人教版小學六年級語文上冊第4課-索溪峪的野_第1頁
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1、索溪峪的索溪峪的“野野”讀準字音 膽膽 顫顫 綿綿亙亙蜿蜒蜿蜒 窈窈 窕窕 淑女淑女 扎扎過去過去卵卵 石石 調(diào)調(diào) 皮皮老老 叟叟 齊齊 膝膝蕩蕩 滌滌zhzhn nlunluns su utitio oxxd dzhzhg gn nyoyo tiotio1、“野野”在本課是什么意思？在本課是什么意思？2、課文從哪幾個方面描寫、課文從哪幾個方面描寫 了索了索 溪峪的溪峪的“野野”？3、把你覺得寫得好的地方多讀一、把你覺得寫得好的地方多讀一讀，體會這樣寫好在哪里。讀，體會這樣寫好在哪里。野野”在本課是什么意思？在本課是什么意思？“野”字原意是指“不講情理，蠻橫”；在文中是指不經(jīng)人工雕琢，一切順其

2、自然返樸歸真。課文從哪幾方面描寫了索溪峪的“野”？思考討論你從課文哪些地方看出索溪峪的山的“野”？斷壁懸崖斷壁懸崖一線天一線天百丈峽百丈峽 這種美這種美, ,是一種是一種驚險驚險的的美美：幾十丈高的斷壁懸崖幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起拔地而起, ,半邊懸空的巨石在山風中搖搖半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃晃晃, ,使人使人望而生畏望而生畏。什么。什么“一一線天線天”, ,什么什么“百丈峽百丈峽”, ,聽著聽著名字就讓人名字就讓人膽顫膽顫。 十里畫廊十里畫廊西海峰林西海峰林 這種美這種美, ,是一種是一種磅礴磅礴的的美美：不是一峰獨秀不是一峰獨秀, ,也不是三五峰也不是三五峰呼應呼應, ,而是千峰萬

3、仞而是千峰萬仞綿亙蜿綿亙蜿蜒蜒,“,“十里畫廊十里畫廊”,“,“西海峰西海峰林林”, ,令人令人浩氣長舒浩氣長舒。 直插云天直插云天橫攔綠水橫攔綠水 所以說，索溪峪山的“野”體現(xiàn)在姿態(tài)萬千姿態(tài)萬千 索溪峪的水的野體現(xiàn)在哪里？蜿蜒變幻蜿蜒變幻山上的山上的野物野物“野野”思考討論思考討論索溪峪的野物的“野”體現(xiàn)在哪里？自由自在，野性十足自由自在，野性十足思考討論思考討論課文是怎樣寫出索溪峪游人的“野”？返樸歸真返樸歸真索溪峪的自然美景在作者的描述中展現(xiàn)在我們眼前，文章表達了作者怎樣的思想感情呢？ 表達了作者表達了作者對大自然的贊美對大自然的贊美， 對對人與自然之間人與自然之間質(zhì)樸真誠情感質(zhì)樸真誠情感的向往的向往。意 念：念頭，想法。 雕 琢：雕刻。凈 化：清

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