規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。 特制定本學期個人雙語學習規(guī)劃如下：閱讀

4、：1、每天保證一定的閱讀量。2、每天保證一定的聽力的時間，至少一小時的時間， 集中注意力，并有意識地去記憶好句子。3、日常思考的時候，常試用漢語思考，想問題以培養(yǎng) 語感。聽力：4、從MHK故起，多看MHK教材，每天聽寫一篇，一定 要堅持。5、每周看一部漢語系列的記錄片。6、學習有關漢語教學的資料。詞匯：詞匯是重中重要，萬萬不可經(jīng)視?？谡Z：每天堅持對同事用漢語交際，問候。語法：主要還是靠使用中掌握，堅持寫漢語口記的話， 會對語法和詞匯都大有好處，當然有一本語法書也是很重 要的。7、 自加壓力。各類骨干教師要按照自身實際，制訂一 個向上一個層次目標的成長計劃書，從師德水平、課堂教學、教育教學科研等方面對照條件，分解目標，按學年度 制訂自己的成長計劃書&引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展示活動繼 續(xù)采用申報制，學校擇優(yōu)批準。憑聽課反思、學習體會、 上翻版課等報銷外出活動的費用。4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動，在碰撞中激發(fā)靈感，在實踐中提升能力。10、建立健全人才培養(yǎng)梯隊，重視名教師培養(yǎng)工作， 做好市級學科教改帶頭人、教學能手、教壇新秀的培養(yǎng)、 推薦工作。努力