第一課時(shí)空氣 氧氣

1、第一課時(shí) 空氣 氧氣知識點(diǎn)1 空氣空氣中氧氣含量的測定（第一個用天平對空氣組成進(jìn)行定量分析化學(xué)家是： ）a.可燃物要求：足量且產(chǎn)物是固體(？)b.裝置要求：氣密性良好c.現(xiàn)象： d.結(jié)論：O2約占1/5，可支持燃燒；<N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水，空氣是混合物> e.探究：液面上升小于1/5可能原因： 能否用鐵代替紅磷？為什么？ 能否用木炭，硫粉代替紅磷？為什么？ 針對練習(xí)：使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量：（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式_。（2）在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，如右圖裝置所示。待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察

2、到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的 。（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣含量偏低，造成這種結(jié)果的可能原因是：_（填一種即可）。變式訓(xùn)練：.如圖所示，在一個具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃容器里放入白磷（足量），活塞左端管內(nèi)密封有空氣，右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80熱水（恒溫）的燒杯上，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。試回答：（1）實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到的現(xiàn)象是_；（2）由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_。（3）燃燒后，剩余的氣體主要是氮?dú)庹埥Y(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測氮?dú)獾男再|(zhì)_。（4）實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)用足量的木炭、硫磺，分別代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)都失敗了

3、，請你幫助他們找到原因_.空氣的成分和組成空氣成分O2CO2其它氣體和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)78%0.94%針對練習(xí)：空氣中體積最大的物質(zhì)是（）A氧氣 B氮?dú)?C水蒸氣 D二氧化碳 變式訓(xùn)練：根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì)，請將該物質(zhì)寫在題后。(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有_；(2)石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有_；(3)夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有_；(4)空氣是制造氮肥的重要原料，說明空氣中含有_。 空氣的污染及防治:對空氣造成污染的主要是有害氣體（CO、SO2、NO2）和煙塵等目前計(jì)入

4、空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物等。目前環(huán)境污染問題臭氧層破壞（氟里昂、氮的氧化物等）溫室效應(yīng)（CO2、CH4等）酸雨（NO2、SO2等）白色污染（塑料垃圾等）針對練習(xí)：1 .空氣中的有害氣體有_、_、_；防治空氣污染的措施有 .2. （2014河南）下列物質(zhì)排放到空氣中，不會造成大氣污染的是( )ASO2 BO2 CCO DNO23. (2014河北)下列關(guān)于空氣的說法中錯誤的是（ ）A.空氣是人類寶貴的自然資源 B.空氣中的氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣C.空氣中的稀有氣體常用作滅火劑 D.空氣中的氧氣的主要來自植物的光合作用變式訓(xùn)練：1. （2014鹽城）下列做法與“創(chuàng)建衛(wèi)

5、生城市，建設(shè)水綠鹽城” 不吻合的是（ ）A植樹種草 B.就地焚燒垃圾 C節(jié)能減排 D.公共場所禁止吸煙2 .（2014濟(jì)寧改編）近年，我國不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多，霧是水蒸氣，本身無污染，“霾”由細(xì)小顆粒物組成，主要來源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等。它侵蝕著人們的健康，嚴(yán)重影響著人們的生活和出行。下面治理霧霾的措施中，可行的是_。鼓勵乘坐公交車出行 控制車輛使用 減少戶外運(yùn)動 加強(qiáng)城市綠化 關(guān)閉廠礦企業(yè) 調(diào)整能源結(jié)構(gòu)知識點(diǎn)二：常見氣體的用途氧氣： （如登山、潛水、宇航、醫(yī)療急救、） （如燃料燃燒、煉鋼、氣焊、金屬切割）氮?dú)猓罕Ｗo(hù)氣（化學(xué)性質(zhì)不活潑）、重要化工原料（硝

6、酸、化肥）、液氮冷凍稀有氣體（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的總稱）：保護(hù)氣、電光源（通電發(fā)不同顏色的光）、激光技術(shù)、冷卻劑、麻醉劑針對練習(xí)：下列關(guān)于稀有氣體的敘述中錯誤的是( ).在通電時(shí)會發(fā)出有色光 .都是無色無味的氣體.一般不跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) .都是沒有任何用途的氣體變式訓(xùn)練： 關(guān)于氧氣用途的敘述錯誤的是（）A氧氣可用于化工生產(chǎn) B氧氣可用于煉鋼工業(yè) C液態(tài)氧用作宇航飛行器發(fā)動機(jī)的燃料 D氧氣可用于氣焊、氣割知識點(diǎn)三：純凈物和混合物由_混合而成的物質(zhì)叫混合物（無化學(xué)式）如 純凈物是_（有化學(xué)式）如 針對練習(xí)：1 . (2014婁底) 下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）A 礦泉水 B空氣

7、C水蒸氣 D碘酒2. （2014·鹽城）下列屬于純凈物的是（ ）A.海水 B .空氣 C .白酒 D .金剛石變式訓(xùn)練： 下列四組物質(zhì)中，均有一種物質(zhì)與其他三種所屬類別不同，請?jiān)谙旅鏅M線上填寫出這種物質(zhì)的名稱。(1)食醋、加碘鹽、醬油、蔗糖。 (2)氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體。 (3)食鹽水、紅磷、鐵絲、鎂條。 知識點(diǎn)四： 氧氣的性質(zhì)物理性質(zhì)（通常狀況下）： 化學(xué)性質(zhì)：支持燃燒，供給呼吸3.氧氣的檢驗(yàn)： 氧氣與下列物質(zhì)反應(yīng)現(xiàn)象在空氣中點(diǎn)燃在氧氣中點(diǎn)燃化學(xué)方程式木炭C持續(xù)紅熱發(fā)出 ，放熱，產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁硫S發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放熱，并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生發(fā)出 火焰

8、，放熱，并有 產(chǎn)生紅磷P發(fā)出黃白光，放熱，產(chǎn)生濃厚白煙發(fā)出 ，放熱，產(chǎn)生濃厚 鐵Fe灼燒紅熱，離火后變冷（不燃燒）劇烈燃燒，火星四射，放出熱，產(chǎn)生 色固體。鎂Mg發(fā)出白光，放熱，生成白色固體發(fā)出 ，放熱生成 白色固體鐵燃燒要在集氣瓶盛少量水或或鋪一層細(xì)砂的目的： 硫燃燒時(shí)在要在集氣瓶底部放少量水目的： 針對練習(xí)：1.(2013·蘇州)下列描述屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( )A.通常狀況下，氧氣是無色、無味的氣體 B.通過低溫加壓，可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體C.液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑 D.氧氣是一種性質(zhì)比較活潑的氣體，能氧化許多物質(zhì)2.（2014濰坊）下列物質(zhì)在氧氣 中燃燒，產(chǎn)生大量白

9、煙的是 （ ） A鐵絲 B紅磷 C木炭 D硫磺3.（2014云南改編）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是 （ ）A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射 D木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光4.(2013·北京)下列方法能鑒別氧氣和空氣的是( )A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中 C.觀察顏色 D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中變式訓(xùn)練：1.關(guān)于氧氣的性質(zhì)，敘述錯誤的是( )A.通常狀況下，氧氣是無色無味的氣體 B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度略大于空氣C.在壓強(qiáng)為101 kPa時(shí)，氧氣在-183 變?yōu)榈{(lán)色的液體D.氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體發(fā)生了化學(xué)變

10、化2.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) B.魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水C.氧氣具有可燃性 D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)3. .氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如下圖所示，關(guān)于這三個反應(yīng)的敘述正確的是( )A.都放出熱量 B.生成物都是固體C.都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 D.都是非金屬和氧氣反應(yīng)4.甲、乙、丙是三個實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題。(1)所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點(diǎn)，分別是： ； ； ； ；(答四點(diǎn)即可)(2)寫出

11、三個實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式： ； ； ；課后作業(yè)1. （2014日照）用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量，下列做法會使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確的是 （ ）A.事先在集氣瓶內(nèi)加少量水 B.燃燒匙內(nèi)加足量紅磷C.紅磷熄滅后，立即打開彈簧夾 D.實(shí)驗(yàn)前，檢查裝置的氣密性2. .集氣瓶裝滿某氣體，可能是下列氣體中的某一種：二氧化碳；氧氣；空氣；氮?dú)?。將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是( )A.或 B.或 C.或 D.或3.物理性質(zhì)：通常情況下，氧氣是一種_、無味的氣體，_溶于水，密度比空氣_，液態(tài)或固態(tài)時(shí)為_色。4氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：硫在空氣中燃燒產(chǎn)生_色火焰，硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生_色火焰，放出_，生成一種有_的氣體，集氣瓶底部水的作用是 ；木炭在氧氣中燃燒發(fā)出_，放出_，生成一種能_的氣體；細(xì)鐵絲也能在氧氣中燃燒，_，放出_，生成_色固體。鐵絲