人教版八年級(jí)物理第二章《聲現(xiàn)象》單元復(fù)習(xí)習(xí)題含答案

1、人教版八年級(jí)物理第二章聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)習(xí)題 含答案 1.(上海市)男高音女高音是指聲音的( ) 單項(xiàng)選擇題 A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.以上均不正確 2.(山西省)如圖所示,號(hào)稱“天下第一鼓”的山西威風(fēng)鑼鼓隊(duì)正在表演。當(dāng)隊(duì)員用手按住正在發(fā)聲的氵鼓面時(shí),鼓聲就消失了,其主要原因是( ) A.手不能傳播聲 B.手吸收了聲波 C.手使鼓面停止振動(dòng) D.手把聲音反射回去 3.(綿陽市)在門窗關(guān)閉的空教室里說話時(shí),會(huì)感到聲音比在門窗打開、放有桌椅的教室里聲音響亮,原因是( ) A.聲音的響度大些 B.聲音的音調(diào)高些 C.聲音與回聲分開了 D.聲音與回聲混在一起了 4.(揚(yáng)州市)如圖所示,在飛機(jī)旁邊的

2、工作人員戴帶有耳罩的頭盔,耳罩的作用是 ( ) A.防止噪聲的產(chǎn)生 B.在傳播過程中減弱噪聲 C.在人耳處減弱噪聲 D.防止風(fēng)吹到頭部 5.(天水市)聲音與我們的生活密切相關(guān),下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是 ( ) A.考試期間考場(chǎng)周圍禁止鳴笛是在傳播過程中阻斷噪聲的 B.兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?C.超聲波可以擊碎人體內(nèi)的緒石,這是利用了聲波可以傳遞信息 D.詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高 6.(棗莊市)城市的建設(shè)和管理越來越注重“以人為本,和諧發(fā)展”的理念,如城市道路兩旁植樹;穿城而過的高鐵兩旁建有隔音板;在高噪聲環(huán)境下工人需戴耳罩

3、:跳廣場(chǎng)舞的大媽要把音量調(diào)小 些,這些措施的共同目的是( )A.減小噪聲污染 B.減小大氣污染 C.綠化美化環(huán)境 D.減小水污染 7.(廣元市)關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說法中正確的是( )A.甲圖中超聲波清洗眼鏡,說明聲可以傳遞信息 B.乙圖中能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)轫懚炔煌?C.丙圖中敲擊鼓面,鼓面上的泡沫顆粒跳動(dòng),說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 D.丁圖中逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,鬧鐘音量減弱,說明聲音的傳播不需要介質(zhì) 二、多項(xiàng)選擇題 8.(濟(jì)寧市)下列屬于在人耳處防治噪聲的是( ) A.教室內(nèi)請(qǐng)勿大聲喧嘩 B.放鞭炮時(shí),用手捂住耳朵 C.城區(qū)道路口安裝分貝儀 D.在耳孔中塞一

4、團(tuán)棉花 9.(泰安市)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是( ) A.只要物體振動(dòng),人們就能聽到聲音 B.人們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同 C.學(xué)校周邊“禁止鳴笛”,是在聲源處防止噪聲D.人們利用超聲檢測(cè)鍋爐是否有裂紋,說明聲音可以傳遞能量三、填空題 10.(營(yíng)口市)笑樹能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上有許多小孔,經(jīng)風(fēng)一吹,殼里的籽撞擊殼壁使其發(fā)聲;這種笑聲與人的笑聲有明顯區(qū)別,主要是這兩種聲音的不同。 11.(盤錦市)長(zhǎng)時(shí)間大音量用耳機(jī)聽音樂會(huì)使耳膜受損,是因?yàn)槁曇裟軌騻鬟f,為此需要減小聲音的。 12.(吉林市)小明正在家里學(xué)習(xí),窗外傳來吉他聲,他關(guān)上窗戶,這是在控制噪聲;吉他聲是由琴弦的產(chǎn)生的。 13.(銅仁市)聲音的傳播需要介質(zhì),不能傳播聲音;著名男高音歌唱家汪峰在2017年的上海演唱會(huì)上放聲歌唱,深受廣大歌迷的歡迎。其中“高”指的是聲音的;高速公路旁修建隔音墻,是在減弱噪聲 14.(眉山市)中考前夕,為了不打攪小明學(xué)習(xí),姥姥看電視時(shí)調(diào)小了音量,這是在減弱噪聲的。調(diào)小音量是減小了聲音的 15.(桂林市)小超被廣場(chǎng)舞的音樂聲吵醒后很不開心,對(duì)他來說,廣場(chǎng)舞的音樂聲屬于(選填“噪聲”或“樂音”),為避免干擾,他戴上了耳罩,這是利用了(選填“消聲”“吸聲”或“隔聲”)的方法來減小干擾。答案1. A2. C3. D4. C5. B6. A7. C8