軟件的需求規(guī)格說(shuō)明書實(shí)例

1、學(xué)校教材訂購(gòu)系統(tǒng)（School materials ordering system）軟件需求規(guī)格說(shuō)明書軟件需求規(guī)格說(shuō)明書計(jì)算計(jì)算 081081 項(xiàng)目小組項(xiàng)目小組文檔狀態(tài)：文檔編號(hào)：編 撰：編撰日期：保密級(jí)別： Draft Released Modifying文檔版本：1.0.0實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔修訂表修訂表編號(hào)編號(hào)生成版本生成版本修訂人修訂人修訂章節(jié)與內(nèi)容修訂章節(jié)與內(nèi)容修訂日期修訂日期11.00ALL商定初步分工11/08/201021.01ALL明確詳細(xì)分工11/11/201031.02ALL3. 功能性需求分類13/11/201041.03ALL4.非功能性需求分類15/11/20105

2、2.00實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔審批記錄審批記錄版本版本審批人審批人審批意見審批意見審批日期審批日期1.0.0實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔目目 錄錄1. 引言.51.11.1 目的、小組成員以及預(yù)期讀者目的、小組成員以及預(yù)期讀者.5 51.21.2 適用范圍適用范圍.5 51.31.3 參考資料參考資料.5 51.41.4 術(shù)語(yǔ)和縮略語(yǔ)術(shù)語(yǔ)和縮略語(yǔ).6 62. 系統(tǒng)概述.62.12.1 產(chǎn)品描述產(chǎn)品描述.6 62.22.2 產(chǎn)品功能產(chǎn)品功能.7 73. 功能性需求分類.83.13.1 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖（系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖（DFDDFD） .8 83.23.2 學(xué)校教材購(gòu)銷系統(tǒng)學(xué)校教材購(gòu)銷系統(tǒng) DFDDFD .8 8

3、3.33.3 學(xué)校教材購(gòu)銷系統(tǒng)一級(jí)數(shù)據(jù)流圖學(xué)校教材購(gòu)銷系統(tǒng)一級(jí)數(shù)據(jù)流圖 .10103.43.4 學(xué)校教材購(gòu)銷系統(tǒng)二級(jí)數(shù)據(jù)流圖學(xué)校教材購(gòu)銷系統(tǒng)二級(jí)數(shù)據(jù)流圖 .11113.53.5 功能描述功能描述 1 1 .12123.63.6 功能描述功能描述 2 2 .13133.73.7 輸入項(xiàng)目輸入項(xiàng)目 .13133.83.8 輸出項(xiàng)目輸出項(xiàng)目 .13134. 產(chǎn)品的非功能性需求.134.14.1 外部接口說(shuō)明外部接口說(shuō)明.13134.1.14.1.1 用戶接口用戶接口.13134.1.24.1.2 軟件接口軟件接口.13134.24.2 性能需求性能需求.13134.2.14.2.1 硬件的限制硬件的

4、限制.14144.34.3 屬性屬性.14144.3.14.3.1 友好性友好性.14144.3.24.3.2 安全性安全性.14144.3.34.3.3 可維護(hù)性可維護(hù)性.14144.3.44.3.4 可轉(zhuǎn)移可轉(zhuǎn)移/ /換性換性.14144.54.5 其他需求其他需求.14144.5.14.5.1 用戶操作需求用戶操作需求.14145. E-R 圖、數(shù)據(jù)流描述和數(shù)據(jù)字典抽取 .145.15.1 E-RE-R 圖圖 .14145.25.2 數(shù)據(jù)流描述數(shù)據(jù)流描述 .16165.35.3 數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)字典 .1616附錄 A：需求確認(rèn) .18實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔1.1. 引言引言1.11.1 目的

5、目的、小組成員以及預(yù)期讀者、小組成員以及預(yù)期讀者文檔編寫目的文檔編寫目的本要求規(guī)格說(shuō)明書對(duì)學(xué)校教材購(gòu)銷系統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析，給出了系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖。系統(tǒng)主要用戶是學(xué)生，教師和教材工作人員，加深與用戶間的交流，在功能與系統(tǒng)界面上與用戶達(dá)成一致的看法，以便于開發(fā)出用戶滿意的系統(tǒng)。小組內(nèi)成員以及分工小組內(nèi)成員以及分工姓名分工 岳文博*數(shù)據(jù)流程圖，ER 圖，功能性需求，采購(gòu)系統(tǒng) 文檔最終整合、排版董慶輝非功能性需求，狀態(tài)圖朱登浩數(shù)據(jù)字典，二級(jí)數(shù)據(jù)流圖王亭亭數(shù)據(jù)流程圖 ER 圖功能性需求 銷售系統(tǒng)陳曉曉引言 ，系統(tǒng)概述，包含系統(tǒng)流程圖注： a.*所標(biāo)識(shí) 成員 為小組長(zhǎng) b.所有成員均全程參與文檔整體構(gòu)建和修

6、訂預(yù)期讀者預(yù)期讀者學(xué)生，教師，教材整理工作者以及對(duì)軟件開發(fā)過程中文檔編寫格式不熟悉的初學(xué)者。1.21.2 適用范圍適用范圍學(xué)校教材購(gòu)銷系統(tǒng)是為高等院校開發(fā)的，用于日常的教材管理，包括銷售與采購(gòu)。提供數(shù)字化的管理，提高學(xué)校教材管理部門的工作效率。具體項(xiàng)目及要求如下：項(xiàng)目名稱：山東交通學(xué)院學(xué)校教材訂購(gòu)系統(tǒng)軟件大體功能：實(shí)現(xiàn)學(xué)校教材管理軟件要求：a.硬件要求：內(nèi)存：2GM；CPU：Intel Core2 1.80GHz b.系統(tǒng)要求：MyEclipse5.5 集成開發(fā)工具，MySQL5.0.22 數(shù)據(jù)庫(kù)和 window visio2003 畫圖工具以及 windows word 文檔工具。 c.人員

7、要求：有計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的：高校教師、專業(yè)的教材采購(gòu)人員及相同能力者。1.31.3 參考資料參考資料資料名稱資料名稱 標(biāo)識(shí)符標(biāo)識(shí)符 出出 版版 單單 位位作作 者者日日 期期軟件工程高等教育出版社齊治昌 譚慶平 寧洪2006數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論高等教育出版社薩師煊 王珊2004實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔PowerBuilder高等教育出版社崔巍20071.41.4 術(shù)語(yǔ)和縮略語(yǔ)術(shù)語(yǔ)和縮略語(yǔ)術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ)術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ)解解 釋釋DFD系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖 庫(kù)存表存放庫(kù)中存在得書籍?dāng)?shù)據(jù)出庫(kù)表 存放已銷售的書籍的數(shù)據(jù)2.2. 系統(tǒng)概述系統(tǒng)概述2.12.1 產(chǎn)品描述產(chǎn)品描述隨著高校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)展，管理方式和管理效率的矛盾日漸突

8、出。在教材購(gòu)銷方面，手工管理方式和文檔系統(tǒng)管理方式在管理質(zhì)量和管理效率上，從根本上不能適應(yīng)大規(guī)模的管理要求。而隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步，計(jì)算機(jī)科學(xué)管理方式，不管在管理效率還是在管理質(zhì)量上都逐步顯示出了它的可靠性和優(yōu)越性。而且計(jì)算機(jī)管理在人力、物力等資源方面都比以前的管理模式要有大的節(jié)省。計(jì)算機(jī)管理正以它自身的優(yōu)越性成為管理模式中的主流。教材購(gòu)銷管理系統(tǒng)采用計(jì)算機(jī)管理模式的必然性也在與此！本系統(tǒng)以學(xué)校為背景，在認(rèn)真調(diào)研和分析了學(xué)校訂購(gòu)教材的現(xiàn)狀之后，根據(jù)學(xué)生，教師和教材工作人員的需求和各個(gè)功能的關(guān)系，做出了積極的設(shè)計(jì)方案。在新的管理資源和管理模式上，力爭(zhēng)能使工作質(zhì)量、工作效率等得到提高，推動(dòng)學(xué)

9、校發(fā)展的步伐。本系統(tǒng)名稱為：山東交通學(xué)院教材購(gòu)銷系統(tǒng)。由徐延峰老師提出，經(jīng)我們項(xiàng)目小組成員（岳文博、董慶輝、朱登浩、王亭亭、陳曉曉）共同協(xié)作完成。軟件產(chǎn)品的作用范圍軟件產(chǎn)品的作用范圍 學(xué)校教材購(gòu)銷系統(tǒng)是為高等院校開發(fā)的，用于日常的教材管理，包括銷售與采購(gòu)。提供數(shù)字化的管理，提高學(xué)校教材管理部門的工作效率。一般性描述一般性描述本系統(tǒng)可細(xì)化為兩個(gè)子系統(tǒng)：銷售系統(tǒng)和采購(gòu)系統(tǒng)銷售系統(tǒng)的工作過程為：首先由教師或?qū)W生提交購(gòu)書單，經(jīng)教材科發(fā)行人員審核是有效購(gòu)書單后，開發(fā)票、登記并返給教師或?qū)W生領(lǐng)書單，教師或?qū)W生即可去書庫(kù)領(lǐng)書。 采購(gòu)系統(tǒng)的主要工作過程為：若是脫銷教材，則登記缺書，發(fā)缺書單給書庫(kù)采購(gòu)人員；一旦

10、新書入庫(kù)后，即發(fā)進(jìn)書通知。產(chǎn)品功能：本系統(tǒng)在向?qū)W生售書時(shí)主要輸入學(xué)生學(xué)號(hào)、班級(jí)代號(hào)、購(gòu)書數(shù)量、購(gòu)書書名信息，然后打印領(lǐng)書單返回給學(xué)生領(lǐng)取書籍。本系統(tǒng)在查詢數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)主要輸入需要查詢的相關(guān)信息，包括圖書編號(hào)、圖書書名、出版社信息、圖書特色等信息方便操作人員把握?qǐng)D書信息。本系統(tǒng)還兼顧一點(diǎn)財(cái)務(wù)信息的管理，在發(fā)生單人購(gòu)書時(shí)，系統(tǒng)直接向購(gòu)書者收取現(xiàn)金，內(nèi)部形成一個(gè)小小的財(cái)務(wù)管理。本系統(tǒng)還和學(xué)校的財(cái)務(wù)科發(fā)生數(shù)據(jù)交換，發(fā)生集體售書時(shí)，學(xué)校根據(jù)數(shù)據(jù)的有效性，直接向集體售書，形成的財(cái)務(wù)信息直接和財(cái)務(wù)科交換，方便結(jié)算。即：向?qū)W生集體售書時(shí)不需要直接收取現(xiàn)金，而待教材科結(jié)算時(shí)向財(cái)務(wù)科提交數(shù)據(jù)，由財(cái)務(wù)科從學(xué)生的預(yù)交實(shí)用

11、標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔書費(fèi)里扣除，保證教材科財(cái)務(wù)信息的完整。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖大學(xué)教材訂購(gòu)系統(tǒng)銷售子系統(tǒng)采購(gòu)子系統(tǒng)提交購(gòu)書單審核購(gòu)書單開發(fā)票登記購(gòu)書記錄發(fā)缺書單登記缺書記錄發(fā)進(jìn)書通知單修改相應(yīng)的表返回領(lǐng)書單領(lǐng)書修改庫(kù)存記錄維護(hù)相應(yīng)的數(shù)據(jù)表維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)2.22.2 產(chǎn)品功能產(chǎn)品功能 系統(tǒng)簡(jiǎn)介本系統(tǒng)可細(xì)化為兩個(gè)子系統(tǒng)：銷售系統(tǒng)和采購(gòu)系統(tǒng)。銷售系統(tǒng)的工作過程為：首先由教師或?qū)W生提交購(gòu)書單，經(jīng)教材發(fā)行人員審核是有效購(gòu)書單后，開發(fā)票、登記并返給教師或?qū)W生領(lǐng)書單，教師或?qū)W生即可去書庫(kù)領(lǐng)書。采購(gòu)系統(tǒng)的主要工作過程為：若是脫銷教材，則登記缺書，發(fā)缺書單給書庫(kù)采購(gòu)人員；一旦新書入庫(kù)后，即發(fā)進(jìn)書通知給教材發(fā)行人員。實(shí)用

12、標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔3.3. 功能性需求分類功能性需求分類3.13.1 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖（系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖（DFDDFD）教材發(fā)行人員采購(gòu)人員教師或?qū)W生購(gòu)書單審核信息進(jìn)書通知進(jìn)書通知缺書單領(lǐng)書單大學(xué)教材訂購(gòu)系統(tǒng)3.23.2 學(xué)校教材購(gòu)銷系統(tǒng)學(xué)校教材購(gòu)銷系統(tǒng) DFDDFD系統(tǒng)數(shù)據(jù)字典： 名字：定書表別名：訂書單描述：送給采購(gòu)員的定書表定義：購(gòu)書單購(gòu)書單號(hào)+書名+出版社+價(jià)格數(shù)量+日期+訂購(gòu)名姓名+訂購(gòu)者職務(wù)購(gòu)書總數(shù)+總額 購(gòu)書單號(hào)DG+年+月+日+4 位整數(shù) 訂購(gòu)者職務(wù)學(xué)生教師 價(jià)格整數(shù)+4 位小數(shù)位置：輸出到打印機(jī)實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔名字：領(lǐng)書表別名：領(lǐng)書單描述：送給學(xué)生或教師的領(lǐng)書報(bào)表定義：領(lǐng)書單領(lǐng)書單

13、號(hào)+訂購(gòu)者姓名+領(lǐng)書日期+購(gòu)書單號(hào)+領(lǐng)書日期經(jīng)辦人 領(lǐng)書單號(hào)LQ+年+月+日+4 位整數(shù)位置：輸出到打印機(jī)名字：缺書表別名：缺書單描述：送給相關(guān)工作人員的表，用來(lái)補(bǔ)充書籍定義：缺書單缺書單號(hào)書名+出版社總數(shù) 缺書單號(hào)QS+年+月+日+4 位整數(shù)位置：輸出到打印機(jī)名字：進(jìn)書通知描述：詳細(xì)的描述了進(jìn)書的信息定義：進(jìn)書通知編號(hào)+書名+出版社+價(jià)格數(shù)量采購(gòu)人姓名采購(gòu)日期+采購(gòu)總數(shù)+采購(gòu)總額 編號(hào)JS+年+月+日+4 位整數(shù)位置：名字：審核信息描述：用于審核信息定義：審核信息教材發(fā)行人員姓名+審核標(biāo)志+審核日期 審核標(biāo)志TURE|FALSE(注：表示審核是否通過)位置：實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔3.33.3

14、學(xué)校教材購(gòu)銷系統(tǒng)一級(jí)數(shù)據(jù)流圖學(xué)校教材購(gòu)銷系統(tǒng)一級(jí)數(shù)據(jù)流圖學(xué)生或教師身份驗(yàn)證采購(gòu)系統(tǒng)銷售系統(tǒng)教材工作人員缺書登記表領(lǐng)書單缺書單庫(kù)存單購(gòu)書單合法進(jìn)書通知一級(jí)數(shù)據(jù)字典：名字：庫(kù)存表定義：庫(kù)存表記錄 ID +圖書信息 +數(shù)量名字：缺書表定義：缺書表記錄 ID +圖書信息+缺書日期名字：進(jìn)庫(kù)表定義：進(jìn)庫(kù)表日期+圖書信息+數(shù)量+采購(gòu)員+總額名字：圖書信息定義: 圖書信息書名+出版社+價(jià)格作者+ISBN+版次 ISBN=10數(shù)字10 且能被 7 整除 實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔 記錄 IDJC15數(shù)字153.43.4 學(xué)校教材購(gòu)銷系統(tǒng)二級(jí)數(shù)據(jù)流圖學(xué)校教材購(gòu)銷系統(tǒng)二級(jí)數(shù)據(jù)流圖登記審核領(lǐng)書登記缺書登記圖書入庫(kù)開票采購(gòu)

15、信息進(jìn)書通知購(gòu)書表購(gòu)書單審核信息庫(kù)存表出庫(kù)表缺書表缺書表進(jìn)庫(kù)表庫(kù)存表領(lǐng)書信息領(lǐng)書單缺書單采購(gòu)信息圖書信息缺書單缺書信息二級(jí)數(shù)據(jù)字典：實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔名字：發(fā)票別名：描述：唯一的表述一次夠書或者買書憑證定義：發(fā)票客戶名+日期+書名價(jià)格+數(shù)量+總額+開票人+發(fā)票號(hào)位置：名字：出庫(kù)表別名：描述：描述出庫(kù)的一切信息定義：出庫(kù)表日期圖書信息+教材發(fā)行人員位置：輸出到打印機(jī)名字：采購(gòu)信息別名：描述：描述采購(gòu)的信息定義：采購(gòu)信息采購(gòu)員姓名+日期+圖書信息+總數(shù)+總額位置：名字：有效訂書單別名：描述：有效的訂書單定義：有效訂書單購(gòu)書單+教材發(fā)行人員姓名位置：輸出到打印機(jī)3.53.5 功能描述功能描述 1

16、1銷售子系統(tǒng)模塊：提交購(gòu)書單、審核購(gòu)書單、開發(fā)票、登記購(gòu)書紀(jì)錄、返回領(lǐng)書單、修改和維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)中相應(yīng)的表。采購(gòu)子系統(tǒng)模塊：發(fā)缺書單、登記缺書紀(jì)錄、擬訂待購(gòu)書信息、發(fā)進(jìn)書通知單、修改和維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)中相應(yīng)的表。實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔 3.63.6 功能描述功能描述 2 2(1)精度：購(gòu)書是由需求決定的，只要有缺書現(xiàn)象則會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，但也因?yàn)檫@樣，如果需要提前多購(gòu)相關(guān)書籍的話，則需要管理人員的參與。(2)時(shí)間特性要求：定購(gòu)需要提前若干天。(3)可靠性：較高(4)靈活性：在購(gòu)書單未審核時(shí)，可以撤消訂購(gòu)或修改，一旦審核，則不能再修改。 3.73.7 輸入項(xiàng)目輸入項(xiàng)目銷售子系統(tǒng)模塊：需要輸入購(gòu)書單中要求的信息（提

17、交人姓名、書名、書號(hào)、數(shù)量、身份識(shí)別碼） 。采購(gòu)子系統(tǒng)模塊：需要輸入缺書單中要求的信息（書名、書號(hào)、數(shù)量） 。3.83.8 輸出項(xiàng)目輸出項(xiàng)目銷售子系統(tǒng)模塊：需要打印領(lǐng)書單（書名、書號(hào)、數(shù)量、領(lǐng)書人姓名） ，發(fā)票（書名、書號(hào)、開票人姓名、交易金額、交易日期） 。 采購(gòu)子系統(tǒng)模塊：需要打印進(jìn)書通知單（書號(hào)、書名、進(jìn)書日期） 。4.4. 產(chǎn)品的非功能性需求產(chǎn)品的非功能性需求4.14.1 外部接口說(shuō)明外部接口說(shuō)明4.1.14.1.1用戶接口用戶接口MyEclipse5.5 集成開發(fā)工具，MySQL5.0.22 數(shù)據(jù)庫(kù)和 window visio2003 畫圖工具以及 windows word 文檔工具

18、 。4.1.24.1.2軟件接口軟件接口各模塊過程之間采用函數(shù)調(diào)用、參數(shù)傳遞、返回值的方式進(jìn)行消息傳遞。接口傳遞的信息將是以數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)封裝了的數(shù)據(jù)，以參數(shù)傳遞或返回值的形式在模塊之間傳遞。4.24.2 性能需求性能需求1)支持多終端操作；2)支持多并行操作的用戶同時(shí)操作實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔3)系統(tǒng)響應(yīng)的時(shí)間短4.2.14.2.1硬件的限制硬件的限制內(nèi)存：2GM；CPU：Intel Core2 1.80GHz4.34.3 屬性屬性4.3.14.3.1友好性友好性本軟件友好性極強(qiáng)和其他軟件有很好的兼容性。4.3.24.3.2安全性安全性本軟件存在很好的安全性：有密碼驗(yàn)證對(duì)不同權(quán)限進(jìn)行不同的登陸軟件有

19、備份功能，對(duì)數(shù)據(jù)損壞或破壞有很好的恢復(fù)能力4.3.34.3.3可維護(hù)性可維護(hù)性該軟件可維護(hù)性功能健全。4.3.44.3.4可轉(zhuǎn)移可轉(zhuǎn)移/ /換性換性本軟件利用開發(fā)平臺(tái)提供的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換功能，可以實(shí)現(xiàn)跨平臺(tái)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)不同數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換，如：FoxPro、Access、Microsoft SQL Server 間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。4.54.5 其他需求其他需求4.5.14.5.1 用戶操作用戶操作需求需求輸入的信息都封裝在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)當(dāng)中，不能獨(dú)立存在，在向數(shù)據(jù)庫(kù)中提交數(shù)據(jù)時(shí)必須一起提交而不能逐項(xiàng)提交。輸入數(shù)據(jù)的類型必須和定義的數(shù)據(jù)類型相匹配。5.5. E-RE-R 圖、數(shù)據(jù)流描述和數(shù)據(jù)字典抽取圖、

20、數(shù)據(jù)流描述和數(shù)據(jù)字典抽取5.15.1 E-RE-R 圖圖數(shù)據(jù)對(duì)系統(tǒng)分析得到的數(shù)據(jù)字典中的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)進(jìn)行分析，分析各數(shù)據(jù)存儲(chǔ)之間的關(guān)實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔系，可采用 ER 圖的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分析。本系統(tǒng)中涉及的實(shí)體主要有“學(xué)生” 、 “教師” 、 “教材” 、 “院系”和“學(xué)生預(yù)存款”等，各實(shí)體及其屬性如圖所示。 各實(shí)體之間具有一定的聯(lián)系，用 ER 圖表示出來(lái)，如圖所示。nm學(xué)生購(gòu)買教材m退n存取預(yù)存款1n領(lǐng)取預(yù)訂教師mnmn院系屬于m1學(xué)生學(xué)號(hào)姓名教材教材編碼教材名稱作者出版社版別序號(hào)印刷批次出版日期價(jià)格庫(kù)存量存放位置實(shí)體及其屬性圖實(shí)體及其屬性圖（b）“教材”實(shí)體及其屬性圖（a） “學(xué)生”實(shí)體及其屬性圖教師教師編號(hào)姓名院系院系編碼院系名稱預(yù)存款學(xué)號(hào)金額存取日期存?。╟） “教師”實(shí)體及其屬性圖（d） “院系”實(shí)體及其屬性圖（e） “預(yù)存款”實(shí)體及其屬性圖購(gòu)書日期業(yè)務(wù)員退書日期業(yè)務(wù)員領(lǐng)書日期業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)員實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔5.25.2 數(shù)據(jù)流描述數(shù)據(jù)流描述：=（|）+：=+：=1| 2|50：= 1| 2|50：= 1| 2|10000：=+ ：=+：=+：=+：=+：=|+：=+5.35.3 數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)字典對(duì)系統(tǒng)中出現(xiàn)的各個(gè)實(shí)體的屬性進(jìn)行整理，形成數(shù)據(jù)字典，此可以作