三年級上學(xué)期家長會

1、整理課件三（三（2 2）班家長會）班家長會整理課件各位家長：各位家長： 大家下午好！今天，你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷，對我大家下午好！今天，你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷，對我們工作的大力支持來參加三們工作的大力支持來參加三(2)班家長會。首先我要對大家的班家長會。首先我要對大家的到來表示真心地感謝！今天，我們聚在一起，只有一個目的，到來表示真心地感謝！今天，我們聚在一起，只有一個目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜那就是為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，站得高些，看得遠(yuǎn)些，想

2、得深些，做得實(shí)些做得實(shí)些”。隨著時間的流逝，我們的孩子們漸漸地長大了，一轉(zhuǎn)眼，他隨著時間的流逝，我們的孩子們漸漸地長大了，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，小學(xué)三年級，也是英語基礎(chǔ)知識的們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，小學(xué)三年級，也是英語基礎(chǔ)知識的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，所以我們應(yīng)該認(rèn)識到，接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，所以我們應(yīng)該認(rèn)識到，三年級應(yīng)該是個非常重要的階段。三年級應(yīng)該是個非常重要的階段。整理課件光榮榜五科總分前十名1馬晨雨3王耀4劉耀琪5高款6毛可璇7唐會翔8馬慶昂9袁雅欣10張?zhí)K琪整理課件語文 單科前十名1王耀2劉耀琪3高款4張?zhí)K琪5張堯5毛可璇7唐會翔8馬晨雨9王欣悅

3、10袁雅欣整理課件數(shù)學(xué) 單科前十名1謝爍2馬晨雨3馬慶昂4吳泉增5劉耀琪6趙則浩7張?zhí)K琪8劉心如9袁雅欣10高款整理課件英語前十名 單科前十1唐會翔2袁雅欣3張?zhí)K琪4劉耀琪5麻蘇鵬英語全校第一，平均分91.92，及格率100%6高款8谷沛霖9吳泉增10馬晨雨整理課件三年級的特點(diǎn)：三年級的特點(diǎn)：n1、增添科目多。學(xué)習(xí)、增添科目多。學(xué)習(xí)任務(wù)重任務(wù)重n2、課外知識擴(kuò)展。、課外知識擴(kuò)展。整理課件：。 雖然取得了一些成績，也有存在一些問題，例如：雖然取得了一些成績，也有存在一些問題，例如：1、班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，、班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，而且抄襲的現(xiàn)象非常嚴(yán)重

4、。而且抄襲的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。2.有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。每次不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好，另外一科就考砸了考試這一科考的得好，另外一科就考砸了.3.還有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入，在后一階段，需還有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入，在后一階段，需 要家長花更多時間來監(jiān)管：要家長花更多時間來監(jiān)管：4.還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過，成績也就平平了。在與他人相處方面，心，得過且過，成績也就平平了。在與他人相處方面，表現(xiàn)得很是尖銳，在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾，表現(xiàn)得很是尖銳，在班上總是和同

5、學(xué)們鬧一些矛盾，產(chǎn)生思想問題，影響了學(xué)習(xí)，這些都要引起我們的重產(chǎn)生思想問題，影響了學(xué)習(xí)，這些都要引起我們的重視，還有幾個同學(xué)特別喜歡上網(wǎng)。視，還有幾個同學(xué)特別喜歡上網(wǎng)。整理課件：。 5、個別學(xué)生聰明、但缺乏自覺性和主動性。、個別學(xué)生聰明、但缺乏自覺性和主動性。6、個別同學(xué)怕動腦子、怕動筆、怕記、怕、個別同學(xué)怕動腦子、怕動筆、怕記、怕背，做什么事都要老師管著。背，做什么事都要老師管著。 針對這些問題，需要我們共同面對、共同針對這些問題，需要我們共同面對、共同承擔(dān)、有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父承擔(dān)、有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士、醫(yī)生開好藥后，護(hù)士的護(hù)理就母好比護(hù)士、醫(yī)生開好藥后，

6、護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，往往會導(dǎo)致學(xué)校教育的事倍功半。整理課件。 1、給子女多一點(diǎn)關(guān)愛。、給子女多一點(diǎn)關(guān)愛。 對小學(xué)生來說，他們以前從來沒有經(jīng)歷過，所以會感到有對小學(xué)生來說，他們以前從來沒有經(jīng)歷過，所以會感到有很大壓力，有很多的困惑。每天，各門功課的作業(yè)鋪天蓋地，很大壓力，有很多的困惑。每天，各門功課的作業(yè)鋪天蓋地，有的學(xué)生很難應(yīng)付，不要說能把題目都做得全對了。這樣一有的學(xué)生很難應(yīng)付，不要說能把題目都做得全對了。這樣一天學(xué)習(xí)下來，學(xué)生感到非常疲勞。回

7、到家里，他們多么需要天學(xué)習(xí)下來，學(xué)生感到非常疲勞。回到家里，他們多么需要父母的關(guān)愛啊！這時，做父母的就要去關(guān)心他們，體貼他們，父母的關(guān)愛??！這時，做父母的就要去關(guān)心他們，體貼他們，讓他們感受家庭的溫暖，促使他們盡快消除疲勞，去順利完讓他們感受家庭的溫暖，促使他們盡快消除疲勞，去順利完成接踵而來的回家作業(yè)。晚上，家長要注意讓孩子早點(diǎn)休息，成接踵而來的回家作業(yè)。晚上，家長要注意讓孩子早點(diǎn)休息，因?yàn)槊魈斓墓φn還是很多。早上起來，家長要為孩子準(zhǔn)備好因?yàn)槊魈斓墓φn還是很多。早上起來，家長要為孩子準(zhǔn)備好早餐。我們上午要到早餐。我們上午要到12點(diǎn)半才能吃到中飯，一個上午有點(diǎn)半才能吃到中飯，一個上午有5個個小

8、時。早餐不吃好，也會影響學(xué)生上課質(zhì)量的。所以，家長小時。早餐不吃好，也會影響學(xué)生上課質(zhì)量的。所以，家長要從點(diǎn)滴做起，來關(guān)愛自己的孩子，促進(jìn)他們健康成長。要從點(diǎn)滴做起，來關(guān)愛自己的孩子，促進(jìn)他們健康成長。 整理課件：。 2、給子女多一點(diǎn)安寧。、給子女多一點(diǎn)安寧。 我們認(rèn)為，大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。他我們認(rèn)為，大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。他們回家后，首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。們回家后，首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是，有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。子女在做作業(yè)，家長在旁邊大聲說話，或者子女在做作業(yè)，家長在旁邊大聲說話，或者看電視，這樣會嚴(yán)重影響學(xué)生的注意力

9、。有看電視，這樣會嚴(yán)重影響學(xué)生的注意力。有的學(xué)生一邊聽電視，一邊在做作業(yè)。這樣作的學(xué)生一邊聽電視，一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下降，不利于提高學(xué)生的成績。三心業(yè)質(zhì)量下降，不利于提高學(xué)生的成績。三心二意做作業(yè)，效果肯定不好。因此，在做作二意做作業(yè)，效果肯定不好。因此，在做作業(yè)的時候，要盡量讓孩子有一個安靜的學(xué)習(xí)業(yè)的時候，要盡量讓孩子有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長在旁邊，就不要多說話，更不能環(huán)境。家長在旁邊，就不要多說話，更不能在孩子做作業(yè)時亂批評，亂吆喝。還是讓孩在孩子做作業(yè)時亂批評，亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè)，細(xì)心地檢查作業(yè)，保質(zhì)保子靜心地做作業(yè)，細(xì)心地檢查作業(yè)，保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。量完成

10、每天的作業(yè)吧。 整理課件： 。 3、給子女多一點(diǎn)約束。、給子女多一點(diǎn)約束。 俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有良好的教育和適俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有良好的教育和適當(dāng)?shù)募s束，學(xué)生就不會有良好的習(xí)慣。我們有的家長當(dāng)?shù)募s束，學(xué)生就不會有良好的習(xí)慣。我們有的家長一味讓孩子安靜地做作業(yè)，一吃完晚飯，就把孩子安一味讓孩子安靜地做作業(yè)，一吃完晚飯，就把孩子安頓在房間里。那么，孩子一個人在房里到底在干什么頓在房間里。那么，孩子一個人在房里到底在干什么呢？是在認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)呢？還是在看書呢？呢？是在認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)呢？還是在看書呢？還是在玩耍呢？家長有沒有仔細(xì)觀察過？像這種例子還是在玩耍呢？家長

11、有沒有仔細(xì)觀察過？像這種例子很多，有的孩子晚上回家看電視過遲，導(dǎo)致學(xué)生睡眠很多，有的孩子晚上回家看電視過遲，導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足，家長卻沒有發(fā)現(xiàn)，而是由老師發(fā)現(xiàn)的。怎么會不足，家長卻沒有發(fā)現(xiàn)，而是由老師發(fā)現(xiàn)的。怎么會發(fā)現(xiàn)的？是因?yàn)檫@個孩子晚上貪玩，睡眠少了，第二發(fā)現(xiàn)的？是因?yàn)檫@個孩子晚上貪玩，睡眠少了，第二天上課就要打瞌睡了。因此，我們把缺乏自覺意識的天上課就要打瞌睡了。因此，我們把缺乏自覺意識的孩子放在身邊，多關(guān)注他們，是有一定好處的。家長孩子放在身邊，多關(guān)注他們，是有一定好處的。家長更要擠出更多的時間陪在他們旁邊，讓其做完作業(yè)。更要擠出更多的時間陪在他們旁邊，讓其做完作業(yè)。不要認(rèn)為工作賺錢一定

12、要放在第一位，多陪陪孩子，不要認(rèn)為工作賺錢一定要放在第一位，多陪陪孩子，多對孩子一些教育，也是很重要的??！所以，給孩子多對孩子一些教育，也是很重要的??！所以，給孩子多一點(diǎn)約束，家長就會少一點(diǎn)煩惱多一點(diǎn)約束，家長就會少一點(diǎn)煩惱。 整理課件：。 4、給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)。、給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)。 三年級的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還三年級的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo)，學(xué)會溝通，分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo)，學(xué)會溝通，學(xué)會解釋，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。學(xué)會解釋，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，

13、一定要讓他做到什么事，那他的心理就會產(chǎn)生逆反，結(jié)果做到什么事，那他的心理就會產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會把事情搞僵?，F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順，反而會把事情搞僵。現(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順，一有挫折，一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校一有挫折，一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了，回到家里家長再亂說一通，的壓力就很大了，回到家里家長再亂說一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，甚至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此，產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，甚至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此，我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法，我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法，雖然這是老生常談了，但

14、還要引起我們足夠的雖然這是老生常談了，但還要引起我們足夠的重視。重視。 整理課件：。 5.加強(qiáng)對孩子課外時間的管理加強(qiáng)對孩子課外時間的管理 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩生活帶來方便，但如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，三年注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，三年級一旦沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下級一旦沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想。家里有電降的問題，后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上

15、網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長，必須多留心，防患于未同。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。整理課件：。 6、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子，要多、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。后盾。 由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于由于孩子的

16、個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。 我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切，高分未

17、必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有代表一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。重要的。整理課件：。 7、和教師多一點(diǎn)聯(lián)系。、和教師多一點(diǎn)聯(lián)系。 我們希望家長們要和班主任以及我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在學(xué)任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，校的表現(xiàn)，多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，多了解孩子的作業(yè)情況；老師也要多了解孩子的作業(yè)情況；老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。所向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以，家長和老師相互聯(lián)系，相互了以，家長和老師相互聯(lián)系，相互了解，就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，可解，就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，可以有的放矢地對他們進(jìn)行教育。以有的放矢地對他們進(jìn)行教育。 整理課件 另外，有關(guān)另外，有關(guān)安全問安全問題題，有必要提一下，有必要提一下，上學(xué)放學(xué)路上和在家上學(xué)放學(xué)路上和在